<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976</id><updated>2012-02-17T11:03:50.511+07:00</updated><category term='Zona Informasi'/><category term='Ilmu Seni'/><category term='Ilmu Politik'/><category term='Ilmu Psikologi'/><category term='Ilmu Falak'/><category term='Ilmu Filsafat'/><category term='Ilmu Geografi'/><category term='IPTEK'/><category term='Ilmu Kimia'/><category term='Ilmu Ekonomi'/><category term='About Mad-Din'/><category term='Ilmu Fiqh'/><category term='Alumni Square'/><category term='Ilmu Sedekah'/><category term='Ilmu Fisika'/><category term='iIlmu Matematika'/><category term='Al Qur&apos;an'/><category term='Ilmu Wakaf'/><category term='Ilmu Kedokteran'/><category term='Ilmu Tauhid'/><category term='Ilmu Zakat'/><category term='Album Foto'/><category term='Hadith'/><category term='Ilmu Kehidupan'/><category term='Ilmu Tasawuf'/><title type='text'>Manbaul Ulum</title><subtitle type='html'>TPQ dan Madrasah Diniyyah</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>61</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-4886255987857873599</id><published>2011-09-20T23:05:00.001+07:00</published><updated>2011-09-20T23:07:00.497+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Perbaikan Sarana Pendidikan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-3aq1ubl5THE/Tni47r8cvjI/AAAAAAAAAP0/8RZVjVz6ibg/s1600/papan+baru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-3aq1ubl5THE/Tni47r8cvjI/AAAAAAAAAP0/8RZVjVz6ibg/s400/papan+baru.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Penggantian papan tulis yang rusak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Dan Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-RYhJSwriaRo/Tni5DC3VU-I/AAAAAAAAAP4/pTn0u95Wmqo/s1600/papan+baru+2.jpg" imageanchor="1"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-RYhJSwriaRo/Tni5DC3VU-I/AAAAAAAAAP4/pTn0u95Wmqo/s400/papan+baru+2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-4886255987857873599?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/4886255987857873599/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/09/perbaikan-sarana-pendidika.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4886255987857873599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4886255987857873599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/09/perbaikan-sarana-pendidika.html' title='Perbaikan Sarana Pendidikan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-3aq1ubl5THE/Tni47r8cvjI/AAAAAAAAAP0/8RZVjVz6ibg/s72-c/papan+baru.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8114026069096105070</id><published>2011-09-05T19:20:00.000+07:00</published><updated>2011-09-05T19:20:24.098+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Peserta lomba di gebyar Ramadhan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ADNZpdcYBb8/TmS82VKx-yI/AAAAAAAAAPk/yAsdXeSBKmQ/s1600/gr5.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-ADNZpdcYBb8/TmS82VKx-yI/AAAAAAAAAPk/yAsdXeSBKmQ/s400/gr5.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Para peserta lomba Gebyar Ramadhan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Dan Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-pvXdXrXd49Q/TmS8_lRFV2I/AAAAAAAAAPo/Qe5d5HHaHq4/s1600/gr6.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-pvXdXrXd49Q/TmS8_lRFV2I/AAAAAAAAAPo/Qe5d5HHaHq4/s400/gr6.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Para peserta berpose di depan gedung yang baru saja di cat&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-UYKc_5MpF3U/TmS9DYbEauI/AAAAAAAAAPs/phPU7DmFb18/s1600/gr3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-UYKc_5MpF3U/TmS9DYbEauI/AAAAAAAAAPs/phPU7DmFb18/s400/gr3.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Suasana Gebyar Ramadhan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-bdzVZdyqhBk/TmS9hJt_TEI/AAAAAAAAAPw/Sp7XNgCguf8/s1600/gr4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-bdzVZdyqhBk/TmS9hJt_TEI/AAAAAAAAAPw/Sp7XNgCguf8/s400/gr4.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Begitu semangat untuk belajar&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8114026069096105070?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8114026069096105070/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/09/peserta-lomba-di-gebyar-ramadhan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8114026069096105070'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8114026069096105070'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/09/peserta-lomba-di-gebyar-ramadhan.html' title='Peserta lomba di gebyar Ramadhan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-ADNZpdcYBb8/TmS82VKx-yI/AAAAAAAAAPk/yAsdXeSBKmQ/s72-c/gr5.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-4999080877516771935</id><published>2011-08-25T12:57:00.004+07:00</published><updated>2011-09-05T19:23:04.512+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Pengecatan Madrasah Diniyyah</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-yoH5g_q7XsQ/TlXj3VsQphI/AAAAAAAAAPM/cqtaYJAPmxw/s1600/pengecatan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-yoH5g_q7XsQ/TlXj3VsQphI/AAAAAAAAAPM/cqtaYJAPmxw/s400/pengecatan.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Pengecatan dinding Madrasah diniyyah dan TPQ Manbaul Ulum&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Dan Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-x_plW6bjc5c/TmS6SmItHiI/AAAAAAAAAPc/CIeiFqMVe8Q/s1600/cat3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-x_plW6bjc5c/TmS6SmItHiI/AAAAAAAAAPc/CIeiFqMVe8Q/s400/cat3.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Hasil dari kesabaran para pengecat didukung para donatur menghasilkan warna yang indah&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-pgzHX8WwV4g/TmS6FU0tDlI/AAAAAAAAAPY/UE-1-88N2h0/s1600/cat2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-pgzHX8WwV4g/TmS6FU0tDlI/AAAAAAAAAPY/UE-1-88N2h0/s400/cat2.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Pengecatan dinding kayu yang membutuhkan kesabaran&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-jqKqRNAEXjY/TmS6oISy3aI/AAAAAAAAAPg/Rh7ejcGusEU/s1600/cat4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-jqKqRNAEXjY/TmS6oISy3aI/AAAAAAAAAPg/Rh7ejcGusEU/s400/cat4.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Kami ucapkan banak terima kasih kepada segenap donatur &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-4999080877516771935?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/4999080877516771935/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/08/pengecatan-madrasah-diniyyah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4999080877516771935'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4999080877516771935'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/08/pengecatan-madrasah-diniyyah.html' title='Pengecatan Madrasah Diniyyah'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-yoH5g_q7XsQ/TlXj3VsQphI/AAAAAAAAAPM/cqtaYJAPmxw/s72-c/pengecatan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8072661365475724503</id><published>2011-08-12T09:02:00.004+07:00</published><updated>2011-09-05T19:13:58.419+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Gebyar Ramadhan 1432/ Agustus 2011</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Z9zAfws1Rco/TkSI_QwXUqI/AAAAAAAAAPE/ES_LdwejVdo/s1600/gebyar%2Bramadhan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-Z9zAfws1Rco/TkSI_QwXUqI/AAAAAAAAAPE/ES_LdwejVdo/s400/gebyar%2Bramadhan.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Sekitar 88 anak mengikuti gebyar ramadhan 1432, acara ini dilaksanakan tiap hari selama bulan ramadhan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Dan Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-K_zKJvwjA8M/TkaXDaMGkLI/AAAAAAAAAPI/r9Znc0r-jow/s1600/gebyar2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-K_zKJvwjA8M/TkaXDaMGkLI/AAAAAAAAAPI/r9Znc0r-jow/s400/gebyar2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;para peserta gebyar Ramadhan &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-z_xuFkoY1wk/TlXmxzOmqHI/AAAAAAAAAPQ/aQaQEVoT7cI/s1600/gr1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-z_xuFkoY1wk/TlXmxzOmqHI/AAAAAAAAAPQ/aQaQEVoT7cI/s400/gr1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;satu kelompok berlatih menghafalkan doa sehari-hari&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-IN9wJi_stB4/TlXmzw7MuPI/AAAAAAAAAPU/WNghYuFODTc/s1600/gr2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-IN9wJi_stB4/TlXmzw7MuPI/AAAAAAAAAPU/WNghYuFODTc/s400/gr2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Pelatihan sholat&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Dan Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8072661365475724503?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8072661365475724503/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/08/gebyar-ramadhan-1432-agustus-2011.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8072661365475724503'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8072661365475724503'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/08/gebyar-ramadhan-1432-agustus-2011.html' title='Gebyar Ramadhan 1432/ Agustus 2011'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Z9zAfws1Rco/TkSI_QwXUqI/AAAAAAAAAPE/ES_LdwejVdo/s72-c/gebyar%2Bramadhan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-9043476068049132096</id><published>2011-04-14T10:20:00.001+07:00</published><updated>2011-04-14T10:26:12.275+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Sedekah'/><title type='text'>Mudahnya Sedekah bagi Orang Yang Tak Mampu</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt; عَنْ أَبِى ذَرٍّ رَضِيَ  اللهُ عَنْهُ أَنَّ نَاسًا قَالُوْا: يَا رَسُوْلَ اللهِ، ذَهَبَ أَهْلُ  الدُّثُوْرِ بِالأُجُوْرِ، يُصَلُّوْنَ كَمَا نُصَلِّى، وَيَصُوْمُوْنَ  كَمَا نَصُوْمُ، وَيَتَصَدَّقُوْنَ بِفُضُوْلِ أَمْوَالِهِمْ قَالَ:  ((أَوَلَيْسَ قَدْ جَعَلَ لَكُمْ مَا تَصَدَّقُوْنَ بِهِ: إِنَّ بِكُلِّ  تَسْبِيْحَةٍ صَدَقَةً، وَكُلِّ تَكْبِيْرَةٍ صَدَقَةً، وَكُلِّ  تَحْمِيْدَةٍ صَدَقَةً، وَكُلِّ تَهْلِيْلَةٍ صَدَقَةً، وَأَمْرٌ  بِالْمَعْرُوْبِ صَدَقَةٌ، وَنَهْيٌ عَنْ ْمُنْكَرٍ صَدَقَةٌ، وَفِى بُضْعِ  أَحَدِكُمْ صَدَقَةٌ)) قَالُوْا: يَا رَسُوْلَ اللهِ أَيَأْتِى أَحَدُنَا  شَهْوَتَهُ وَيَكُوْنَ فِيْهَا أَجْرٌ؟،((أَرَأَيْتُمْ لَوْ وَضَعَهَا فِى  حَرَامٍ أَكَانَ عَلَيْهِ وِزْرٌ؟ فَكَذّلِكَ إِذَا وَضَعَهَا فِى  الْحَلَالِ كَانَ لَهُ أَجْرٌ)) رواه مسلم &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;Diriwayatkan dari Abu Dzar R.A, bahwasanya para sahabat pernah bertanya, “Wahai Rasulullah orang-orang kaya telah memborong pahala, padahal mereka sholat sebagaimana kami sholat, mereka berpuasa sebagaimana kami berpuasa, dan mereka bersedekah dengan harta mereka”. Rasulullah SAW bersabda: “Bukankah Allah telah menjadikan sesuatu yang kamu sedekahkan? Sesungguhnya setiap tasbih adalah sedekah, setiap takbir adalah sedekah, setiap tahmid adalah sedekah, dan setiap tahlil adalah sedekah, serta mengajak kebaikan adalah sedekah dan mencegah kemungkaran juga sedekah. Dan bahkan kamu menggauli isterimu juga sedekah”. Mereka bertanya, “Wahai Rasulullah, apakah seseorang di antara kami jika ia melampiaskan syahwatnya juga mendapat pahala?”, beliau menjawab: “Bagaimana pendapatmu jika ia melampiaskan syahwatnya pada tempat yang diharamkan, bukankah ia mendapat dosa? Demikian pula jika ia melampiaskannya pada tempat yang halal, maka ia akan mendapat pahala”. (H.R; Muslim) &lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-9043476068049132096?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/9043476068049132096/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/mudahnya-sedekah-bagi-orang-yang-tak.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/9043476068049132096'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/9043476068049132096'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/mudahnya-sedekah-bagi-orang-yang-tak.html' title='Mudahnya Sedekah bagi Orang Yang Tak Mampu'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-6266655498743777254</id><published>2011-04-02T11:34:00.000+07:00</published><updated>2011-04-02T11:34:00.808+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Kalkulator Zakat Gaji Tahunan</title><content type='html'>&lt;style type="text/css"&gt;&lt;!--body { background-image: url(../images/Sunset.jpg);}.style1 {font-style: normal; font-weight: bold; color: #FFFFFF; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;}--&gt;&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 420px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;           &lt;td bgcolor="#666666" style="background-color: blue; color: white;"&gt;&lt;b class="title"&gt;:: Kalender Penghitungan Haul :Tahunan Masehi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;         &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;&lt;!-- function muhasabah() {  var dzahab = parseInt(document.Mahsub.fzakat.value);  var nisab = dzahab * 85;  document.Mahsub.nisab.value = nisab; } function zakat_profesi() {  document.Mahsub.ff.value =    parseInt(document.Mahsub.fa.value) +   parseInt(document.Mahsub.fb.value) ;    document.Mahsub.fw.value =    parseInt(document.Mahsub.fz.value) +   parseInt(document.Mahsub.fy.value) ;      var muhasab =   parseInt(document.Mahsub.ff.value) -   parseInt(document.Mahsub.fw.value) ;  muhasabah();  var nisab = document.Mahsub.nisab.value;  if (muhasab &lt; nisab){   muhasab = 0;   window.alert("Anda belum wajib membayar zakat atas pendapatan dari gaji Anda, karena belum melebihi nisab zakat profesi, yaitu senilai 85 gram emas murni");    }     document.Mahsub.fh.value = muhasab;  var zakat = 0.02575 * muhasab;  document.Mahsub.zakat1.value = zakat;   }--&gt;                              &lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;Zakat gaji diambil dari &lt;br /&gt;orang-orang yang berprofesi sebagai pegawai, yaitu karyawan, pegawai &lt;br /&gt;negeri, pekerja atau buruh. Juga diterapkan pada hadiah, mukafa`ah &lt;br /&gt;(beasiswa/konpensasi), dana pensiun, dan sejenisnya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Operasional penghitungan zakat gaji dan sejenisnya dikategorikan kepada zakat gaji dan profesi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Masukkan angka harga pendapatan dan pengeluaran (tanpa tanda baca koma, titik, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Masukkan angka harga emas murni (24 karat) 1 gram pada saat ini, pada form "Perhitungan Nisab". &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;form action="" id="Mahsub" method="post" name="Mahsub"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="1" style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td width="65%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td class="teks" colspan="2" width="20%"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#666666" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left" class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Zakat Gaji&lt;/span&gt; (Profesi) &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#ffffcc" style="color: white;"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#7a97e0" class="title" height="23" style="color: white;"&gt;Uraian&lt;/td&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#7a97e0" class="title" colspan="2" style="color: white;"&gt;Jumlah&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#ffffcc" style="color: white;"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#666666" class="title" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;div align="left"&gt;Pendapatan&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2" style="color: white;"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Pemasukan satu haul &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fa" onchange="zakat_profesi()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Harta tunai lain yang sejenis yang belum dihitung zakatnya dan ingin digabungkan penghitungan zakatnya&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fb" onchange="zakat_profesi()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#d8d8d8" width="65%"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;C. Jumlah Total Pendapatan  (A+B)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#d8d8d8" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="ff" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#666666" class="title" height="23"&gt;Pengeluaran&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;D. Nafkah hidup satu tahun &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fz" onchange="zakat_profesi()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;E. Hutang &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fy" onchange="zakat_profesi()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#cccccc" width="65%"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;F. Jumlah Total Pengeluaran (D+E) &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#cccccc" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fw" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#999999" width="65%"&gt;&lt;span class="title" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;G. Jumlah Total Bersih Harta Zakat (C - F) &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#999999" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fh" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a" width="65%"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Jumlah Zakat yang Wajib Dibayarkan per Tahun (2.575% x G)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#fbc01a" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="zakat1" readonly="readonly" size="18" value="Zakat" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;input id="zakat" name="zakat" type="hidden" value="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ffffcc" width="65%"&gt;&lt;div class="teks"&gt;1. Kadar zakat 2.575% karena menggunakan penghitungan haul kalender Masehi   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Maka, zakat yang wajib dibayarkan adalah 2.575% x G &lt;br /&gt;&lt;label&gt;&lt;/label&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a" class="teks"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Button" type="button" value="Hitung" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Submit2" type="reset" value="Reset" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td colspan="4"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#666666" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left" class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Perhitungan Nisab &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Harga Emas Murni (24 karat) Saat ini per Gram&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fzakat" onchange="zakat_profesi()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Maka besarnya Nisab adalah (A x 85 gram emas)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="nisab" readonly="readonly" size="18" value="Nisab" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ffffcc"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ffffcc" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#cccccc" colspan="3"&gt;&lt;div align="center" class="teks"&gt;&lt;marquee align="center" behavior="alternate" height="20" scrollamount="2" width="100%"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/marquee&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;                   &lt;/table&gt;&lt;/form&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;       &lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-6266655498743777254?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/6266655498743777254/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/kalkulator-zakat-gaji-tahunan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6266655498743777254'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6266655498743777254'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/kalkulator-zakat-gaji-tahunan.html' title='Kalkulator Zakat Gaji Tahunan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8785590388970787382</id><published>2011-04-02T11:09:00.004+07:00</published><updated>2011-04-02T11:52:14.363+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Kalkulator Zakat Gaji Bulanan</title><content type='html'>&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/panduanzakat.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td width="400"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 320px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;           &lt;td bgcolor="#666666" style="background-color: blue; color: white;"&gt;&lt;b class="title"&gt;:: Kalender Penghitungan Bulanan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;         &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;&lt;!-- function muhasabah() {  var dzahab = parseInt(document.Mahsub.fzakat.value);  var nisab = dzahab * 653;  document.Mahsub.nisab.value = nisab; } function zakat_profesigaji25() {  document.Mahsub.ff.value =    parseInt(document.Mahsub.fa.value) +   parseInt(document.Mahsub.fb.value) ;  var muhasab =   parseInt(document.Mahsub.ff.value) ;  muhasabah();  var nisab = document.Mahsub.nisab.value;  if (muhasab &lt; nisab){   muhasab = 0;  window.alert("Anda belum wajib membayar zakat atas harta pendapatan (gaji) yang Anda miliki, karena belum mencapai nisab zakat pertanian, yaitu senilai 653 Kg makanan pokok (beras) ...!");    }  document.Mahsub.ff.value = muhasab;  var zakat = 0.025 * muhasab;  document.Mahsub.zakat1.value = zakat; }--&gt;                              &lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="teks"&gt;Sebagian ulama berpendapat, yaitu merupakan pendapat paling kuat dan banyak dipakai, zakat profesi dikeluarkan per-bulan atau ketika mendapatkan harta tersebut, karena &lt;br /&gt;diqiyaskan kepada zakat pertanian dengan nisab zakat 653 Kg makanan pokok (beras). Namun kadarnya diqiyaskan kepada zakat emas, yakni 2.5%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Operasional penghitungan zakat gaji yang dikeluarkan per bulan atau ketika mendapatkannya dikategorikan kepada &lt;br /&gt;zakat gaji dan profesi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;1. Masukkan angka harga pendapatan (tanpa tanda baca koma, titik, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Masukkan angka harga 1 Kg makanan pokok (beras) pada saat ini, pada form "Perhitungan Nisab".&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;form action="" id="Mahsub" method="post" name="Mahsub"&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="1" style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                          &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td width="65%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td class="teks" colspan="2" width="20%"&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td align="center" bgcolor="#003399" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;div align="left" class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span class="style2"&gt; : &lt;/span&gt;I. Zakat Gazi (Profesi) yang Dibayarkan per Bulan dengan Kadar Zakat 2.5% &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#ccffff"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Pendapatan gaji satu bulan &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fa" onchange="zakat_profesigaji25()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#ccffff"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Rezeki tidak terduga/bonus/hadiah/dll &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fb" onchange="zakat_profesigaji25()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#cccccc"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;C. Jumlah Total Harta Zakat (A+B)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#cccccc" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="ff" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt; JUMLAH ZAKAT YANG WAJIB DIBAYARKAN PER &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="style1"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;BULAN &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;(2.5% x C)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#fbc01a" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="zakat1" readonly="readonly" size="18" value="Zakat" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;- Kadar zakat 2.5% karena diqiyaskan kepada zakat emas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Maka, zakat yang wajib dibayarkan adalah 2.5% x C &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#fbc01a" class="teks" width="20%"&gt;&lt;label&gt; &lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Button" type="button" value="Hitung" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#fbc01a" class="teks" width="9%"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Reset" type="reset" value="Reset" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td colspan="4"&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr style="background-color: lime; color: white;"&gt;                         &lt;td bgcolor="#666666" class="title" colspan="4" height="23"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Perhitungan Nisab &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#b1c3d9"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Harga 1 Kg makanan pokok (beras) pada saat ini &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fzakat" onchange="zakat_profesigaji25()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#b1c3d9"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Maka, Besarnya Nisab (A x 653 Kg)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="nisab" readonly="readonly" size="18" value="Nisab" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#ffffcc" class="teks" colspan="3" valign="top"&gt;&lt;span class="jumlah"&gt;Keterangan:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syeikh Yusuf Qardawi berpendapat, perhitungan zakat profesi dibedakan menurut dua cara:&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td bgcolor="#ffffcc" colspan="3"&gt;&lt;div align="center" class="teks"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Zakat dihitung 2.5% dari penghasilan &lt;br /&gt;kotor secara langsung, baik dibayarkan bulanan atau tahunan. Metode ini &lt;br /&gt;lebih tepat dan adil bagi mereka yang diluaskan rezekinya oleh Allah.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Zakat dihitung 2.5% dari gaji setelah &lt;br /&gt;dipotong dengan kebutuhan pokok. Metode ini lebih adil diterapkan oleh &lt;br /&gt;mereka yang penghasilannya pas-pasan.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;                   &lt;/table&gt;&lt;/form&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;       &lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 399px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td background="profesi_gaji_b_files/mm_bg_red.gif" bgcolor="#990100"&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td bgcolor="#003399" class="title" height="23" width="399"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span class="style2"&gt;.&lt;b&gt;&lt;span style="color: white;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;II. Zakat Gaji (Profesi) Dibayarkan Perbulan dengan Kadar Zakat 5% &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;             &lt;td&gt;&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;&lt;!-- function muhasabah2() {  var dzahab2 = parseInt(document.Mahsub1.fzakat2.value);  var nisab2 = dzahab2 * 653;  document.Mahsub1.nisab2.value = nisab2; } function zakat_profesigaji() {  document.Mahsub1.ff2.value =    parseInt(document.Mahsub1.fa2.value) +   parseInt(document.Mahsub1.fb2.value) ;  var muhasab2 =   parseInt(document.Mahsub1.ff2.value) ;  muhasabah2();  var nisab2 = document.Mahsub1.nisab2.value;  if (muhasab2 &lt; nisab2){   muhasab2 = 0;  window.alert("Anda belum wajib membayar zakat atas harta pendapatan (gaji) yang Anda miliki, karena belum mencapai nisab zakat pertanian, yaitu senilai 653 Kg makanan pokok (beras) ...!");    }  document.Mahsub1.ff2.value = muhasab2;  var zakat = 0.050 * muhasab2;  document.Mahsub1.zakat12.value = zakat; }--&gt;                              &lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="teks"&gt;Sebagian ulama berpendapat, mengqiyaskan zakat profesi kepada zakat hasil pertanian, baik nisab (653 Kg makanan pokok) maupun kadarnya (5%), tanpa dikurangi pembiayaan apapun. Dan, dikeluarkan ketika memperoleh harta tersebut, yakni tidak perlu menunggu waktu haul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Operasional penghitungan zakat gaji yang dikeluarkan per bulan atau ketika mendapatkannya dikategorikan kepada &lt;br /&gt;zakat gaji dan profesi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Masukkan angka harga pendapatan (tanpa tanda baca koma, titik, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Masukkan angka harga 1 Kg makanan pokok (beras) pada saat ini, pada form "Perhitungan Nisab".&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;             &lt;td&gt;&lt;form action="" id="Mahsub1" method="post" name="Mahsub1"&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="1" style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td width="65%"&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td class="teks" colspan="2" width="20%"&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td align="center" bgcolor="#666666" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;span class="teks style3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#ccffff"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Pendapatan gaji satu bulan &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fa2" onchange="zakat_profesigaji()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#ccffff"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Rezeki tidak terduga/bonus/hadiah/dll &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fb2" onchange="zakat_profesigaji()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#cccccc"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;C. Jumlah Total Harta Zakat (A+B)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#cccccc" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="ff2" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt; JUMLAH ZAKAT YANG WAJIB DIBAYARKAN PER &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="style1"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;BULAN &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;(5% x C)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#fbc01a" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="zakat12" readonly="readonly" size="18" value="Zakat" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;- Kadar zakat 5% karena diqiyaskan kepada zakat pertanian&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Maka, zakat yang wajib dibayarkan adalah 5% x C &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#fbc01a" class="teks" width="10%"&gt;&lt;label&gt; &lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Button2" type="button" value="Hitung" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#fbc01a" class="teks" width="9%"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input name="Reset2" type="reset" value="Reset" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td colspan="4"&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td bgcolor="#666666" class="title" colspan="4" height="23"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: &lt;span style="color: white;"&gt;Perhitungan Nisab &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#b1c3d9"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Harga 1 Kg makanan pokok (beras) pada saat ini &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fzakat2" onchange="zakat_profesigaji()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#b1c3d9"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Maka, Besarnya Nisab (A x 653 Kg)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="nisab2" readonly="readonly" size="18" value="Nisab" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#ffffcc"&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td align="right" bgcolor="#ffffcc" class="teks" colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                     &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;td bgcolor="#cccccc" colspan="3"&gt;&lt;div align="center" class="teks"&gt;&lt;marquee align="center" behavior="alternate" height="20" scrollamount="2" width="100%"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/marquee&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;               &lt;/table&gt;&lt;/form&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;       &lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/index.html"&gt;sumber&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8785590388970787382?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8785590388970787382/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/kalkulator-zakat-gaji-bulanan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8785590388970787382'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8785590388970787382'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/04/kalkulator-zakat-gaji-bulanan.html' title='Kalkulator Zakat Gaji Bulanan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-3779426028139353866</id><published>2011-03-27T09:18:00.015+07:00</published><updated>2011-04-01T21:07:54.146+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Sedekah'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Album Foto'/><title type='text'>Sedekah Untuk Pendidikan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-MHgoCHgvDMU/TZXXNelyRBI/AAAAAAAAAOg/5A7LIi6PbQs/s1600/SUPb.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="250" src="http://3.bp.blogspot.com/-MHgoCHgvDMU/TZXXNelyRBI/AAAAAAAAAOg/5A7LIi6PbQs/s400/SUPb.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;Jika kita belum bisa berbuat baik, sampaikanlah barangkali ada orang  lain yang bisa berbuat baik.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jika anda belum bisa donasi pada kami,  sampaikanlah, barangkali orang lain akan berdonasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Barangsiapa  yang menunjukkan kebaikan, maka baginya ada pahala yang sama dengan  pahala orang yang mengikutinya dan tidak dikurangi sedikitpun juga dari  pahala-pahala mereka.” (HR Muslim no. 2674).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.madinmu.blogspot.com/" rel="nofollow" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: white;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-nQr73cUzcyY/TY6dt6bcAxI/AAAAAAAAAOI/8mxKacFPC0I/s1600/SUP1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="250" src="https://lh6.googleusercontent.com/-nQr73cUzcyY/TY6dt6bcAxI/AAAAAAAAAOI/8mxKacFPC0I/s400/SUP1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-3779426028139353866?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/3779426028139353866/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/sedekah-untuk-pendidikan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3779426028139353866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3779426028139353866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/sedekah-untuk-pendidikan.html' title='Sedekah Untuk Pendidikan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-MHgoCHgvDMU/TZXXNelyRBI/AAAAAAAAAOg/5A7LIi6PbQs/s72-c/SUPb.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1785865114715049742</id><published>2011-03-27T07:08:00.002+07:00</published><updated>2011-03-27T11:41:21.986+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Fisika'/><title type='text'>Abu Rayhan al-Biruni adalah bapak Unified Field Theory</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-YLQFUv5Mwa8/TYxEHYzcSTI/AAAAAAAAAOE/yOuHt7msY2o/s1600/birruni.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh6.googleusercontent.com/-YLQFUv5Mwa8/TYxEHYzcSTI/AAAAAAAAAOE/yOuHt7msY2o/s1600/birruni.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;Abu Rayhan al-Biruni adalah seorang ilmuwan besar, fisikawan, astronom, sosiolog, sastrawan, sejarawan dan matematikawan yang nilainya tidak pernah diketahui. Dia dipertimbangkan sebagai bapak dari unified field theory (teori segala sesuatu -pen) oleh peraih penghargaan Nobel Profesor Abdus Salam. Abu Rayhan al-Biruni hidup hampir seribu tahun yang lalu dan sezaman dengan Ibn Sina (Avicenna) dan Sultan Mahmoud Ghazni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada saat menjelang akhir hayatnya, Biruni dikunjungi oleh tetangganya yang merupakan ahli fiqih. Abu Rayhan masih dalam keadaan sadar, dan tatkala melihat sang ahli fiqih, dia bertanya kepadanya tentang hukum waris dan beberapa hal yang berhubungan dengannya. Sang ahli fiqih terkesima melihat seseorang yang sekarat masih tertarik dengan persoalan-persoalan tersebut. Abu Rayhan berkata, “Aku ingin bertanya kepadamu: mana yang lebih baik, meninggal dengan ilmu atau meninggal tanpanya?” Sang ahli fiqih menjawab, “Tentu saja lebih baik mengetahui dan kemudian meninggal.” Abu Rayhan berkata, “Untuk itulah aku menanyakan pertanyaanku yang pertama.” Beberapa saat setelah sang ahli fiqih tiba dirumahnya, tangisan duka mengatakan kepadanya bahwa Abu Rayhan telah meninggal dunia. (Murtaza Mutahhari: Khutbah Keagamaan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Setelah itu, hampir seribu tahun yang lalu, ketika umat muslim adalah pembawa obor pengetahuan pada zaman kegelapan. Mereka menciptakan peradaban Islam, didorong oleh penelitian dan penemuan ilmiah, yang membuat bagian dunia lainnya iri selama berabad-abad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kata-kata Carli Fiorina, seorang CEO Hewlett Packard yang visioner dan berbakat tinggi, “Adalah para arsitek yang mendesign bangunan-bangunan yang mampu melawan gravitasi. Adalah para matematikawan yang menciptakan aljabar dan algoritma yang dengannya komputer dan enkripsi data dapat tercipta. Adalah para dokter yang memeriksa tubuh manusia, dan menemukan obat baru untuk penyakit. Adalah para astronom yang melihat ke langit, memberi nama bintang-bintang, dan membuka jalan bagi perjalanan dan eksplorasi antariksa. Adalah para sastrawan yang menciptakan ribuan kisah; kisah-kisah perjuangan, percintaan dan keajaiban. Ketika negeri lain takut akan gagasan-gagasan, peradaban ini berkembang pesat dengannya dan membuat mereka penuh energi. Ketika ilmu pengetahuan terancam dihapus akibat penyensoran oleh peradaban sebelumnya, peradaban ini menjaga ilmu pengetahuan tetap hidup, dan menyebarkannya kepada peradaban lain. Tatkala peradaban barat modern sedang berbagi pengetahuan ini, peradaban yang sedang saya bicarakan ini adalah dunia Islam bermula pada tahun 800 hingga 1600, yang termasuk di dalamnya Dinasti Ottoman dan kota Baghdad, Damaskus dan Kairo, dan penguasa agung seperti Sulaiman yang Bijak. Walaupun kita sering kali tidak menyadari hutang budi kita kepada peradaban ini, sumbangsihnya merupakan bagian dasar dari kebudayaan kita. Teknologi industri tidak akan pernah hadir tanpa kontribusi para matematikawan arab.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya, sangatlah sulit untuk mencari bidang ilmu pengetahuan yang tidak berhutang budi kepada para pionir ini. Di bawah ini adalah daftar singkat, tanpa bermaksud menyatakannya sebagai yang terlengkap, para ilmuwan muslim dari abad 8 hingga abad 14.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;701 (Meninggal) * Khalid Ibn Yazeed * Ilmuwan kimia&lt;br /&gt;721-803 * Jabir Ibn Haiyan * Ilmuwan kimia (Seorang ilmuwan kimia muslim populer)&lt;br /&gt;740 * Al-Asma’i * Ahli ilmu hewan, ahli tumbuh-tumbuhan, ahli pertanian&lt;br /&gt;780 * Al-Khwarizmi (Algorizm) * Matematika (Aljabar, Kalkulus), Astronomi&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Kitab al-Hayawan. Sebuah kitab berisi ensklopedia berbagai jenis binatang karya ahli ilmu hewan muslim al-Jahiz. Pada kitab ini al-Jahiz memaparkan berbagai macam teori, salah satunya mengenai interaksi antara hewan dengan lingkungannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;776-868 * Amr Ibn Bahr al-Jahiz * Ahli ilmu hewan&lt;br /&gt;787 * Al Balkhi, Ja’far Ibn Muhammad (Albumasar) * Astronomi&lt;br /&gt;796 (Meninggal) * Al-Fazari, Ibrahim Ibn Habib * Astronomi&lt;br /&gt;800 * Ibn Ishaq Al-Kindi (Alkindus) * Kedokteran, Filsafat, Fisika, Optik&lt;br /&gt;815 * Al-Dinawari, Abu Hanifa Ahmed Ibn Dawud * Matematika, Sastra&lt;br /&gt;816 * Al Balkhi * Ilmu Bumi (Geography)&lt;br /&gt;836 * Thabit Ibn Qurrah (Thebit) * Astronomi, Mekanik, Geometri, Anatomi&lt;br /&gt;838-870 * Ali Ibn Rabban Al-Tabari * Kedokteran, Matematika&lt;br /&gt;852 * Al Battani Abu Abdillah * Matematika, Astronomi, Insinyur&lt;br /&gt;857 * Ibn Masawaih You’hanna * Kedokteran&lt;br /&gt;858-929 * Abu Abdullah Al Battani (Albategnius) * Astronomi, Matematika&lt;br /&gt;860 * Al-Farghani, Abu al-Abbas (Al-Fraganus) * Astronomy, Tehnik Sipil&lt;br /&gt;864-930 * Al-Razi (Rhazes) * Kedokteran, Ilmu Kedokteran Mata, Ilmu Kimia&lt;br /&gt;973 (Meninggal) * Al-Kindi * Fisika, Optik, Ilmu Logam, Ilmu Kelautan, Filsafat&lt;br /&gt;888 (Meninggal) * Abbas Ibn Firnas * Mekanika, Ilmu Planet, Kristal Semu&lt;br /&gt;900 (Meninggal) * Abu Hamed Al-Ustrulabi * Astronomi&lt;br /&gt;903-986 * Al-Sufi (Azophi) * Astronomi&lt;br /&gt;908 * Thabit Ibn Qurrah * Kedokteran, Insinyur&lt;br /&gt;912 (Meninggal) * Al-Tamimi Muhammad Ibn Amyal (Attmimi) * Ilmu Kimia&lt;br /&gt;923 (Meninggal) * Al-Nirizi, AlFadl Ibn Ahmed (Altibrizi) * Matematika, Astronomi&lt;br /&gt;930 * Ibn Miskawayh, Ahmed Abu Ali * Kedokteran, Ilmu Kimia&lt;br /&gt;932 * Ahmed Al-Tabari * Kedokteran&lt;br /&gt;934 * Al-Istakhr II * Ilmu Bumi (Peta Bumi)&lt;br /&gt;936-1013 * Abu Al-Qosim Al-Zahravi (Albucasis) * Ilmu Bedah, Kedokteran&lt;br /&gt;940-997 * Abu Wafa Muhammad Al-Buzjani * Matematika, Astronomi, Geometri&lt;br /&gt;943 * Ibn Hawqal * Ilmu Bumi (Peta Dunia)&lt;br /&gt;950 * Al Majrett’ti Abu al-Qosim * Astronomi, Ilmu Kimia, Matematika&lt;br /&gt;958 (Meninggal) * Abul Hasan Ali al-Mas’udi * Ilmu Bumi, Sejarah&lt;br /&gt;960 (Meninggal) * Ibn Wahshiyh, Abu Bakar * Ilmu Kimia, Ilmu Tumbuh-tumbuhan&lt;br /&gt;965-1040 * Ibn Al-Haitham (Alhazen) * Fisika, Optik, Matematika&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;img align="left" alt="---" height="8" hspace="12" src="file:///C:/DOCUME%7E1/JDNKPQ%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" width="576" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;973-1048 * Abu Rayhan Al-Biruni * Astronomy, Matematika, Sejarah, Sastra&lt;br /&gt;976 * Ibn Abil Ashath * Kedokteran&lt;br /&gt;980-1037 * Ibn Sina (Avicenna) * Kedokteran, Filsafat, Matematika, Astronomi&lt;br /&gt;983 * Ikhwan A-Safa (Assafa) * (Kelompok Ilmuwan Muslim)&lt;br /&gt;1001 * Ibn Wardi * Ilmu Bumi (Peta Dunia)&lt;br /&gt;1008 (Meninggal) * Ibn Yunus * Astronomy, Matematika.&lt;br /&gt;1019 * Al-Hasib Alkarji * Matematika&lt;br /&gt;1029-1087 * Al-Zarqali (Arzachel) * Matematika, Astronomi, Syair&lt;br /&gt;1044 * Omar Al-Khayyam * Matematika, Astronomi, Penyair&lt;br /&gt;1060 (Meninggal) * Ali Ibn Ridwan Abu Hassan Ali * Kedokteran&lt;br /&gt;1077 * Ibn Abi Sadia Abul Qasim * Kedokteran&lt;br /&gt;1090-1161 - Ibn Zuhr (Avenzoar) * Ilmu Bedah, Kedokteran&lt;br /&gt;1095 - Ibn Bajah, Mohammed Ibn Yahya (Avenpace) * Astronomi, Kedokteran&lt;br /&gt;1097 - Ibn Al-Baitar Diauddin (Bitar) * Ilmu Tumbuh-Tumbuhan, Kedokteran, Ilmu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1099 - Al-Idrisi (Dreses) * Ilmu Bumi (Geography), Ahli Ilmu Hewan, Peta Dunia (Peta Pertama)&lt;br /&gt;1110-1185 - Ibn Tufayl, Abubacer Al-Qaysi * Filosofi, Kedokteran&lt;br /&gt;1120 (Meninggal) - Al-Tuhra-ee, Al-Husain Ibn Ali *Ahli Kimia, Penyair&lt;br /&gt;1128 - Ibn Rushd (Averroe’s) * Filosofi, Kedokteran, Astronomi&lt;br /&gt;1135 - Ibn Maymun, Musa (Maimonides) * Kedokteran, Filosofi&lt;br /&gt;1136 - 1206 - Al-Razaz Al-Jazari * Astronomi, Seni, Insinyur mekanik&lt;br /&gt;1140 - Al-Badee Al-Ustralabi * Astronomi, Matematika&lt;br /&gt;1155 (Meningal) - Abdel-al Rahman al Khazin *Astronomi&lt;br /&gt;1162 - Al Baghdadi, Abdel-Lateef Muwaffaq * Kedokteran, Ahli Bumi (Geography)&lt;br /&gt;1165 - Ibn A-Rumiyyah Abul’Abbas (Annabati) * Ahli Tumbuh-tumbuhan&lt;br /&gt;1173 - Rasheed Al-Deen Al-Suri * Ahli Tumbuh-tumbuhan&lt;br /&gt;1180 - Al-Samawal * Matematika&lt;br /&gt;1184 - Al-Tifashi, Shihabud-Deen (Attifashi) *Ahli Logam, Ahli Batu-batuan&lt;br /&gt;1201-1274 - Nasir Al-Din Al-Tusi * Astronomi, Non-Euclidean Geometri&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1203 - Ibn Abi-Usaibi’ah, Muwaffaq Al-Din * Kedokteran&lt;br /&gt;1204 (Meninggal) - Al-Bitruji (Alpetragius) * Astronomi&lt;br /&gt;1213-1288 - Ibn Al-Nafis Damishqui * Astronomi&lt;br /&gt;1236 - Kutb Aldeen Al-Shirazi * Astronomi, Ilmu Bumi (Geography)&lt;br /&gt;1248 (Meninggal) * Ibn Al-Baitar * Farmasi, Ahli Tumbuh-tumbuhan (Botany)&lt;br /&gt;1258 - Ibn Al-Banna (Al Murrakishi), Azdi * Kedokteran, Matematika&lt;br /&gt;1262 - Abu al-Fath Abd al-Rahman al-Khazini * Fisika, Astronomi&lt;br /&gt;1273-1331 - Al-Fida (Abdulfeda) * Astronomi, Ilmu Bumi (Geography)&lt;br /&gt;1360 - Ibn Al-Shater Al Dimashqi * Astronomi, Matematika&lt;br /&gt;1320 (Meninggal) - Al Farisi Kamalud-deen Abul-Hassan *Astronomy, Fisika&lt;br /&gt;1341 (Meninggal) - Al Jildaki, Muhammad Ibn Aidamer * Ilmu Kimia&lt;br /&gt;1351 - Ibn Al-Majdi, Abu Abbas Ibn Tanbugha * Matematika, Astronomi&lt;br /&gt;1359 - Ibn Al-Magdi, Shihab Udden Ibn Tanbugha * Matematika, Astronomi&lt;br /&gt;1375 (Meninggal) - Ibn al-Shatir * Astronomi&lt;br /&gt;1393-1449 - Ulugh Beg * Astronomi&lt;br /&gt;1424 - Ghiyath al-Din al Kashani * Analisis Numerikal, Perhitungan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan deretan sarjana muslim seperti itu, tidaklah sulit untuk menyetujui apa yang dikatakan George Sarton, ” Tugas utama kemanusian telah dicapai oleh para muslim. Filosof terbaik, Al-Farabi adalah seorang muslim. Matematikawan terbaik Abul Kamil dan Ibn Sina adalah muslim. Ahli geography (Ilmu Bumi) dan ensklopedia terbaik Al-Masudi adalah seorang muslim dan Al-Tabari ahli sejarah terbaik juga seorang muslim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejarah sebelum Islam dipenuhi dengan perkiraan-perkiraan, desas-desus dan mitos-mitos. Adalah seorang ahli sejarah muslim yang pertama kali memperkenalkan metode sanad dan matan yang melacak keaslian dan keutuhan sebuah informasi langsung dari saksi mata. Menurut seorang ahli sejarah Bucla “Metode ini belumlah dipraktekkan oleh Eropa sebelum tahun 1597.” Metode lainnya: adalah penelitian sejarah bersumber dari ahli sejarah terkemuka Ibn Khaldun. Pengarang dari Kashfuz Zunun memberikan daftar 1300 buku-buku sejarah yang ditulis dalam bahasa Arab pada masa beberapa abad sejak munculnya Islam.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Sekarang lihatlah dunia kaum muslim. Kapankah anda terakhir kali mendengar seorang muslim memenangkan hadiah Nobel dalam bidang ilmu pengetahuan dan kedokteran? Bagaimana dengan publikasi ilmiah? Sayangnya, anda tidak akan menemukan banyak nama kaum Muslim dalam bidang ilmu pengetahuan dan makalah-makalah ilmiah. Apa yang kurang? Alasan apa yang kita miliki?&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Sebuah publikasi yang baru saja diterbitkan oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) menanggapi pembangunan di wilayah Arab mengemukakan bahwa dunia Arab yang terdiri dari 22 negara menerjemahkan 330 buku per tahun. Angka itu sangat menyedihkan, hanya seperlima dari jumlah buku-buku yang diterjemahkan oleh sebuah negara kecil Yunani dalam setahunnya! (Spanyol menerjemahkan rata-rata 100,000 buku setiap tahunnya). Mengapa ada alergi atau keengganan untuk menerjemahkan ilmu yang asal-muasalnya berasal dari nenek moyang kita sendiri untuk mendapatkan kembali warisan terdahulu dengan menganalisa, mengumpulkan, menyempurnakan dan menyalurkan ilmu-ilmu yang bermanfaat bagi umat manusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1785865114715049742?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1785865114715049742/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2004/03/abu-rayhan-al-biruni-adalah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1785865114715049742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1785865114715049742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2004/03/abu-rayhan-al-biruni-adalah.html' title='Abu Rayhan al-Biruni adalah bapak Unified Field Theory'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh6.googleusercontent.com/-YLQFUv5Mwa8/TYxEHYzcSTI/AAAAAAAAAOE/yOuHt7msY2o/s72-c/birruni.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5126286515126841392</id><published>2011-03-24T20:04:00.002+07:00</published><updated>2011-03-27T07:10:53.260+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Alumni Square'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Kenangan Masa-masa Perjuangan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;HANYA DUA MURID **&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Meski tinggal dua murid pun, ustadz serta ustadzah tetap semangat luar biasa dalam mengajar. Sekitar 7 tahun yang lalu (2004), Waktu itu penulis masih sekolah tingkat 2 MTs, siang selepas pulang sekolah, penulis nyambi sekolah ekstra di madrasah diniyyah satu-satunya yang ada di desanya “MANBA’UL ULUM” namanya.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Saat itu murid kelas akhir (6) tinggal 2 santri saja, penulis dan satu lagi teman. Sedang teman satunya itu sudah tingkat 2 Madrasah Aliyah pada saat itu, teman-teman yang lain pada sibuk dengan kelas ekstrakulikurer sekolah, mulai dari kursus computer, kursus bahasa asing, kursus matematika, serta les-les yang lain.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-bARXBHp2cI0/TXSKiXAUFkI/AAAAAAAAANM/H5-o9cDWxvs/s1600/madin2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="https://lh6.googleusercontent.com/-bARXBHp2cI0/TXSKiXAUFkI/AAAAAAAAANM/H5-o9cDWxvs/s200/madin2.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Gedung Madin saat ini&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Penulis adalah satu-satunya diantara teman setingkatnya yang tidak diizinkan oleh ayahnya untuk mengikuti ekstrakulikuler sekolah yang diadakan pada tiap sore di sekolah. Beliau bilang bahwa “ilmu umum itu lebih mudah untuk dikejar dari pada ilmu agama yang sulit untuk mempelajarinya”, bahkan jarang juga ustadz yang mau mangajarkan pada akhir zaman nanti.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="background-color: #ffd966; text-align: justify;"&gt;Salurkan donasi anda lewat rekening:&lt;br /&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Di madrasah penulis sudah sampai tingkat kelas 6 kedua, karena akan di naikkan tingkat tsanawi namun muridnya tinggal dua, jadi untuk tetap berlangsungkan pelajaran-pelajaran yang telah ada di ulang tingkatannya, namun tetap meneruskan pelajaran yang sebelumnya.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Ketepatan waktu itu adik kelasnya (kelas 5) sudah tidak ada muridnya juga, adik kelas yang harusnya kelas 6 itu semua tidak mau melanjutkan madrasah lagi, karena pengaruh sosial bahkan lingkungan yang sangat awam, mengakibatkan mereka kurang minat untuk belajar pada madrasah ini. Mereka kurang termotivasi oleh khalayak pelajaran-pelajaran agama, yang menurutnya kurang begitu penting dalam mengikuti arah jalannya zaman modern.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Dunia memang sudah semakin berbalik, adik-adik kelas angkatan akhir yang sudah sangat terpengaruh oleh perubahan zaman, dengan kurangnya motivasi oleh orang tua mereka yang masih awam juga tentang masalah agama menjadikan mereka kurang minat mempelajarinya.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; “&lt;i&gt;Motivasi memang sangat dibutuhkan tetapi harus diiringi dengan kemauan untuk melakukannya. Apabila tidak berjalan beriringan hasilnya pun kurang maksimal. Bahkan motivasi diri sendiri yang kuat itu lebih tahan lama dari pada motivasi-motivasi lainnya”.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Di pertengahan tahun diadakannya ujian awwalu sannah (semesteran istilah sekarang), lagi-lagi hanya dua santri ini yang mengikuti, dengan celangak-celingung seorang penguji melihat bangku sekitarnya kosong seperti hari-hari biasanya. Tidak seperti kelas-kelas sebelumnya yang teman-teman penulis dan satu temannya itu belum pada sibuk sama kegiatan&amp;nbsp; dunianya. Juara-pun di peroleh oleh keduanya. Yah itulah semangat gurunya tak kalah dengan semangat murid-muridnya. Alhamdulillah,… … Ini merupakan angkatan kedua dari satu kakak kelas yang bubar begitu saja setelah melampaui tiga tahun belajar di madrasah ini. Barakallah,… &amp;nbsp;Moga memberikan manfa’at pada study-study selanjutnya.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Terasa manfa’atnya ketika penulis melanjutkan study di salah satu pesantren di kota beriman daerah jawa timur. Begitu di lihatkan kitab gundul tidak lagi sock, karena sudah dipelajarinya ketika masih di madrasah Manba’ul Ulum itu.&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Madrasah “Manba’ul Ulum” saat semakin banyak menarik para anak-anak untuk mempelajari al-qur’an di lanjut dengan kitab-kitab kuning. Gedung yang semakin bagus dan maju yang sebelumnya di serambi-serambi masjid setempat. Santri-santri yang semakin banyak ingin mempelajari dan mengetahui akan ajaran-ajaran agama. Orang tua yang tidak sedang tergolong awam lagi karena dulunya pernah mencicipi madrasah sebelumnya, yang saat ini angkatan pertama sudah bisa menyampaikan atau membagikan apa-apa yang dulu telah di dapat di madrasah “Manba’ul Ulum” ini. Next day,…&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;By&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Laily Badriyah&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Episode&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : PutaR Memory&lt;/div&gt;&lt;div dir="LTR" style="text-align: justify;"&gt;Yogyakarta, 22 Maret 2011&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5126286515126841392?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5126286515126841392/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/kenangan-masa-masa-perjuangan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5126286515126841392'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5126286515126841392'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/kenangan-masa-masa-perjuangan.html' title='Kenangan Masa-masa Perjuangan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh6.googleusercontent.com/-bARXBHp2cI0/TXSKiXAUFkI/AAAAAAAAANM/H5-o9cDWxvs/s72-c/madin2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8448289992622249629</id><published>2011-03-24T13:51:00.021+07:00</published><updated>2011-04-17T22:21:44.707+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Cara Menghitung Zakat Harta Piutang</title><content type='html'>&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td width="413"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;       &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt;&lt;!-- function muhasabah() {  var dzahab = parseInt(document.Mahsub.fzakat.value);  var nisab = dzahab * 85;  document.Mahsub.nisab.value = nisab; } function zakat_piutang() {  document.Mahsub.ff.value =    parseInt(document.Mahsub.fa.value) +   parseInt(document.Mahsub.fb.value) ;     var muhasab =   parseInt(document.Mahsub.ff.value) ;  muhasabah();  var nisab = document.Mahsub.nisab.value;  if (muhasab &lt; nisab){   muhasab = 0;   window.alert("Anda belum wajib membayar zakat atas harta piutang yang Anda miliki, karena belum melebihi nisab zakat harta tunai, yaitu senilai 85 gram emas murni");     }  document.Mahsub.ff.value = muhasab;  var zakat = 0.025 * muhasab;  document.Mahsub.zakat1.value = zakat; }--&gt;                              &lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                         &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;Operasional penghitungan zakat piutang dikategorikan kepada zakat harta tunai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Masukkan angka nilai piutang (tanpa tanda baca koma, titik, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Masukkan angka harga emas murni (24 karat) 1 gram pada saat ini, pada form "Perhitungan Nisab".&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;form action="" id="Mahsub" method="post" name="Mahsub"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="1" style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#666666" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left" class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Zakat Piutang &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" class="teks" width="65%"&gt;A. Uang yang ada di pihak peminjam (piutang positif yang bisa diharapkan perolehannya/bisa ditagih).&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" colspan="2" width="20%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fa" onchange="zakat_piutang()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" class="teks" width="65%"&gt;B. Uang yang ada di pihak lain yang belum dibayarkan yang bisa diharapkan perolehannya (misal; pembelian barang atau amanah).&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fb" onchange="zakat_piutang()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#d8d8d8" width="65%"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;C. Jumlah Total Harta Zakat (A+B)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#d8d8d8" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="ff" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a" width="65%"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt; JUMLAH ZAKAT YANG WAJIB DIBAYARKAN PER TAHUN (2.5% x C)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#fbc01a" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="zakat1" readonly="readonly" size="18" value="Zakat" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;- Kadar zakat 2.5% karena menggunakan penghitungan haul kalender Hijriyah &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Maka, zakat yang wajib dibayarkan adalah 2.5% x C&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input id="Hitung" name="Hitung" type="button" value="Hitung" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input id="Reset" name="Reset" type="reset" value="Reset" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td colspan="4"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td bgcolor="#666666" class="title" colspan="4" height="23"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Perhitungan Nisab &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Harga Emas Murni (24 Karat) Saat ini per Gram&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fzakat" onchange="zakat_piutang()" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Maka, Besarnya Nisab (A x 85 Gram)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="nisab" readonly="readonly" size="18" value="Nisab" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ffffcc"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ffffcc" colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#cccccc" colspan="3"&gt;&lt;div align="center" class="teks"&gt;&lt;marquee align="center" behavior="alternate" height="20" scrollamount="2" width="100%"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/marquee&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;                   &lt;/table&gt;&lt;/form&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;       &lt;/table&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="413"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: blue; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Perhitungan dengan tahun Masehi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css"&gt;body { background-image: url("../images/Sunset.jpg"); }.style1 { font-style: normal; font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 255); font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; }&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" bgcolor="#ffffcc" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="413"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#666666" style="background-color: #fce5cd;"&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: #fce5cd;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;Operasional penghitungan zakat piutang dikategorikan kepada zakat harta tunai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Masukkan angka nilai piutang (tanpa tanda baca koma, titik, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Masukkan angka harga emas murni (24 karat) 1 gram pada saat ini, pada form "Perhitungan Nisab".&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                 &lt;td&gt;&lt;form action="" id="Mahsub" method="post" name="Mahsub"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="1" style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td align="center" bgcolor="#666666" colspan="4" height="23" style="color: white;"&gt;&lt;div align="left" class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Zakat Piutang &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" class="teks" width="65%"&gt;A. Uang yang ada di pihak peminjam (piutang positif yang bisa diharapkan perolehannya/bisa ditagih).&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" colspan="2" width="20%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fa" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ccffff" class="teks" width="65%"&gt;B. Uang yang ada di pihak lain yang belum dibayarkan yang bisa diharapkan perolehannya (misal; pembelian barang atau amanah).&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ccffff" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fb" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#d8d8d8" width="65%"&gt;&lt;span class="jumlah" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;C. Jumlah Total Harta Zakat (A+B)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#d8d8d8" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="ff" readonly="readonly" size="18" value="Jumlah" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a" width="65%"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt; JUMLAH ZAKAT YANG WAJIB DIBAYARKAN PER TAHUN (2.575% x C)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#fbc01a" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b class="teks"&gt;Rp&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="zakat1" readonly="readonly" size="18" value="Zakat" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td&gt;&lt;div class="teks"&gt;- Kadar zakat 2.575% karena menggunakan penghitungan haul kalender Masehi &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Maka, zakat yang wajib dibayarkan adalah 2.575% x C&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input id="Hitung" name="Hitung" type="button" value="Hitung" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bgcolor="#fbc01a"&gt;&lt;label&gt;&lt;br /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;input id="Reset" name="Reset" type="reset" value="Reset" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td colspan="4"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td bgcolor="#666666" class="title" colspan="4" height="23"&gt;&lt;span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;:: Perhitungan Nisab &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;A. Harga Emas Murni (24 Karat) Saat ini per Gram&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left" class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="fzakat" size="18" value="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td width="4%"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#b1c3d9" width="65%"&gt;&lt;span class="teks" style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;B. Maka, Besarnya Nisab (A x 85 Gram)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#b1c3d9" colspan="2" width="24%"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span class="teks"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Rp&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input class="textfield" name="nisab" readonly="readonly" size="18" value="Nisab" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#ffffcc"&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td align="right" bgcolor="#ffffcc" colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;                         &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                           &lt;td&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;td bgcolor="#cccccc" colspan="3"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/form&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/piutang_m.html"&gt;sumber klik disini&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="background-color: blue; color: white; text-align: center;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="”10″" cellspacing="”10″"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”350″"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="”justify”" style="background-color: #fff2cc;" valign="”top”" width="”250″"&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;BCA KCP Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;&lt;b&gt;354 229 5322&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #9fc5e8;"&gt;a.n. Supangat Wasis&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: black;"&gt;Konfirmasi donasi ke 08568411844 / email : madinmu@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8448289992622249629?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8448289992622249629/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/cara-menghitung-zakat-harta-piutang.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8448289992622249629'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8448289992622249629'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/cara-menghitung-zakat-harta-piutang.html' title='Cara Menghitung Zakat Harta Piutang'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-624481401967218959</id><published>2011-03-16T09:56:00.003+07:00</published><updated>2011-03-27T07:18:29.146+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Sedekah'/><title type='text'>Keajaiban Sedekah</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Memberi Satu Dirham, Allah Memberinya Seratus Dua Puluh Dirham&lt;br /&gt;by : oaseislam.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari Al-Fudhail bin Iyadh, ia berkata, "Seorang laki-laki menceritakan kepadaku, 'Ada laki-laki yang keluar membawa benang tenun, lalu ia menjualnya satu dirham untuk membeli tepung. Ketika pulang ia melewati dua orang laki-laki yang masing-masing menjambak kepala kawannya. Ia lalu bertanya, 'Ada apa?' Orang pun memberi tahunya bahwa mereka bertengkar karena uang satu dirham. Maka, ia memberikan uang satu dirham itu kepada keduanya, dan ia tidak memiliki sesuatu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia lalu mendatangi istrinya seraya mengabarkan apa yang telah terjadi. Sang istri lalu mengumpulkan beberapa perkakas rumah tangga. Laki-laki itu pun berangkat kembali untuk menggadaikannya, tetapi barang-barang itu tidak laku. Tiba-tiba kemudian ia berpapasan dengan laki-laki yang membawa ikan yang menebar bau busuk. Orang itu lalu berkata kepadanya, 'Engkau membawa sesuatu yang tidak laku, demikian pula dengan yang aku bawa. Apakah engkau mau menukarnya dengan barangku (daganganku)?' Ia pun mengiakan. Ikan itu lalu di bawa pulang. Kepada istrinya ia berkata, 'Dindaku, segeralah urus (masak) ikan ini, kita hampir tidak berdaya karena lapar.' Maka, sang istri segera mengurus ikan tersebut. Lalu, dibelahnya perut ikan tersebut. Tiba-tiba sebuah mutiara keluar dari perut ikan tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Wanita itu pun dengan gembira berkata, 'Wahai suamiku, dari perut ikan ini keluar sesuatu yang lebih kecil dari telur ayam, ia hampir sebesar telur burung dara'.&lt;br /&gt;Suaminya berkata, 'Perlihatkan kepadaku,' maka ia sesuatu yang tidak pernah dilihatnya sepanjang hidupnya. Pikirannya melayang, hatinya berdebar. Ia lalu berkata kepada istrinya, 'Saya kira ini mutiara'. Istrinya menyahut, 'Tahukan engkau berapa nilai mutiara ini?' 'Tidak, tetapi aku mengetahui siapa orang yang pintar dalam hal ini,' jawab suaminya. Ia lalu mengambil mutiara itu dan segera pergi ke tempat para penjual mutiara. Ia menghampiri kawannya yang ahli di bidang mutiara. Ia mengucapkan salam kepada kawannya, dan kawannya pun menjawab salamnya. Selanjutnya, ia berbicara kepadanya sambil mengeluarkan sesuatu sebesar telur burung dara. 'Tahukah Anda, berapa nilai ini?' tanyanya. Kawannya memperhatikan barang itu begitu lama, baru kemudian ia berkata, 'Aku menghargainya 40 ribu, jika Anda mau uang itu, aku bayar kontan sekarang juga; jika Anda ingin harga yang lebih tinggi, pergilah kepada si Fulan, dia akan memberimu harga lebih tinggi dariku.'&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc; color: blue;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Pembaca yang ingin Sedekah kepada Yayasan Manbaul Ulum bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/i&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;ac. 5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;a/n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Setelah mentransfer wakaf anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844 &lt;br /&gt;email ke : madinmu@gmail.com,&lt;br /&gt;dengan format : nama pengirim - sedekah - jumlahdonasi - alamat&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Ia pun pergi kepada orang yang dimaksud. Orang itu memperhatikan barang tersebut dan mengakui keelokannya. Ia kemudian berkata, 'Aku hargai 80 ribu, jika Anda ingin harga yang lebih tinggi, pergilah kepada si Fulan, saya kira dia akan memberi harga lebih tinggi dariku.'&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segera ia bergegas menuju kepada orang yang dimaksud. Orang itu berkata, 'Aku hargai barang itu 120 ribu, dan saya kira tidak ada orang yang berani menambah sedikit pun dari harga itu.' 'Ya', ia pun setuju. Lalu, harta itu ditimbangnya. Maka, pada hari itu ia membawa dua belas kantung uang. Pada masing-masingnya terdapat sepuluh ribu dirham. Uang itu pun dibawa ke rumah untuk disimpan. Tiba-tiba di pintu rumahnya ada seorang fakir yang meminta-minta. Maka ia berkata, 'Saya punya kisah, karena itu masuklah.' Orang itu pun masuk. Ia berkata, 'Ambillah separuh dari hartaku ini. Maka, orang fakir itu mengambil enam kantung uang dan dibawanya. Setelah agak menjauh, ia kembali lagi seraya berkata, 'Sebenarnya aku bukanlah orang miskin atau fakir, tetapi Allah SWT telah mengutusku kepadamu, yakni Zat yang telah mengganti satu dirhammu dengan dua puluh qirath. Dan, ini yang diberikan kepadamu baru satu Qirath dari padanya, dan Dia menyimpan untukmu sembilan belas qirath yang lain.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-624481401967218959?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/624481401967218959/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/keajaiban-sedekah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/624481401967218959'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/624481401967218959'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/keajaiban-sedekah.html' title='Keajaiban Sedekah'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8151131795967230485</id><published>2011-03-09T23:28:00.000+07:00</published><updated>2011-03-09T23:28:01.325+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Tauhid'/><title type='text'>Mengenal Malaikat</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;Malaikat (Bahasa Arab: ملاءكة) (baca: malaa-ikah) adalah makhluk yang memiliki kekuatan-kekuatan yang patuh pada ketentuan dan perintah Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Etimologi Arab&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut bahasa, kata “Malaikat” merupakan kata jamak yang berasal dari Arab malak (ملك) yang berarti kekuatan, yang berasal dari kata mashdar “al-alukah” yang berarti risalah atau misi, kemudian sang pembawa misi biasanya disebut dengan Ar-Rasul.&lt;br /&gt;Malaikat di dalam ajaran Islam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Malaikat diciptakan oleh Allah terbuat dari cahaya (nuur), berdasarkan salah satu hadist Muhammad, “Malaikat telah diciptakan dari cahaya.”&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Iman kepada malaikat adalah bagian dari Rukun Iman. Iman kepada malaikat maksudnya adalah meyakini adanya malaikat, walaupun kita tidak dapat melihat mereka, dan bahwa mereka adalah salah satu makhluk ciptaan Allah. Allah menciptakan mereka dari cahaya. Mereka menyembah Allah dan selalu taat kepada-Nya, mereka tidak pernah berdosa. Tak seorang pun mengetahui jumlah pasti malaikat, hanya Allah saja yang mengetahui jumlahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walaupun manusia tidak dapat melihat malaikat tetapi jika Allah berkehendak maka malaikat dapat dilihat oleh manusia, yang biasanya terjadi pada para Nabi dan Rasul. Malaikat selalu menampakan diri dalam wujud laki-laki kepada para nabi dan rasul. Seperti terjadi kepada Nabi Ibrahim.&lt;br /&gt;Nama dan tugas para Malaikat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara para malaikat yang wajib setiap orang Islam ketahui sebagai salah satu Rukun Iman, berdasarkan Al Qur’an dan hadits. Nama (panggilan) berserta tugas-tugas mereka adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Jibril – Pemimpin para malaikat, bertugas menyampaikan wahyu dan mengajarkannya kepada para nabi dan rasul.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Mikail – Membagi rezeki kepada seluruh makhluk.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Israfil – Meniup sangkakala (terompet) pada hari kiamat.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Munkar dan Nakir – Memeriksa amal manusia di alam barzakh.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Raqib dan ‘Atid – MEncatat amal manusia di dunia.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Izrail – Mencabut nyawa seluruh makhluk.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Ridwan – Menjaga pintu syurga.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Malik – Pemimpin Malaikat Zabaniah dan penjaga neraka.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Zabaniah – 19 malaikat penyiksa dalam neraka yang bengis dan kasar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Hamalat al ‘Arsy – Empat malaikat pembawa ‘Arsy Allah, pada hari kiamat jumlahnya akan ditambah empat menjadi delapan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Harut dan Marut – Dua Malaikat yang turun di negeri Babil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Darda’il – Malaikat yang mencari orang yang berdo’a, bertaubat, minta ampun dan lainnya pada bulan Ramadhan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Hafazhah (Para Penjaga):&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; o Kiraman Katibin – Para malaikat pencatat yang mulia, ditugaskan mencatat amal manusia.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; o Mu’aqqibat – Para malaikat yang selalu memelihara/ menjaga manusia dari kematian sampai waktu yang telah ditetapkan yang datang silih berganti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Arham – Malaikat yang diperintahkan untuk menetapkan rejeki, keberuntungan, ajal dan lainnya pada 4 bulan kehamilan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Jundallah – Para malaikat perang yang bertugas membantu nabi dalam peperangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Ad-Dam’u – Malaikat yang selalu menangis jika melihat kesalahan manusia.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * An-Nuqmah – Malaikat yang selalu berurusan dengan unsur api dan duduk disinggasana berupa nayala api, ia memiliki wajah kuning tembaga.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Ahlul Adli – Malaikat besar yang melebihi besarnya bumi besera isinya dikatakan ia memiliki 70 ribu kepala.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Ar-Ra’d – Malaikat pengatur awan dan hujan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Malaikat Berbadan Api dan Salju – Malaikat yang setengah badannya berupa api dan salju berukuran besar serta dikelilingi oleh sepasukan malaikat yang tidak pernah berhenti berzikir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Penjaga Matahari – Sembilan Malaikat yang menghujani matahari dengan salju.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Malaikat Rahmat – Penyebar keberkahan, rahmat, permohonan ampun dan pembawa roh orang-orang shaleh, ia datang bersama dengan Malaikat Maut dan Malaikat `Adzab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Malaikat `Adzab – Pembawa roh orang-orang kafir, zalim, munafik, ia datang bersama dengan Malaikat Maut dan Malaikat Rahmat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Pembeda Haq dan Bathil – Para malaikat yang ditugaskan untuk membedakan antara yang benar dan salah kepada manusia dan jin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Penentram Hati – Para malaikat yang mendoakan seorang mukmin untuk meneguhkan pendirian sang mukmin tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Penjaga 7 Pintu Langit – 7 malaikat yang menjaga 7 pintu langit. Mereka diciptakan oleh Allah sebelum Dia menciptakan langit dan bumi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Pemberi Salam Ahli Surga – Para malaikat yang memberikan salam kepada para penghuni surga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Pemohon Ampunan Orang Beriman – Para malaikat yang terdapat disekeliling ‘Arsy yang memohonkan ampunan bagi kaum yang beriman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Pemohon Ampunan Manusia di Bumi – Para malaikat yang bertasbih memuji Allah dan memohonkan ampun bagi orang-orang yang ada di bumi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama Malaikat Maut dikatakan Izrail, tidak ditemukan sumbernya baik dalam Al Quran maupun Hadits. Kemungkinan nama malaikat Izrail didapat dari sumber Israiliyat. Dalam Al Qur’an dia hanya disebut Malak al-Maut atau Malaikat Maut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Malaikat Jibril, walau namanya hanya disebut dua kali dalam Al Qur’an, ia juga disebut di banyak tempat dalam Al Qur’an dengan sebutan lain seperti Ruh al-Qudus, Ruh al-Amin/ Ar-Ruh Al-Amin dan lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari nama-nama malaikat di atas ada beberapa yang disebut namanya secara spesifik didalam Al Qur’an, yaitu Jibril (QS 2 Al Baqarah: 97,98 dan QS 66 At Tahrim: 4), Mikail (QS 2 Al Baqarah: 98) dan Malik (QS Al Hujurat) dan lain-lain. Sedangkan Israfil, Munkar dan Nakir disebut dalam Hadits.&lt;br /&gt;Wujud Malaikat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wujud para malaikat telah dijabarkan didalam Al Qur’an ada yang memiliki sayap sebanyak 2, 3 dan 4. surah Faathir 35:1 yang berbunyi:&lt;br /&gt;“ &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Segala puji bagi Allah Pencipta langit dan bumi, Yang menjadikan malaikat sebagai utusan-utusan (untuk mengurus berbagai macam urusan) yang mempunyai sayap, masing-masing (ada yang) dua, tiga dan empat. Allah menambahkan pada ciptaan-Nya apa yang dikehendaki-Nya. Sesungguhnya Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu. (Faathir 35:1) &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian dalam beberapa hadits dikatakan bahwa Jibril memiliki 600 sayap, Israfil memiliki 1200 sayap, dimana satu sayapnya menyamai 600 sayap Jibril dan yang terakhir dikatakan bahwa Hamalat al-’Arsy memiliki 2400 sayap dimana satu sayapnya menyamai 1200 sayap Israfil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wujud malaikat mustahil dapat dilihat dengan mata telanjang, karena mata manusia tercipta dari unsur dasar tanah liat kering dari lumpur hitam yang diberi bentuk tidak akan mampu melihat wujud dari malaikat yang asalnya terdiri dari cahaya, hanya Nabi Muhammad SAW yang mampu melihat wujud asli malaikat bahkan sampai dua kali. Yaitu wujud asli malikat Jibril .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mereka tidak bertambah tua ataupun bertambah muda, keadaan mereka sekarang sama persis ketika mereka diciptakan. Dalam ajaran Islam, ibadah manusia dan jin lebih disukai oleh Allah dibandingkan ibadah para malaikat, karena manusia dan jin bisa menentukan pilihannya sendiri berbeda dengan malaikat yang tidak memiliki pilihan lain. Malaikat mengemban tugas-tugas tertentu dalam mengelola alam semesta. Mereka dapat melintasi alam semesta secepat kilat atau bahkan lebih cepat lagi. Mereka tidak berjenis lelaki atau perempuan dan tidak berkeluarga.&lt;br /&gt;Sifat Malaikat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sifat-sifat malaikat yang diyakini oleh umat Islam adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. Selalu bertasbih siang dan malam tidak pernah berhenti.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2. Suci dari sifat-sifat manusia dan jin, seperti hawa nafsu, lapar, sakit, makan, tidur, bercanda, berdebat, dan lainnya.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Selalu takut dan taat kepada Allah.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Tidak pernah maksiat dan selalu mengamalkan apa saja yang diperintahkan-Nya.\&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5. Mempunyai sifat malu.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 6. Bisa terganggu dengan bau tidak sedap, anjing dan patung.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7. Tidak makan dan minum.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8. Mampu merubah wujudnya.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 9. Memiliki kekuatan dan kecepatan cahaya. Malaikat tidak pernah lelah dalam melaksanakan apa-apa yang diperintahkan kepada mereka. Sebagai makhluk ghaib, wujud Malaikat tidak dapat dilihat, didengar, diraba, dicium dan dirasakan oleh manusia, dengan kata lain tidak dapat dijangkau oleh panca indera, kecuali jika malaikat menampakkan diri dalam rupa tertentu, seperti rupa manusia. Ada pengecualian terhadap kisah Muhammad yang pernah bertemu dengan Jibril dengan menampakkan wujud aslinya, penampakkan yang ditunjukkan kepada Muhammad ini sebanyak 2 kali, yaitu pada saat menerima wahyu dan Isra dan Mi’raj.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa nabi dan rasul telah di tampakkan wujud malaikat yang berubah menjadi manusia, seperti dalam kisah Ibrahim, Luth, Maryam, Muhammad dan lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berbeda dengan ajaran Kristen dan Yahudi, Islam tidak mengenal istilah “Malaikat Yang Terjatuh” (Fallen Angel). Azazil yang kemudian mendapatkan julukan Iblis, adalah nenek moyang Jin, seperti Adam nenek moyang Manusia. Jin adalah makhluk yang dicipta oleh Allah dari ‘api yang tidak berasap’, sedang malaikat dicipta dari cahaya.&lt;br /&gt;Tempat yang tidak disukai Malaikat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut syariat Islam ada beberapa tempat dimana para malaikat tidak akan mendatangi tempat (rumah) tersebut dan ada pendapat lain yang mengatakan adanya pengecualian terhadap malaikat-malaikat tertentu yang tetap akan mengunjungi tempat-tempat tersebut. Pendapat ini telah disampaikan oleh Ibnu Wadhdhah, Imam Al-Khaththabi, dan yang lainnya. Tempat atau rumah yang tidak dimasuki oleh malaikat itu diantara lain adalah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. Tempat yang didalamnya terdapat anjing, (kecuali anjing untuk kepentingan penjagaan keamanan, pertanian dan berburu);&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2. Tempat yang terdapat patung (gambar);&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Tempat yang didalamnya ada seseorang muslim yang mengancungkan dengan senjata terhadap saudaranya sesama muslim;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Tempat yang memiliki bau tidak sedap atau menyengat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesemuanya itu berdasarkan dalil dari hadits shahih yang dicatatat oleh para Imam, diantaranya adalah Ahmad, Hambali, Bukhari, Tirmidzy, Muslim dan lainnya. Tidak sedikit nash hadits yang menyatakan bahwa malaikat rahmat tidak akan memasuki rumah yang di dalamnya terdapat anjing dan pahala pemilik anjing akan susut atau berkurang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Malaikat Jibril pun enggan untuk masuk ke rumah Muhammad sewaktu ia berjanji ingin datang ke rumahnya, dikarenakan ada seekor anak anjing di bawah tempat tidur. Malaikat Rahmat pun tidak akan mendampingi suatu kaum yang terdiri atas orang-orang yang berteman dengan (memelihara) anjing.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8151131795967230485?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8151131795967230485/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/mengenal-malaikat.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8151131795967230485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8151131795967230485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/mengenal-malaikat.html' title='Mengenal Malaikat'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5281379799989767033</id><published>2011-03-08T21:23:00.003+07:00</published><updated>2011-03-08T21:41:54.540+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Alumni Square'/><title type='text'>"Beda bisa Luar biasa"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;div class="mbl notesBlogText clearfix"&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Oleh ; &lt;a href="http://www.facebook.com/home.php#%21/profile.php?id=100001236850958"&gt;Laili BadRiyah&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(Alumni Manbaul Ulum, sekarang menjadi mahasiswa UIN SUKA)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh4.googleusercontent.com/-hO0iI58XbAg/TXY8tN1BqCI/AAAAAAAAANg/kgEJBgyz_bY/s1600/lely.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh4.googleusercontent.com/-hO0iI58XbAg/TXY8tN1BqCI/AAAAAAAAANg/kgEJBgyz_bY/s200/lely.jpg" width="187" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Perbedaan itu ada bukan untuk dijadikan alat perpecahan. Banyak hal positif yang bisa kita peroleh dengan perbedaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut di antaranya;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;1. Cara pandang kita terhadap perbedaan.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Berpikirlah positif dengan mensyukuri&amp;nbsp; adanya perbedaan. Anggaplah  perbedaan&amp;nbsp; sebagai kekayaan. Cara pandang yang&amp;nbsp; benar akan melahirkan  sikap yang tepat.&amp;nbsp; Ada baiknya kita mencari persamaan terlebih dahulu,  sebelum mencari &amp;nbsp;perbedaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;2. Kelola perbedaan sebaik mungkin.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Musyawarah untuk mencapai kesepakatan adalah jalan yang tepat untuk  mengelola&amp;nbsp; perbedaan.&amp;nbsp; Berlatihlah untuk menghargai, menerima,  menjalankan dan bertanggungjawab terhadap keputusan bersama, meski  berlawanan dengan ide awal kita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3. Selalu posisikan segala sesuat&lt;/b&gt;&lt;b&gt;u&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp; pada tempatnya.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat bekerja sama dengan orang lain, salurkan potensi, karakter, minat  yang berbeda-beda pada posisi 'yang tepat'. Cara ini akan mendorong  tercapainya &amp;nbsp;tujuan bersama dan mendukung pengembangan potensi  masing-masing individu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4. Jangan pernah meremehkan orang lain.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Apapun dan bagaimana pun kondisi atau &amp;nbsp;pendapat orang lain, perlakukan  mereka selayaknya diri kita ingin diperlakukan. Anggaplah semua orang  penting. Mereka memiliki peran tersendiri, yg bisa jadi tdk bisa  digantikan oleh orang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;5. Jangan menonjolkan diri atau sombong.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Merasa diri paling penting dan lebih baik daripada orang lain *tidak  akan* menambah nilai lebih bagi kita. Toh kita tidak bisa hidup tanpa  orang lain. Jadilah beton dalam bangunan. Meski tidak nampak, namun  sesungguhnya ialah yang menjadi penyangga kokohnya sebuah bangunan. :-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;6. Cari sumber informasi yang terjamin&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;kebenarannya.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Perbedaan bisa muncul karena informasi &amp;nbsp;yang salah. Oleh sebab itu,  pastikan sumber informasi kita bisa terjamin dan &amp;nbsp;dapat dipercaya  kebenarannya. Lebih &amp;nbsp;bagus lagi jika disertai bukti yang&amp;nbsp; mendukung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;7. Koreksi diri sendiri sebelum&amp;nbsp; menyalahkan orang lain.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Menyalahkan orang lain terus menerus&amp;nbsp; tidak akan banyak membantu kita.  Bisa &amp;nbsp;jadi kesalahan sebenarnya terletak pada diri kita. Karenanya,  koreksi diri&amp;nbsp; sendiri terlebih dahulu merupakan&amp;nbsp; langkah yang paling  bijaksana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;"Masa depan adalah milik siapa yang &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;percaya pada keindahan mimpi mereka".&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &amp;gt; Sugesti...&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sugesti_kan pada diri anda dengan Kekuatan batin and hati nuRani,..&lt;br /&gt;supaya bisa menikmati hasil,..nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KebenaRan Hanya Milik ALLAH,..&lt;br /&gt;APabila ada kekurangan itulah daRi saya,_&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JogjA, 05 maRet 2010 &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5281379799989767033?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5281379799989767033/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/beda-bisa-luar-biasa.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5281379799989767033'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5281379799989767033'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/beda-bisa-luar-biasa.html' title='&quot;Beda bisa Luar biasa&quot;'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh4.googleusercontent.com/-hO0iI58XbAg/TXY8tN1BqCI/AAAAAAAAANg/kgEJBgyz_bY/s72-c/lely.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7500264266664728449</id><published>2011-03-07T14:43:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T12:41:40.361+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Album Foto'/><title type='text'>Foto 2011</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Foto-foto TPQ dan Madrasah Diniyyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/--ECWD-hcoDc/TY7Kwp_r2-I/AAAAAAAAAOM/OLxYv58fw4o/s1600/17.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/--ECWD-hcoDc/TY7Kwp_r2-I/AAAAAAAAAOM/OLxYv58fw4o/s400/17.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Suasana Pelajar yang menunggu jam masuk kelas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-TM4wLHzkwj4/TY7N08hhR8I/AAAAAAAAAOU/U6yyAEeyeMA/s1600/37.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-TM4wLHzkwj4/TY7N08hhR8I/AAAAAAAAAOU/U6yyAEeyeMA/s400/37.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Suasana Pelajar yang menunggu jam masuk kelas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-bARXBHp2cI0/TXSKiXAUFkI/AAAAAAAAANM/H5-o9cDWxvs/s1600/madin2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://lh6.googleusercontent.com/-bARXBHp2cI0/TXSKiXAUFkI/AAAAAAAAANM/H5-o9cDWxvs/s400/madin2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Paling kanan adalah gedung TPQ yang baru saja diresmikan tahun 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh3.googleusercontent.com/-RuaZnXwuWbY/TXSKf9BbkKI/AAAAAAAAANE/ZkU4MpissvA/s1600/madin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://lh3.googleusercontent.com/-RuaZnXwuWbY/TXSKf9BbkKI/AAAAAAAAANE/ZkU4MpissvA/s400/madin.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Foto gedung Madrasah 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh3.googleusercontent.com/-ygngoVkBnVA/TXSKjYjBdiI/AAAAAAAAANQ/Yh-XYq1Xirc/s1600/madin3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://lh3.googleusercontent.com/-ygngoVkBnVA/TXSKjYjBdiI/AAAAAAAAANQ/Yh-XYq1Xirc/s400/madin3.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Bantuan Masyarakat dan para donatur bangunan inipun jadi dengan baik&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh4.googleusercontent.com/-CGhKc7sQtn0/TXSKhHG_jSI/AAAAAAAAANI/0_UXtNqziVY/s1600/madin1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://lh4.googleusercontent.com/-CGhKc7sQtn0/TXSKhHG_jSI/AAAAAAAAANI/0_UXtNqziVY/s400/madin1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Tampak halaman Madrasah yang mulai proses pengurukan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://lh5.googleusercontent.com/-k6g4ipfueMc/TXSKmaw3SbI/AAAAAAAAANc/Sk6Z4_hlToU/s400/madin6.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Bentuk bangku-bangku yang masih minim dan masih membutuhkan donasi anda untuk mendukung program pendidikan bangsa&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7500264266664728449?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7500264266664728449/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/foto-2011.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7500264266664728449'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7500264266664728449'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/03/foto-2011.html' title='Foto 2011'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/--ECWD-hcoDc/TY7Kwp_r2-I/AAAAAAAAAOM/OLxYv58fw4o/s72-c/17.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8531434726513907826</id><published>2011-02-26T20:46:00.007+07:00</published><updated>2011-03-27T12:04:13.098+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Wakaf'/><title type='text'>Hukum Wakaf Dengan Uang Tunai</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;dakwatuna.com – Wacana pemberdayaan ekonomi umat melalui sertifikasi wakaf dengan uang tunai yang lazim dikenal Sertifikat Wakaf Tunai (Cash Waqf Certificate) tidak terlepas dari pendekatan konseptual, sistematika dan metodologinya. Prof. Volker Nienhaus, peneliti senior non muslim dan ahli ekonomi Islam dari Universitas Bochum Jerman dalam artikelnya berjudul Islamic Economics: Policy between Pragmatism and Utopia (1982) mengungkapkan empat formula pendekatan kajian ekonomi Islam: pragmatis, resitatif, utopian, dan adaptif.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurutnya, dari keempat pendekatan itu, yang paling banyak dipakai adalah pendekatan resitatif. Berasal dari kata kerja recitation (pembacaan, imlak, hafalan dan pengajian), adalah pendekatan mengacu pada teks ajaran Islam Secara khusus, pendekatan ini di antaranya mengacu pada hukum Fiqih Mu’amalah kalangan fuqaha yang disebutnya the orthodox jurist. Termasuk kategori pendekatan ini, kajian yang berorientasi teologis dan analisis moral yang pada perkembangan selanjutnya melahirkan formula etika ekonomi seperti yang ditulis oleh Dr. Yusuf Al-Qardhawi dalam Daurul Qiyam wal Akhlaq fi al-Iqtishad al-Islami (1995). Dalam litaratur klasik pendekatan teologi akhlak tersebut dikenal dengan Adab Al-Kasb wal Ma’asy seperti dikenalkan Imam Al-Ghozali (w.505H) dalam Ihya’ Ulumuddinnya.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Wakaf memasuki wilayah sistem ekonomi dapat dipahami bila disertai kajian kritis mengenai paradigma ekonomi yang kesejatiannya membawa kepada kemaslahatan (kesejahteraan sosial). Paradigma ekonomi yang berlaku selama dua abad, bukan saja menunjukkan kerapuhan dasar teoritisnya itu sendiri, bahkan asumsi-asumsi yang mendasarinya dan kemampuannya untuk memprediksi perilaku di masa datang. Itulah yang diungkap Dr. Khurshid Ahmad ketika memberi pengantar buku terbaru Chapra The Future of Economics; An Islamic Perspective (2000). Diskusi tidak lagi terbatas pada perubahan-perubahan di dalam paradigma; perdebatan mengarah kepada kebutuhan akan adanya perubahan paradigma itu sendiri. Tantangan ini, tulis Amitai Etzioni dalam The Moral Dimension; Towards a New Economics (1988) adalah paradigma utilitarian, rasionalistik, individualistik, neo-klasik yang diterapkan bukan saja pada perekonomian, bahkan meningkat pada berbagai aturan hubungan sosial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: red;"&gt;&lt;i style="color: blue;"&gt;Pembaca yang ingin wakaf tunai kepada Yayasan Manbaul Ulum bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: blue;"&gt;&lt;i&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;ac. 5880-01-005208-53-9&lt;br /&gt;a/n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;i style="color: blue;"&gt; Setelah mentransfer wakaf anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844 &lt;br /&gt;email ke : madinmu@gmail.com,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dengan format : nama pengirim - wakaf - jumlahdonasi - alamat&lt;/i&gt; &lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Senada dengan pandangan itu, Critovan Buarque, ekonom dari Universitas Brasil dalam bukunya The End of Economics: Ethics and the Disorder of Progress (1993), melontarkan sebuah gugatan terhadap paradigma ekonomi modern yang mengabaikan nilai-nilai sosial dan etika. Hal tersebut menimbulkan efek negatif dalam bentuk yang disebut Fukuyama “kekacauan dahsyat” dalam bukunya yang paling anyar, The End of Order (1997) berkaitan dengan runtuhnya solidaritas keluarga dan sosial. Oleh karena itu, wakaf menjadi jawaban tepat atas kekisruhan paradigma ekonomi tersebut. Karena, wakaf membuktikan fenomena semangat solidaritas sosial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wakaf tidak akan valid sebagai amal jariyah kecuali setelah benar-benar pemiliknya menyatakan aset yang diwakafkannya menjadi aset publik dan ia bekukan haknya untuk kemaslahatan umat. Dan wakaf tidak akan bernilai amal jariyah (amal yang senantiasa mengalir pahala dan manfaatnya) sampai benar-benar didayagunakan secara produktif sehingga berkembang atau bermanfaat tanpa menggerus habis aset pokok wakaf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut A.Mannan (1998), unsur esensial wakaf berupa keputusan penahanan diri dari menggunakan asset miliknya yang telah diwakafkan (refraining) yang disertai penyerahannya kepada kemasalahaatan publik menyiratkan tujuan pemanfaatannya secara optimal untuk kesejahteraan masyarakat luas secara permanen dan kontinyu sebagaimana doktrin amal jariah. Oleh karena itu, sangat relevan, terlepas dari perdebatan fiqih, bolehnya wakaf dengan dana tunai (cash) dan bukan harta tetap. Bahwa, gagasan sertifikat wakaf tunai dengan pola sertifikasi sebagai bukti ‘share holder’ proyek wakaf guna pengawasan dan wasiat pemanfaatan dari hasil (return) investasi dan pengelolaannya secara produktif.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Substansi wacana wakaf tunai sebenarnya telah lama muncul. Bahkan, dalam kajian fiqih klasik sekalipun seiring dengan munculnya ide revitalisasi fiqih mu’amalah dalam perspektif maqashid syariah (filosofi dan tujuan syariah) yang dalam pandangan Umar Chapra (1992) bermuara pada Al-Mashalih Al-Mursalah (kemashlahatan universal) termasuk upaya mewujudkan kesejahteraan sosial melalui keadilan distribusi pendapatan dan kekayaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam konteks ini, melalui pembahasan awal di Dewan Syariah Nasional (DSN)-MUI yang ditindaklanjuti oleh keputusan rapat Komisi Fatwa – MUI dalam mengakomodir kemaslahatan sejalan dengan maqashid asy-syari’ah yang terdapat pada konsep wakaf tunai berdasarkan pendapat Az-Zuhri, ulama madzhab Hanafi, Maliki dan Hanbali seperti Ibnu Taimiyah dan Ibnu Qudamah, para ulama Indonesia telah memutuskan untuk membolehkan wakaf tunai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isu kesejahteraan sosial dan ekonomi kerakyatan ternyata secara empiris telah gagal dimanivestasikan sistem Sosialis maupun Kapitalis. Bahkan, Keynes (1930) dengan menyerabot secara sepotong gagasan Ibnu Khaldun berusaha mengusung slogan dan wacana kesejahteraan sekalipun melalui gagasan model Negara Sejahtera (Welfare State) di Inggris dan modifikasinya model New Deal yang dikembangkan oleh Franklin Delano Rosevelt mengalami kemandulan. Pasalnya, format eksperimental tersebut tidak menyentuh inti persoalan yang sesungguhnya. Yaitu, keadilan ekonomi yang universal.&lt;br /&gt;Sungguhpun dalam kajian utopian dunia Barat berusaha mengkongkretkan cita-cita keadilan sosial, tapi tetap saja terjadi kerancuan dalam pelaksanaannya. Kemandulan yang dihasilkan elaborasi teori dan praktek yang dilakukan Filsuf sosial Amerika, John Rawls, dalam bukunya The Theory of Justice (1971) yang ditanggapi oleh Robert Nozik dalam bukunya Anarchy, State and Utopia (1974) telah menjadi contoh yang merepresentasikan kegagalan teori keadilan perspektif Barat dalam tataran impelentasi historis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sayyid Quthb (1964) pemikir Islam dari Mesir dengan gaya pendekatan komprehensif dalam bukunya Al-‘Adalah Al-Ijtima’iyah fil Islam berhasil memformulasikan teori keadilan sosial dalam Islam dan instrumen pendukungnya termasuk wakaf yang bukan sebatas teori utopis belaka melainkan kajiannya berangkat dari fakta sejarah peradaban Islam. Setelah mengupas pandangan Islam mengenai kasih sayang, kebajikan, keadilan dan jaminan sosial yang menyeluruh antara orang yang mampu dan yang tidak, antara kelompok yang kaya dan yang miskin, antara individu dan masyarakat, antara pemerintah dan rakyat, bahkan antara segenap umat manusia, Quthb selalu membeberkan fakta historis bagaimana konsep tersebut membumi dalam perjalanan kesejarahan generasi terbaik Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai contoh, Quthb mengisahkan sepenggal fragmen sejarah solidaritas kalangan sahabat; Abu Bakar, Umar, Utsman dan Ali. Di antara impelementasi keadilan sosial melalui prakarsa wakaf dalam pengalaman kesejarahan awal Islam telah dibuktikan Umar bin Khathab sebagai warga sederhana bersedia secara ikhlas atas petunjuk Nabi saw. untuk mewakafkan satu-satunya aset berharga yang dimilikinya berupa sebidang tanah di Khaibar untuk kemaslahatan umat. Dengan menukil pandangan Gibb untuk mendukung kritik sosialnya, Quthb menawarkan sebuah tantangan bagi umat Islam untuk mengulang pengalaman sejarah dalam mewujudkan kembali cita-cita keadilan sosial dengan modal populasi umat yang begitu besar di wilayah Afrika, Pakistan dan Indonesia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurutnya, hal itu sangat potensial memberi kontribusi bagi kesejahteraan sosial secara luas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gagasan Wakaf Tunai yang dipopulerkan oleh M.A. Mannan melalui pembentukan Social Investment Bank Limited (SIBL) di Banglades yang dikemas dalam mekanisme instrumen Cash Waqf Certificate juga telah memberikan kombinasi alternatif solusi mengatasi krisis kesejahteraan yang ditawarkan Chapra. Model Wakaf Tunai adalah sangat tepat memberikan jawaban yang menjanjikan dalam mewujudkan kesejahteraan sosial. Ia juga mampu mengatasi krisis ekonomi Indonesia kontemporer di tengah kegalauan pemberian insentif Tax Holiday untuk merangsang masuknya modal asing. Model wakaf tunai juga bisa mengalahkan kontroversi seputar policy pemerintah pada UKM yang belum mengena sasaran dan menyentuh inti permasalahan. Wakaf Tunai sangat potensial untuk menjadi sumber pendanaan abadi guna melepaskan bangsa dari jerat hutang dan ketergantungan luar negeri sebagaimana disoroti ekonomi UI, Mustafa E. Nasution (2001) dan menjadi keprihatinan kalangan pengamat semisal Dr. Tulus Tambunan dalam Krisis Ekonomi dan Masa Depan Reformasi (1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wakaf Tunai sekaligus sebagai tantangan untuk mengubah pola dan preferensi konsumsi umat dengan filter moral kesadaran akan solidaritas sosial. Sehingga, tidak berlaku lagi konsep pareto optimum yang tidak mengakui adanya solusi yang membutuhkan pengorbanan dari pihak minoritas (kaya) guna meningkatkan kesejahteraan pihak yang mayoritas (kaum miskin). Sebagaimana, gugatan Chapra dalam berbagai tulisannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan laporan yang ditulis Maurice Allais peraih Nobel tahun 1988 dalam bidang ekonomi, dari sebanyak US$ 420 M uang yang beredar di dunia per hari, hanya sebesar US$ 12,4 M (2,95%) saja yang digunakan untuk keperluan transaksi. Sisanya, untuk keperluan spekulasi dan judi. Sedangkan situasi yang diharapkan adalah bila terjadi keseimbangan antara sektor moneter dan sektor riil. Sektor moneter semestinya tidak berjalan sendiri meninggalkan sektor riil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh karena itu, sangat tepat bila penyaluran dana dalam bentuk pembiayaan produktif ke sektor riil dimobilisir. Salah satunya, dengan memberikan kredit mikro melalui mekanisme kontrak investasi kolektif (KIK) semacam reksadana syariah yang dihimpun Sertifikat Wakaf Tunai (SWT) kepada masyarakat menengah dan kecil agar memiliki peluang usaha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemberian skim kredit mikro ini cukup mendidik. Ibarat memberi kail, bukan hanya ikan kepada rakyat. Hal itu diharapkan mampu menumbuhkan kemandirian. Porsi bagi hasil untuk fund manager setelah dikurang biaya oprasional dapat disalurkan untuk kebutuhan konsumtif dalam menunjang kesejahteraan kaum fuqara melalui wasiat wakif ataupun tanpa wasiatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam sebuah konferensi yang dihadiri oleh para pemimpin negara anggota PBB yang kategori termiskin dan maju di Brussel, Belgia pada tanggal 14 Mei 2001, diangkatlah topik “Melebarnya Jurang antara Kaya dan Miskin”. Pada konferensi itu Presiden Perancis Jacques Chirac menyatakan bahwa lebih separuh dari 630 juta penduduk di negara miskin hidup dengan pendapatan kurang dari US$ 1 sehari. Meskipun terjadi pertumbuhan global serta adanya bantuan pembangunan, namun jumlah negara yang digolongkan PBB sebagai negara ‘paling terbelakang’ malah meningkat dari 25 negara pada tahun 1971 menjadi 49 negara tahun 2001. Yang dimaksud sebagai negara “paling terbelakang” adalah negara yang angka pendapatan perkapitanya kurang dari US$ 900 per tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Negara Indonesia saat ini hampir memenuhi semua ciri-ciri negara miskin. Antara lain, pendapatan perkapita rendah, tingkat pertumbuhan populasi tinggi, produktivitas rendah, pengangguran tinggi, penggunaan sumber daya rendah, kelembagaan dan infrastruktur tidak memadai. Karena itu, untuk mengurangi beban pemerintah dan rakyat, model Wakaf Tunai sangat tepat untuk melancarkan ketersumbatan fungsi financial intermediary. Sehingga, terjadi arus lancar penyaluran dana ke seluruh anggota masyarakat. Sebagaimana, disebutkan Alquran terhadap pantangan konsentrasi kekayaan (dulah bainal aghniya’) pada segelintir anggota masyarakat serta resistensi terhadap status idle (nganggur) bagi segenap sumber daya dan asset yang bertentangan dengan kosep syukur. (Lihat, QS.Al-Hasyr:7)&lt;br /&gt;Dalam rangka mobilisasi dana masyarakat dan optimalisasi potensi finansial umat untuk kemaslahatan perekonomian, gagasan Wakaf Tunai akan dapat melengkapi UU No.17 tahun 2000 tentang perubahan ketiga atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1983 tentang pajak penghasilan. Di mana, zakat dimasukkan sebagai faktor pengurang pajak. Di samping itu, juga dapat mendukung lembaga-lembaga pengelola zakat dengan diberlakukannya UU Pengelolaan Zakat Nomor 38 tahun 1999. Departemen Agama sebagai otoritas keagamaan dan saat ini juga otoritas administrasi wakaf secara proaktif telah memintakan fatwa kepada DSN mengenai status hukum wakaf tunai guna penyempurnaan PP No. 28 Th 1977 agar lebih akomodatif dan ekstensif.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selama ini sudah terdapat beberapa instrumen pendanaan seperti Zakat, Infak dan Sedekah (ZIS). Masing-masing mempunyai kelebihan dan kelemahan sendiri-sendiri. Selain instrumen yang telah ada tersebut, tentunya sangat mendesak dan krusial dibutuhkan suatu pendekatan baru dan inovatif sebagai pendamping mobilisasi dana umat lebih optimal. Bukankah Nabi saw bersabda bahwa selain zakat ada kewajiban lain dalam harta kita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam konteks ini, Indonesia saatnya belajar dari negara Bangladesh. Melalui Social Investment Bank Limited (SIBL), Bangladesh menggalang dana dari orang-orang kaya untuk dikelola dan disalurkan kepada rakyat dalam bidang pendidikan, kesehatan, kesejahteraan sosial, melalui mekanisme produk funding baru yang berupa sertifikat wakaf tunai (Cash Waqf Certificate) yang akan dimiliki oleh pemberi dana tersebut. Dalam Instrumen keuangan baru ini, sertifikat wakaf tunai merupakan alternatif pembiayaan yang bersifat sosial dan bisnis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penerapan instrumen sertifikat wakaf tunai ini mampu menjadi salah satu alternatif sumber pendanaan sosial (M.A.Mannan, 1999). Efek kemaslahatan SWT sudah mulai terasa di Bangladesh. Memang, negara ini tergolong miskin. Tapi, fasilitas pendidikan dan kesehatannya jauh lebih baik dari Indonesia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selama ini, sumber dana pengentasan kemiskinan bersumber antara lain dari :&lt;br /&gt;1. Pemerintah pusat, yang disalurkan melalui departemen-departemen dan pemerintah daerah (pemda) masing-masing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Pihak luar negeri, yang disalurkan melalui pemerintah, organisasi-organisasi kemasyarakatan, LSM dan ada yang disalurkan secara langsung kepada pihak yang membutuhkan.&lt;br /&gt;3. Perusahaan swasta, yang disalurkan melalui badan-badan amal, yayasan-yayasan, dll.&lt;br /&gt;4. Masyarakat, dikumpulkan melalui BAZIS (Badan Amal Zakat, Infak dan Sedekah) berupa zakat, infak dan sedekah masyarakat. Selain itu, ada dana yang disalurkan langsung kepada masyarakat yang membutuhkan. Masyarakat Islam juga mengkenal Wakaf, yaitu pemberian tanah atau bangunan yang digunakan sepenuhnya untuk masyarakat sekitar tanah/bangunan dimana wakaf tersebut berdiri. (Masyitha, 2001)&lt;br /&gt;Dengan keterbatasan kemampuan pemerintah saat ini, timbul ide untuk mencari alternatif sumber pendanaan yang lebih bersifat non formal. Yaitu, dengan menggalang dana dari masyarakat Indonesia itu sendiri. Partisipasi aktif segenap rakyat Indonesia yang mempunyai kelebihan rezeki sangat diharapkan memperbaiki keadaan sekarang ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan fenomena di atas, dapat dikatakan bahwa potensi dana masyarakat sangat besar. Berbagai badan amal tersebut, selain mempunyai kelebihan masing-masing, juga mempunyai banyak kelemahannya, seperti;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Badan amal tersebut biasanya didirikan secara sporadis dan kurang terkoordinasi meskipun sekarang sudah ada badan akreditasi nasional untuk lembaga penghimpun dana sosial.&lt;br /&gt;2. Kurang sistematis dan koordinasinya pendistribusian bantuan, antara badan amal yang satu dengan yang lain. Sehingga menimbulkan ketidakmerataan bantuan tersebut yang pada akhirnya dapat menimbulkan ketidakadilan.&lt;br /&gt;3. Bila berwakaf dalam bentuk properti, hanya masyarakat di sekitar properti itu saja yang dapat menikmati dan kurang menyebar.&lt;br /&gt;4. Perangkap kemiskinan di Indonesia ini hanya dapat diatasi dengan meningkatkan pendapatan dan kemampuan masyarakat/sumber daya manusia. Sehingga kalau hanya ikan yang diberikan bukan kail-nya, jangan harap kemiskinan ini akan dapat dientaskan di bumi Indonesia.&lt;br /&gt;5. Bantuan dari badan sosial di atas kebanyakan efektif untuk membantu dalam jangka pendek saja, tetapi kurang terprogram untuk jangka panjang (long term).&lt;br /&gt;Dari berbagai paparan di atas, keberadaan model wakaf tunai dirasakan perlu sebagai instrumen keuangan alternatif yang dapat mengisi kekurangan-kekurangan badan sosial yang telah ada. Dalam ajaran Islam, ada yang dikenal dengan Wakaf. Penyaluran Wakaf ini sudah berlangsung sangat lama di Indonesia. Wakaf menurut PP no. 28 Th 1977 adalah perbuatan hukum seseorang atau badan hukum yang memisahkan sebagian dari harta kekayaannya yang berupa tanah milik dan melembagakannya untuk selama-lamanya demi kepentingan peribadatan atau keperluan umum lainnya sesuai dengan ajaran agama Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemberi bantuan Wakaf yang disebut Wakif adalah orang atau orang-orang atau badan hukum yang mewakafkan tanah miliknya. Biasanya wakaf ini berupa properti seperti mesjid, tanah, bangunan sekolah, pondok pesantren, dll. Di sisi lain, kebutuhan masyarakat saat ini juga berupa dana tunai untuk meningkatkan kesejahteraannya.&lt;br /&gt;Berdasarkan prinsip Wakaf tersebut, dibuatlah inovasi produk Wakaf yaitu Wakaf Tunai. Yaitu, Wakaf tidak hanya berupa properti tapi dengan dana (uang) secara tunai. Sebenarnya, ide dasar yang dirumuskan oleh Prof. DR. M.A.Abdul Mannan dan telah diterapkan melalui Social Investment Bank Limited (SIBL) di Bangladesh ini telah lama dilakukan di Indonesia. Beberapa organisasi dan lembaga sosial keislaman sudah menerapkannya dalam ukuran tradisional. Seperti, pembelian wakaf per meter untuk pembebasan sebidang tanah guna pendirian maupun pengembangan lembaga sosial maupun pendidikan dengan menerima bukti (tanda) pembelian tertentu. Namun, wakaf yang ada lebih bersifat konsumtif sosial (voluntary sector) dan belum berkembang menjadi produktif komersial yang hasilnya untuk mustahiq.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inti ajaran yang terkandung dalam amalan wakaf itu sendiri menghendaki agar harta wakaf itu tidak boleh diam. Semakin banyak hasil harta wakaf yang dapat dinikmati orang, semakin besar pula pahala yang akan mengalir kepada pihak wakif. Dana yang dapat digalang melalui Sertifikat Wakaf Tunai ini nantinya akan dikelola oleh suatu manajemen investasi. Manajemen investasi dalam hal ini bertindak sebagai Nadzir (pengelola dana wakaf) yang akan bertanggung jawab terhadap pengelola harta wakaf.&lt;br /&gt;Persoalannya sekarang, bagaimana model dan mekanisme penerapan Sertifikat Wakaf Tunai ini dapat aplicable dan visible diterapkan di Indonesia. Dengan menimbang dan mengakomodir keberatan kelompok terhadap status hukum wakaf tunai seperti kalangan madzhab Syafi’i yang mengkhawatirkan habisnya pokok wakaf, maka sangat mendesak untuk dirumuskan dan diformulasikan model dan mekanisme semacam early warning untuk mengontrol dan menghindari resiko pengurangan modal wakaf dalam konteks risk management. Meskipun, dananya diputar dalam investasi sektor riil, di samping alternatif menggunakan cara konvensional asuransi dan penjaminan syariah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tergalinya potensi dana wakaf yang dahsyat sangat diharapkan melalui impelemntasi Sertifikat Wakaf Tunai yang menyejahterakan masyarakat secara terkoordinatif, sinergis, sitematis dan professional. Di samping itu, tantangan integritas amanah dan kepercayaan (trust) bagi pengelolaan dana sosial (volunteer) menjadi pemikiran bersama untuk mewujudkan bentuk yang fit and proper bagi penerapan konsepnya. Bukankah Allah selalu menjanjikan keberkahan dan kemaslahatan dalam sistem sedekah pengganti sistem ribawi yang eksploitatif dan memonopoli modal. Bukankah Allah juga menjanjikan keberkahan, kemitraan, dan kebersamaan. Marilah kita gagas dan wujudkan bersama.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8531434726513907826?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8531434726513907826/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/02/hukum-wakaf-dengan-uang-tunai.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8531434726513907826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8531434726513907826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2011/02/hukum-wakaf-dengan-uang-tunai.html' title='Hukum Wakaf Dengan Uang Tunai'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1000705755859574598</id><published>2010-08-30T23:58:00.011+07:00</published><updated>2011-03-24T15:51:52.130+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Kalkulator Zakat</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh5.googleusercontent.com/-hDTyiiQJUP0/TXwARxYlX7I/AAAAAAAAANk/SeUrcw2GO9c/s1600/kalkulator+zakat+harta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="210" src="https://lh5.googleusercontent.com/-hDTyiiQJUP0/TXwARxYlX7I/AAAAAAAAANk/SeUrcw2GO9c/s400/kalkulator+zakat+harta.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THvkWhQPloI/AAAAAAAAAMY/p2zsTLM2Tkc/s1600/kalkulator+zakat+harta.bmp" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THvkW68sN0I/AAAAAAAAAMg/g80O2KsNlw4/s1600/kalkulator+zakat+maal.bmp" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5511249651450001218" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THvkW68sN0I/AAAAAAAAAMg/g80O2KsNlw4/s400/kalkulator+zakat+maal.bmp" style="cursor: pointer; display: block; height: 442px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;@ Nisab sesuai harga emas saat anda mau mengeluarkan zakat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/profesi_gaji.html"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1000705755859574598?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1000705755859574598/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/kalkulator-zakat.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1000705755859574598'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1000705755859574598'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/kalkulator-zakat.html' title='Kalkulator Zakat'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh5.googleusercontent.com/-hDTyiiQJUP0/TXwARxYlX7I/AAAAAAAAANk/SeUrcw2GO9c/s72-c/kalkulator+zakat+harta.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7808210708558403417</id><published>2010-08-24T05:31:00.009+07:00</published><updated>2011-03-06T04:52:23.754+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zona Informasi'/><title type='text'>Kenalilah Negeri Terkaya di Dunia</title><content type='html'>Kenalilah Negeri Terkaya di Dunia&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Banyak sebenarnya yang tidak tahu dimanakah negara terkaya di planet bumi ini, ada yang mengatakan Amerika, ada juga yang mengatakan negera-negara di timur tengah. tidak salah sebenarnya, contohnya amerika. negara super power itu memiliki tingkat kemajuan teknologi yang hanya bisa disaingi segelintir negara, contoh lain lagi adalah negara-negara di timur tengah. rata-rata negara yang tertutup gurun pasir dan cuaca yang menyengat itu mengandung jutaan barrel minyak yang siap untuk diolah. tapi itu semua belum cukup untuk menyamai negara yang satu ini. bahkan Amerika, Negara-negara timur tengah serta Uni Eropa-pun tak mampu menyamainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dan inilah negara terkaya di planet bumi yang luput dari perhatian warga bumi lainya. warga negara ini pastilah bangga jika mereka tahu. tapi sayangnya mereka tidak sadar "berdiri di atas berlian" langsung saja kita lihat profil negaranya.﻿&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wooww... Apa yang terjadi? apakah penulis (saya) salah? tapi dengan tegas saya nyatakan bahwa negara itulah sebagai negara terkaya di dunia. tapi bukankah negara itu sedang dalam kondisi terpuruk? hutang dimana-mana, kemiskinan, korupsi yang meraja lela, kondisi moral bangsa yang kian menurun serta masalah-masalah lain yang sedang menyelimuti negara itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;baiklah mari kita urai semuanya satu persatu sehingga kita bisa melihat kekayaan negara ini sesungguhnya.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Negara ini punya pertambangan emas terbesar dengan kualitas emas terbaik di dunia. namanya PT Freeport.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL57NhkFoI/AAAAAAAAAKw/1SalaBikQfg/s1600/1.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508740089865574018" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL57NhkFoI/AAAAAAAAAKw/1SalaBikQfg/s400/1.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 312px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa saja kandungan yang di tambang di Freeport? ketika pertambangan ini dibuka hingga sekarang, pertambangan ini telah mengasilkan 7,3 JUTA ons tembaga dan 724,7 JUTA ons emas. yang mau bantu saya menghitung nilai tersebut saya persilahkan! hitunglah sendiri dan anda akan tercengang dengan nilainya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;lalu siapa yang mengelola pertambangan ini? bukan negara ini tapi AMERIKA! prosentasenya adalah 1% untuk negara pemilik tanah dan 99% untuk amerika sebagai negara yang memiliki teknologi untuk melakukan pertambangan disana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;bahkan ketika emas dan tembaga disana mulai menipis ternyata dibawah lapisan emas dan tembaga tepatnya di kedalaman 400 meter ditemukan kandungan mineral yang harganya 100 kali lebih mahal dari pada emas, ya.. dialah URANIUM! bahan baku pembuatan bahan bakar nuklir itu ditemukan disana. belum jelas jumlah kandungan uranium yang ditemukan disana, tapi kabar terakhir yang beredar menurut para ahli kandungan uranium disana cukup untuk membuat pembangkit listrik Nuklir dengan tenaga yang dapat menerangi seluruh bumi hanya dengan kandungan uranium disana. Freeport banyak berjasa bagi segelintir pejabat negeri ini, para jenderal dan juga para politisi nakal, yang bisa menikmati hidup dengan bergelimang harta dengan memiskinkan bangsa ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Negara ini punya cadangan gas alam TERBESAR DI DUNIA! tepatnya di Blok Natuna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL57kKZfEI/AAAAAAAAAK4/DkA4jBcRvMo/s1600/2.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508740095942425666" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL57kKZfEI/AAAAAAAAAK4/DkA4jBcRvMo/s400/2.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 400px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 300px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Berapa kandungan gas di blok natuna? Blok Natuna D Alpha memiliki cadangan gas hingga 202 TRILIUN kaki kubik!! dan masih banyak Blok-Blok penghasil tambang dan minyak seperti Blok Cepu dll. DIKELOLA SIAPA? EXXON MOBIL! dibantu sama Pertamina&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Negara ini punya Hutan Tropis terbesar di dunia. hutan tropis ini memiliki luas 39.549.447 Hektar, dengan keanekaragaman hayati dan plasmanutfah terlengkap di dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58PyCQ5I/AAAAAAAAALA/D-HV8OwgVc0/s1600/3.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508740107651400594" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58PyCQ5I/AAAAAAAAALA/D-HV8OwgVc0/s400/3.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 300px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;letaknya di pulau sumatra, kalimantan dan sulawesi. sebenarnya jikanegara ini menginginkan kiamat sangat mudah saja buat mereka. tebangsaja semua pohon di hutan itu maka bumi pasti kiamat. karena bumi inisangat tergantung sekali dengan hutan tropis ini untuk menjagakeseimbangan iklim karena hutan hujan amazon tak cukup kuat untukmenyeimbangkan iklim bumi. dan sekarang mereka sedikit demi sediki telahmengkancurkanya hanya untuk segelintir orang yang punya uang untukperkebunan dan lapangan Golf. sungguh sangat ironis sekali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Negara ini punya Luatan terluas di dunia. dikelilingi dua samudra,yaitu Pasific dan Hindia hingga tidak heran memiliki jutaan spesies ikanyang tidak dimiliki negara lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58lROduI/AAAAAAAAALI/lFlCSQWeTyA/s1600/4.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508740113419368162" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58lROduI/AAAAAAAAALI/lFlCSQWeTyA/s400/4.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 320px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Saking kaya-nya laut negara ini sampai-sampai negara lain pun ikut memanen ikan di lautan negara ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Negara ini punya jumlah penduduk terbesar ke 4 didunia. dengan jumlah penduduk segitu harusnya banyak orang-orang pintar yang telah dihasilkan negara ini, tapi pemerintah menelantarkan mereka-mereka. sebagai sifat manusia yang ingin bertahan hidup tentu saja mereka ingin di hargai. jalan lainya adalah keluar dari negara ini dan memilih membela negara lain yang bisa menganggap mereka dengan nilai yang pantas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58_jIO2I/AAAAAAAAALQ/GIZkqefQbXY/s1600/5.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508740120473779042" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL58_jIO2I/AAAAAAAAALQ/GIZkqefQbXY/s400/5.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 217px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 330px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Negara ini memiliki tanah yang sangat subur. karena memiliki banyakgunung berapi yang aktif menjadikan tanah di negara ini sangat suburterlebih lagi negara ini dilintasi garis katulistiwa yang banyakterdapat sinar matahari dan hujan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL77jkwi6I/AAAAAAAAALY/aCTsq8OGRMQ/s1600/6.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742294807808930" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL77jkwi6I/AAAAAAAAALY/aCTsq8OGRMQ/s400/6.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 300px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Jika dibandingkan dengan negara-negara timur tengah yang memiliki minyakyang sangat melimpah negara ini tentu saja jauh lebih kaya. coba kitasemua bayangkan karena hasil mineral itu tak bisa diperbaharui dengancepat. dan ketika seluruh minyak mereka telah habis maka mereka akanmenjadi negara yang miskin karena mereka tidak memiliki tanah sesuburnegara ini yang bisa ditanami apapun juga. bahkan tongkat kayu dan batu jadi tanaman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Negara ini punya pemandangan yang sangat eksotis dan lagi-lagi tak ada negara yang bisa menyamainya. dari puncak gunung hingga ke dasar laut bisa kita temui di negara ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL79rVPnSI/AAAAAAAAAL4/YW9iovw-c78/s1600/7c.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742331249958178" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL79rVPnSI/AAAAAAAAAL4/YW9iovw-c78/s400/7c.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 322px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL788k_A3I/AAAAAAAAALw/0PBfakd_1jg/s1600/7b.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742318699512690" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL788k_A3I/AAAAAAAAALw/0PBfakd_1jg/s400/7b.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 300px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL78btXi6I/AAAAAAAAALo/mp4p_cL5kJU/s1600/7a.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742309876304802" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL78btXi6I/AAAAAAAAALo/mp4p_cL5kJU/s400/7a.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 322px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL777FG7eI/AAAAAAAAALg/YTkUeHWgxnM/s1600/7.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742301117509090" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL777FG7eI/AAAAAAAAALg/YTkUeHWgxnM/s400/7.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 300px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL79rVPnSI/AAAAAAAAAL4/YW9iovw-c78/s1600/7c.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508742331249958178" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL79rVPnSI/AAAAAAAAAL4/YW9iovw-c78/s400/7c.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 322px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL77jkwi6I/AAAAAAAAALY/aCTsq8OGRMQ/s1600/6.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL77jkwi6I/AAAAAAAAALY/aCTsq8OGRMQ/s1600/6.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt; &lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL8oo24E-I/AAAAAAAAAMA/jn68uq_TQc0/s1600/7d.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508743069320090594" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL8oo24E-I/AAAAAAAAAMA/jn68uq_TQc0/s400/7d.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 266px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Negara ini sangat amat kaya sekali, tak ada bangsa atau negara lain sekaya INDONESIA! tapi apa yang terjadi?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL8pLnRbjI/AAAAAAAAAMI/7G72SCP_R7s/s1600/8.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5508743078649884210" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL8pLnRbjI/AAAAAAAAAMI/7G72SCP_R7s/s400/8.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 247px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;untuk EXXON MOBIL OIL, FREEPORT, SHELL, PETRONAS dan semua PEJABATNEGARA yang menjual kekayaan Bangsa untuk keuntungan negara asing,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7808210708558403417?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7808210708558403417/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/kenalilah-negeri-terkaya-di-dunia.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7808210708558403417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7808210708558403417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/kenalilah-negeri-terkaya-di-dunia.html' title='Kenalilah Negeri Terkaya di Dunia'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/THL57NhkFoI/AAAAAAAAAKw/1SalaBikQfg/s72-c/1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-4711733629445256378</id><published>2010-08-07T18:15:00.002+07:00</published><updated>2011-03-06T04:52:52.236+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Wisuda TPQ 2010</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TF1J0ZBw3HI/AAAAAAAAAKo/11BO8g1kjjY/s1600/S5030027s.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502635484136922226" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TF1J0ZBw3HI/AAAAAAAAAKo/11BO8g1kjjY/s320/S5030027s.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 240px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Kirab wisudawan-wisudawati TPQ 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TF1AluzQ1MI/AAAAAAAAAKg/fEanrUvXEcs/s1600/tpq2010.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502625336678995138" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TF1AluzQ1MI/AAAAAAAAAKg/fEanrUvXEcs/s320/tpq2010.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 123px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-4711733629445256378?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/4711733629445256378/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/wisuda-tpq-2010.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4711733629445256378'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4711733629445256378'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/08/wisuda-tpq-2010.html' title='Wisuda TPQ 2010'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TF1J0ZBw3HI/AAAAAAAAAKo/11BO8g1kjjY/s72-c/S5030027s.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-2308743694157933117</id><published>2010-07-21T11:09:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T11:35:22.171+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Album Foto'/><title type='text'>Pengajian Akhir Sanah</title><content type='html'>&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TEacYudp12I/AAAAAAAAAKY/mC3wM4G1QV8/s1600/stiker5.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5496252343855470434" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TEacYudp12I/AAAAAAAAAKY/mC3wM4G1QV8/s320/stiker5.jpg" style="display: block; height: 91px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Gambar untuk stiker&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TEacYfIqU9I/AAAAAAAAAKQ/PHN9k0QAHZU/s1600/begrounds.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5496252339740890066" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TEacYfIqU9I/AAAAAAAAAKQ/PHN9k0QAHZU/s320/begrounds.jpg" style="display: block; height: 192px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Beground pengajian umum 2 tahunan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-2308743694157933117?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/2308743694157933117/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/07/pengajian-akhir-sannah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2308743694157933117'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2308743694157933117'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2010/07/pengajian-akhir-sannah.html' title='Pengajian Akhir Sanah'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TEacYudp12I/AAAAAAAAAKY/mC3wM4G1QV8/s72-c/stiker5.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7641120655432267518</id><published>2009-10-07T00:05:00.002+07:00</published><updated>2011-03-06T04:56:51.967+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zona Informasi'/><title type='text'>Al-Azhar: Cadar Bukan Ajaran Islam</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://republika.co.id/berita/80394/Al_Azhar_Cadar_Bukan_Ajaran_Islam"&gt;Al-Azhar: Cadar Bukan Ajaran Islam&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;By Republika Newsroom&lt;br /&gt;Selasa, 06 Oktober 2009 pukul 13:21:00 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sst5SinuHpI/AAAAAAAAAJY/crmx7Qb7njw/s1600-h/syeikh.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389534738516942482" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sst5SinuHpI/AAAAAAAAAJY/crmx7Qb7njw/s320/syeikh.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 217px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;ISLAMONLINE.NET KAIRO--Pimpinan Al-Azhar, institusi pendidikan tertinggi di dunia Sunni, telah memerintahkan para siswi untuk melepas niqab (cadar) selama kunjungan mereka ke sekolah Al-Azhar dan akan membuat larangan resmi pemakaian penutup wajah (cadar) di sekolah-sekolah. Demikian dilaporkan surat kabar Al-Masri Al-Youm pada hari Senin (5/10).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Kenapa kamu mengenakan cadar ketika duduk di kelas sementara semua temanmu wanita?" tanya Imam Besar Al-Azhar, Syekh Mohamed Sayyid Tantawi, kepada seorang siswi kelas 8.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gadis muda itu terkejut dengan pertanyaan yang datang dari ulama pimpinan Al-Azhar tersebut. Seorang guru berusaha untuk menjelaskannya. "Dia melepaskan niqabnya di dalam kelas, tetapi ia hanya memakainya di saat Anda masuk dengan rombongan Anda."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun Syekh Tantawi tidak puas dan bersikeras bahwa gadis muda tersebut harus melepas cadar yang menutup wajahnya. "Niqab adalah sebuah tradisi dan tidak ada hubungannya dengan Islam."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah gadis itu menuruti perintahnya untuk membuka niqab, Syekh Tantawi kemudian meminta supaya gadis tersebut tidak memakainya lagi. "Saya berkata kepadamu lagi bahwa niqab itu tidak ada hubungannya dengan Islam dan hanya sekadar kebiasaan. Saya memahami agama lebih baik daripada kamu dan orang tuamu."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagian besar perempuan Muslim di Mesir mengenakan jilbab, yang merupakan aturan wajib berpakaian dalam Islam. Namun fenomena makin maraknya wanita mengenakan cadar rupanya telah menggelisahkan pemerintah dan beberapa kalangan intelektual Al-Azhar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kementerian pelayanan wakaf dan agama baru-baru ini telah menyebar buklet di masjid-masjid yang berisi penentangan terhadap praktik penggunaan cadar. Mayoritas ulama Islam pun meyakini bahwa seorang wanita tidak wajib untuk menutupi wajah atau tangannya. Mereka percaya bahwa hal tersebut merupakan hak setiap wanita untuk memutuskan apakah akan menutup wajah dengan cadar atau tidak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Besar Al-Azhar berjanji untuk mengeluarkan larangan terhadap cadar di semua sekolah yang terkait dengan Al-Azhar. "Saya berniat untuk mengeluarkan peraturan yang melarang niqab di sekolah-sekolah Al-Azhar. Tidak ada siswa atau guru yang akan diizinkan masuk ke sekolah dengan mengenakan niqab," kata Syekh Tantawi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Didirikan pada tahun 359 H (971 M), Masjid Al-Azhar menarik cendekiawan dari dunia Muslim dan tumbuh menjadi sebuah universitas ternama dan terpandang di seluruh penjuru dunia. Universitas Al-Azhar telah menjadi kiblat ilmu agama Islam selama berabad-abad. Kelas pertama di Al-Azhar diberikan pada tahun 975 M dan kampus pertama dibangun 13 tahun kemudian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Azhar pertama kali menerima kehadiran murid wanita pada tahun 1961, namun ditempatkan dalam kelas terpisah hingga sekarang. Di tahun yang sama, subyek-subyek tentang teknik dan kedokteran mulai ditambahkan pada kelas-kelas syariah, Alquran, dan bahasa Arab. iol/taq&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7641120655432267518?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7641120655432267518/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/10/al-azhar-cadar-bukan-ajaran-islam.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7641120655432267518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7641120655432267518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/10/al-azhar-cadar-bukan-ajaran-islam.html' title='Al-Azhar: Cadar Bukan Ajaran Islam'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sst5SinuHpI/AAAAAAAAAJY/crmx7Qb7njw/s72-c/syeikh.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8690764661534269659</id><published>2009-09-08T02:18:00.003+07:00</published><updated>2011-03-27T12:02:23.908+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Tasawuf'/><title type='text'>Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (2)</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVdAfuL8tI/AAAAAAAAAJQ/xcRUcEg5xUE/s1600-h/ghazali.gif"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378807593060528850" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVdAfuL8tI/AAAAAAAAAJQ/xcRUcEg5xUE/s320/ghazali.gif" style="cursor: pointer; float: left; height: 320px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 241px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (2)&lt;br /&gt;Karya-Karyanya*&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;*Nama karya beliau ini diambil secara ringkas dari kitab Mauqif Ibnu Taimiyah Minal Asya’irah, karya Dr. Abdurrahman bin Shaleh Ali Mahmud 2/623-625, Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/203-204&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beliau seorang yang produktif menulis. Karya ilmiah beliau sangat banyak sekali. Di antara karyanya yang terkenal ialah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, dalam masalah ushuluddin dan aqidah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arba’in Fi Ushuliddin. Merupakan juz kedua dari kitab beliau Jawahirul Qur’an. &lt;br /&gt;Qawa’idul Aqa’id, yang beliau satukan dengan Ihya’ Ulumuddin pada jilid pertama. &lt;br /&gt;Al Iqtishad Fil I’tiqad. &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Tahafut Al Falasifah. Berisi bantahan beliau terhadap pendapat dan pemikiran para filosof dengan menggunakan kaidah mazhab Asy’ariyah. &lt;br /&gt;Faishal At Tafriqah Bainal Islam Wa Zanadiqah. &lt;br /&gt;Kedua, dalam ilmu ushul, fikih, filsafat, manthiq dan tasawuf, beliau memiliki karya yang sangat banyak. Secara ringkas dapat kita kutip yang terkenal, di antaranya:&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;(1) Al Mustashfa Min Ilmil Ushul. Merupakan kitab yang sangat terkenal dalam ushul fiqih. Yang sangat populer dari buku ini ialah pengantar manthiq dan pembahasan ilmu kalamnya. Dalam kitab ini Imam Ghazali membenarkan perbuatan ahli kalam yang mencampur adukkan pembahasan ushul fikih dengan pembahasan ilmu kalam dalam pernyataannya, “Para ahli ushul dari kalangan ahli kalam banyak sekali memasukkan pembahasan kalam ke dalamnya (ushul fiqih) lantaran kalam telah menguasainya. Sehingga kecintaannya tersebut telah membuatnya mencampur adukkannya.” Tetapi kemudian beliau berkata, “Setelah kita mengetahui sikap keterlaluan mereka mencampuradukkan permasalahan ini, maka kita memandang perlu menghilangkan dari hal tersebut dalam kumpulan ini. Karena melepaskan dari sesuatu yang sudah menjadi kebiasaan sangatlah sukar……” (Dua perkataan beliau ini dinukil dari penulis Mauqif Ibnu Taimiyah Minal Asya’irah dari Al Mustashfa hal. 17 dan 18).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lebih jauh pernyataan beliau dalam Mukaddimah manthiqnya, “Mukadimah ini bukan termasuk dari ilmu ushul. Dan juga bukan mukadimah khusus untuknya. Tetapi merupakan mukadimah semua ilmu. Maka siapa pun yang tidak memiliki hal ini, tidak dapat dipercaya pengetahuannya.” (Mauqif Ibnu Taimiyah Minal Asya’irah dari Al Mustashfa hal. 19).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian hal ini dibantah oleh Ibnu Shalah. beliau berkata, “Ini tertolak, karena setiap orang yang akalnya sehat, maka berarti dia itu manthiqi. Lihatlah berapa banyak para imam yang sama sekali tidak mengenal ilmu manthiq!” (Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 19/329). Demikianlah, karena para sahabat juga tidak mengenal ilmu manthiq. Padahal pengetahuan serta pemahamannya jauh lebih baik dari para ahli manthiq.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(2) Mahakun Nadzar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(3) Mi’yarul Ilmi. Kedua kitab ini berbicara tentang mantiq dan telah dicetak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(4) Ma’ariful Aqliyah. Kitab ini dicetak dengan tahqiq Abdulkarim Ali Utsman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(5) Misykatul Anwar. Dicetak berulangkali dengan tahqiq Abul Ala Afifi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(6) Al Maqshad Al Asna Fi Syarhi Asma Allah Al Husna. Telah dicetak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(7) Mizanul Amal. Kitab ini telah diterbitkan dengan tahqiq Sulaiman Dunya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(8) Al Madhmun Bihi Ala Ghairi Ahlihi. Oleh para ulama, kitab ini diperselisihkan keabsahan dan keontetikannya sebagai karya Al Ghazali. Yang menolak penisbatan ini, diantaranya ialah Imam Ibnu Shalah dengan pernyataannya, “Adapun kitab Al Madhmun Bihi Ala Ghairi Ahlihi, bukanlah karya beliau. Aku telah melihat transkipnya dengan khat Al Qadhi Kamaluddin Muhammad bin Abdillah Asy Syahruzuri yang menunjukkan, bahwa hal itu dipalsukan atas nama Al Ghazali. Beliau sendiri telah menolaknya dengan kitab Tahafut.” (Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 19/329).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak pula ulama yang menetapkan keabsahannya. Di antaranya yaitu Syaikhul Islam, menyatakan, “Adapun mengenai kitab Al Madhmun Bihi Ala Ghairi Ahlihi, sebagian ulama mendustakan penetapan ini. Akan tetapi para pakar yang mengenalnya dan keadaannya, akan mengetahui bahwa semua ini merupakan perkataannya.” (Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 19/329). Kitab ini diterbitkan terakhir dengan tahqiq Riyadh Ali Abdillah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(9) Al Ajwibah Al Ghazaliyah Fil Masail Ukhrawiyah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(10) Ma’arijul Qudsi fi Madariji Ma’rifati An Nafsi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(11) Qanun At Ta’wil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(12) Fadhaih Al Bathiniyah dan Al Qisthas Al Mustaqim. Kedua kitab ini merupakan bantahan beliau terhadap sekte batiniyah. Keduanya telah terbit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(13) Iljamul Awam An Ilmil Kalam. Kitab ini telah diterbitkan berulang kali dengan tahqiq Muhammad Al Mu’tashim Billah Al Baghdadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(14) Raudhatuth Thalibin Wa Umdatus Salikin, diterbitkan dengan tahqiq Muhammad Bahit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(15) Ar Risalah Alladuniyah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(16) Ihya’ Ulumuddin. Kitab yang cukup terkenal dan menjadi salah satu rujukan sebagian kaum muslimin di Indonesia. Para ulama terdahulu telah berkomentar banyak tentang kitab ini, di antaranya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abu Bakar Al Thurthusi berkata, “Abu Hamid telah memenuhi kitab Ihya’ dengan kedustaan terhadap Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Saya tidak tahu ada kitab di muka bumi ini yang lebih banyak kedustaan darinya, kemudian beliau campur dengan pemikiran-pemikiran filsafat dan kandungan isi Rasail Ikhwanush Shafa. Mereka adalah kaum yang memandang kenabian merupakan sesuatu yang dapat diusahakan.” (Dinukil Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 19/334).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam risalahnya kepada Ibnu Mudzaffar, beliau pun menyatakan, “Adapun penjelasan Anda tentang Abu Hamid, maka saya telah melihatnya dan mengajaknya berbicara. Saya mendapatkan beliau seorang yang agung dari kalangan ulama. Memiliki kecerdasan akal dan pemahaman. Beliau telah menekuni ilmu sepanjang umurnya, bahkan hampir seluruh usianya. Dia dapat memahami jalannya para ulama dan masuk ke dalam kancah para pejabat tinggi. Kemudian beliau bertasawuf, menghijrahi ilmu dan ahlinya dan menekuni ilmu yang berkenaan dengan hati dan ahli ibadah serta was-was syaitan. Sehingga beliau rusak dengan pemikiran filsafat dan Al Hallaj (pemikiran wihdatul wujud). Mulai mencela ahli fikih dan ahli kalam. Sungguh dia hampir tergelincir keluar dari agama ini. Ketika menulis Al Ihya’ beliau mulai berbicara tentang ilmu ahwal dan rumus-rumus sufiyah, padahal belum mengenal betul dan tidak memiliki keahlian tentangnya. Sehingga dia berbuat kesalahan fatal dan memenuhi kitabnya dengan hadits-hadits palsu.” Imam Adz Dzahabi mengomentari perkataan ini dengan pernyataannya, “Adapun di dalam kitab Ihya’ terdapat sejumlah hadits-hadits yang batil dan terdapat kebaikan padanya, seandainya tidak ada adab dan tulisan serta zuhud secara jalannya ahli hikmah dan sufi yang menyimpang.” (Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 19/339-340).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Subuki dalam Thabaqat Asy Syafi’iyah (Lihat 6/287-288) telah mengumpulkan hadits-hadits yang terdapat dalam kitab Al Ihya’ dan menemukan 943 hadits yang tidak diketahui sanadnya. Abul Fadhl Abdurrahim Al Iraqi mentakhrij hadits-hadits Al Ihya’ dalam kitabnya, Al Mughni An Asfari Fi Takhrij Ma Fi Al Ihya Minal Akhbar. Kitab ini dicetak bersama kitab Ihya Ulumuddin. Beliau sandarkan setiap hadits kepada sumber rujukannya dan menjelaskan derajat keabsahannya. Didapatkan banyak dari hadits-hadits tersebut yang beliau hukumi dengan lemah dan palsu atau tidak ada asalnya dari perkataan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Maka berhati-hatilah para penulis, khathib, pengajar dan para penceramah dalam mengambil hal-hal yang terdapat dalam kitab Ihya Ulumuddin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(17) Al Munqidz Minad Dhalalah. Tulisan beliau yang banyak menjelaskan sisi biografinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(18) Al Wasith.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(19) Al Basith.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(20) Al Wajiz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(21) Al Khulashah. Keempat kitab ini adalah kitab rujukan fiqih Syafi’iyah yang beliau tulis. Imam As Subki menyebutkan 57 karya beliau dalam Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/224-227.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqidah dan Madzhab Beliau&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam masalah fikih, beliau seorang yang bermazhab Syafi’i. Nampak dari karyanya Al Wasith, Al Basith dan Al Wajiz. Bahkan kitab beliau Al Wajiz termasuk buku induk dalam mazhab Syafi’i. Mendapat perhatian khusus dari para ulama Syafi’iyah. Imam Adz Dzahabi menjelaskan mazhab fikih beliau dengan pernyataannya, “Syaikh Imam, Hujjatul Islam, A’jubatuz zaman, Zainuddin Abu Hamid Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ahmad Ath Thusi Asy Syafi’i.” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan dalam sisi akidah, beliau sudah terkenal dan masyhur sebagai seorang yang bermazhab Asy’ariyah. Banyak membela Asy’ariyah dalam membantah Bathiniyah, para filosof serta kelompok yang menyelisihi mazhabnya. Bahkan termasuk salah satu pilar dalam mazhab tersebut. Oleh karena itu beliau menamakan kitab aqidahnya yang terkenal dengan judul Al Iqtishad Fil I’tiqad. Tetapi karya beliau dalam aqidah dan cara pengambilan dalilnya, hanyalah merupakan ringkasan dari karya tokoh ulama Asy’ariyah sebelum beliau (pendahulunya). Tidak memberikan sesuatu yang baru dalam mazhab Asy’ariyah. Beliau hanya memaparkan dalam bentuk baru dan cara yang cukup mudah. Keterkenalan Imam Ghazali sebagai tokoh Asy’ariyah juga dibarengi dengan kesufiannya. Beliau menjadi patokan marhalah yang sangat penting menyatunya Sufiyah ke dalam Asy’ariyah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akan tetapi tasawuf apakah yang diyakini beliau? Memang agak sulit menentukan tasawuf beliau. Karena seringnya beliau membantah sesuatu, kemudian beliau jadikan sebagai aqidahnya. Beliau mengingkari filsafat dalam kitab Tahafut, tetapi beliau sendiri menekuni filsafat dan menyetujuinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika berbicara dengan Asy’ariyah tampaklah sebagai seorang Asy’ari tulen. Ketika berbicara tasawuf, dia menjadi sufi. Menunjukkan seringnya beliau berpindah-pindah dan tidak tetap dengan satu mazhab. Oleh karena itu Ibnu Rusyd mencelanya dengan mengatakan, “Beliau tidak berpegang teguh dengan satu mazhab saja dalam buku-bukunya. Akan tetapi beliau menjadi Asy’ari bersama Asy’ariyah, sufi bersama sufiyah dan filosof bersama filsafat.” (Lihat Mukadimah kitab Bughyatul Murtad hal. 110).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun orang yang menelaah kitab dan karya beliau seperti Misykatul Anwar, Al Ma’arif Aqliyah, Mizanul Amal, Ma’arijul Quds, Raudhatuthalibin, Al Maqshad Al Asna, Jawahirul Qur’an dan Al Madmun Bihi Ala Ghairi Ahlihi, akan mengetahui bahwa tasawuf beliau berbeda dengan tasawuf orang sebelumnya. Syaikh Dr. Abdurrahman bin Shalih Ali Mahmud menjelaskan tasawuf Al Ghazali dengan menyatakan, bahwa kunci mengenal kepribadian Al Ghazali ada dua perkara:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, pendapat beliau, bahwa setiap orang memiliki tiga aqidah. Yang pertama, ditampakkan di hadapan orang awam dan yang difanatikinya. Kedua, beredar dalam ta’lim dan ceramah. Ketiga, sesuatu yang dii’tiqadi seseorang dalam dirinya. Tidak ada yang mengetahui kecuali teman yang setara pengetahuannya. Bila demikian, Al Ghazali menyembunyikan sisi khusus dan rahasia dalam aqidahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua, mengumpulkan pendapat dan uraian singkat beliau yang selalu mengisyaratkan kerahasian akidahnya. Kemudian membandingkannya dengan pendapat para filosof saat beliau belum cenderung kepada filsafat Isyraqi dan tasawuf, seperti Ibnu Sina dan yang lainnya. (Mauqif Ibnu Taimiyah Minal Asyariyah 2/628).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beliau (Syeikh Dr. Abdurrahman bin Shalih Ali Mahmud) menyimpulkan hasil penelitian dan pendapat para peneliti pemikiran Al Ghazali, bahwa tasawuf Al Ghazali dilandasi filsafat Isyraqi (Madzhab Isyraqi dalam filsafat ialah mazhab yang menyatukan pemikiran dan ajaran dalam agama-agama kuno, Yunani dan Parsi. Termasuk bagian dari filsafat Yunani dan Neo-Platoisme. Lihat Al Mausu’ah Al Muyassarah Fi Al Adyan Wal Madzahibi Wal Ahzab Al Mu’ashirah, karya Dr. Mani’ bin Hamad Al Juhani 2/928-929). Sebenarnya inilah yang dikembangkan beliau akibat pengaruh karya-karya Ibnu Sina dan Ikhwanush Shafa. Demikian juga dijelaskan pentahqiq kitab Bughyatul Murtad dalam mukadimahnya. Setelah menyimpulkan bantahan Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah terhadap beliau dengan mengatakan, “Bantahan Ibnu Taimiyah terhadap Al Ghazali didasarkan kejelasannya mengikuti filsafat dan terpengaruh dengan sekte Bathiniyah dalam menta’wil nash-nash, walaupun beliau membantah habis-habisan mereka, seperti dalam kitab Al Mustadzhiri. Ketika tujuan kitab ini (Bughyatul Murtad, pen) adalah untuk membantah orang yang berusaha menyatukan agama dan filsafat, maka Syaikhul Islam menjelaskan bentuk usaha tersebut pada Al Ghazali. Yang berusaha menafsirkan nash-nash dengan tafsir filsafat Isyraqi yang didasarkan atas ta’wil batin terhadap nash, sesuai dengan pokok-pokok ajaran ahli Isyraq (pengikut filsafat neo-platonisme).” (Lihat Mukadimah kitab Bughyatul Murtad hal. 111).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi perlu diketahui, bahwa pada akhir hayatnya, beliau kembali kepada ajaran Ahlusunnah Wal Jama’ah meninggalkan filsafat dan ilmu kalam, dengan menekuni Shahih Bukhari dan Muslim. Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah berkata, “Penulis Jawahirul Qur’an (Al Ghazali, pen) karena banyak meneliti perkataan para filosof dan merujuk kepada mereka, sehingga banyak mencampur pendapatnya dengan perkataan mereka. Pun beliau menolak banyak hal yang bersesuaian dengan mereka. Beliau memastikan, bahwa perkataan filosof tidak memberikan ilmu dan keyakinan. Demikian juga halnya perkataan ahli kalam. Pada akhirnya beliau menyibukkan diri meneliti Shahih Bukhari dan Muslim hingga wafatnya dalam keadaan demikian. Wallahu a’lam.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber: Majalah As Sunnah&lt;br /&gt;Penyusun: Ust. Kholid Syamhudi, Lc.&lt;br /&gt;sumber &lt;a href="http://muslim.or.id/biografi/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-2.html"&gt;dari sini&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8690764661534269659?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8690764661534269659/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-2.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8690764661534269659'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8690764661534269659'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-2.html' title='Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (2)'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVdAfuL8tI/AAAAAAAAAJQ/xcRUcEg5xUE/s72-c/ghazali.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5776583469676412344</id><published>2009-09-08T02:14:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T12:02:38.515+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Tasawuf'/><title type='text'>Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (1)</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVb7c_6X3I/AAAAAAAAAJI/CrEXpZBMCNA/s1600-h/Al_Ghazalli.gif"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378806406918594418" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVb7c_6X3I/AAAAAAAAAJI/CrEXpZBMCNA/s320/Al_Ghazalli.gif" style="float: right; height: 223px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 175px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (1)&lt;br /&gt;Imam Al Ghazali, sebuah nama yang tidak asing di telinga kaum muslimin. Tokoh terkemuka dalam kancah filsafat dan tasawuf. Memiliki pengaruh dan pemikiran yang telah menyebar ke seantero dunia Islam. Ironisnya sejarah dan perjalanan hidupnya masih terasa asing. Kebanyakan kaum muslimin belum mengerti. Berikut adalah sebagian sisi kehidupannya. Sehingga setiap kaum muslimin yang mengikutinya, hendaknya mengambil hikmah dari sejarah hidup beliau.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama, Nasab dan Kelahiran Beliau&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Beliau bernama Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ahmad Ath Thusi, Abu Hamid Al Ghazali (Lihat Adz Dzahabi, Siyar A’lam Nubala’ 19/323 dan As Subki, Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/191). Para ulama nasab berselisih dalam penyandaran nama Imam Al Ghazali. Sebagian mengatakan, bahwa penyandaran nama beliau kepada daerah Ghazalah di Thusi, tempat kelahiran beliau. Ini dikuatkan oleh Al Fayumi dalam Al Mishbah Al Munir. Penisbatan pendapat ini kepada salah seorang keturunan Al Ghazali. Yaitu Majdudin Muhammad bin Muhammad bin Muhyiddin Muhamad bin Abi Thahir Syarwan Syah bin Abul Fadhl bin Ubaidillah anaknya Situ Al Mana bintu Abu Hamid Al Ghazali yang mengatakan, bahwa telah salah orang yang menyandarkan nama kakek kami tersebut dengan ditasydid (Al Ghazzali).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagian lagi mengatakan penyandaran nama beliau kepada pencaharian dan keahlian keluarganya yaitu menenun. Sehingga nisbatnya ditasydid (Al Ghazzali). Demikian pendapat Ibnul Atsir. Dan dinyatakan Imam Nawawi, “Tasydid dalam Al Ghazzali adalah yang benar.” Bahkan Ibnu Assam’ani mengingkari penyandaran nama yang pertama dan berkata, “Saya telah bertanya kepada penduduk Thusi tentang daerah Al Ghazalah, dan mereka mengingkari keberadaannya.” Ada yang berpendapat Al Ghazali adalah penyandaran nama kepada Ghazalah anak perempuan Ka’ab Al Akhbar, ini pendapat Al Khafaji.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang dijadikan sandaran para ahli nasab mutaakhirin adalah pendapat Ibnul Atsir dengan tasydid. Yaitu penyandaran nama kepada pekerjaan dan keahlian bapak dan kakeknya (Diringkas dari penjelasan pentahqiq kitab Thabaqat Asy Syafi’iyah dalam catatan kakinya 6/192-192). Dilahirkan di kota Thusi tahun 450 H dan memiliki seorang saudara yang bernama Ahmad (Lihat Adz Dzahabi, Siyar A’lam Nubala’ 19/326 dan As Subki, Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/193 dan 194).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kehidupan dan Perjalanannya Menuntut Ilmu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ayah beliau adalah seorang pengrajin kain shuf (yang dibuat dari kulit domba) dan menjualnya di kota Thusi. Menjelang wafat dia mewasiatkan pemeliharaan kedua anaknya kepada temannya dari kalangan orang yang baik. Dia berpesan, “Sungguh saya menyesal tidak belajar khat (tulis menulis Arab) dan saya ingin memperbaiki apa yang telah saya alami pada kedua anak saya ini. Maka saya mohon engkau mengajarinya, dan harta yang saya tinggalkan boleh dihabiskan untuk keduanya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah meninggal, maka temannya tersebut mengajari keduanya ilmu, hingga habislah harta peninggalan yang sedikit tersebut. Kemudian dia meminta maaf tidak dapat melanjutkan wasiat orang tuanya dengan harta benda yang dimilikinya. Dia berkata, “Ketahuilah oleh kalian berdua, saya telah membelanjakan untuk kalian dari harta kalian. Saya seorang fakir dan miskin yang tidak memiliki harta. Saya menganjurkan kalian berdua untuk masuk ke madrasah seolah-olah sebagai penuntut ilmu. Sehingga memperoleh makanan yang dapat membantu kalian berdua.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu keduanya melaksanakan anjuran tersebut. Inilah yang menjadi sebab kebahagiaan dan ketinggian mereka. Demikianlah diceritakan oleh Al Ghazali, hingga beliau berkata, “Kami menuntut ilmu bukan karena Allah ta’ala , akan tetapi ilmu enggan kecuali hanya karena Allah ta’ala.” (Dinukil dari Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/193-194).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beliau pun bercerita, bahwa ayahnya seorang fakir yang shalih. Tidak memakan kecuali hasil pekerjaannya dari kerajinan membuat pakaian kulit. Beliau berkeliling mengujungi ahli fikih dan bermajelis dengan mereka, serta memberikan nafkah semampunya. Apabila mendengar perkataan mereka (ahli fikih), beliau menangis dan berdoa memohon diberi anak yang faqih. Apabila hadir di majelis ceramah nasihat, beliau menangis dan memohon kepada Allah ta’ala untuk diberikan anak yang ahli dalam ceramah nasihat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kiranya Allah mengabulkan kedua doa beliau tersebut. Imam Al Ghazali menjadi seorang yang faqih dan saudaranya (Ahmad) menjadi seorang yang ahli dalam memberi ceramah nasihat (Dinukil dari Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/194).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Al Ghazali memulai belajar di kala masih kecil. Mempelajari fikih dari Syaikh Ahmad bin Muhammad Ar Radzakani di kota Thusi. Kemudian berangkat ke Jurjan untuk mengambil ilmu dari Imam Abu Nashr Al Isma’ili dan menulis buku At Ta’liqat. Kemudian pulang ke Thusi (Lihat kisah selengkapnya dalam Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/195).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beliau mendatangi kota Naisabur dan berguru kepada Imam Haramain Al Juwaini dengan penuh kesungguhan. Sehingga berhasil menguasai dengan sangat baik fikih mazhab Syafi’i dan fikih khilaf, ilmu perdebatan, ushul, manthiq, hikmah dan filsafat. Beliau pun memahami perkataan para ahli ilmu tersebut dan membantah orang yang menyelisihinya. Menyusun tulisan yang membuat kagum guru beliau, yaitu Al Juwaini (Lihat Adz Dzahabi, Siyar A’lam Nubala’ 19/323 dan As Subki, Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/191).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah Imam Haramain meninggal, berangkatlah Imam Ghazali ke perkemahan Wazir Nidzamul Malik. Karena majelisnya tempat berkumpul para ahli ilmu, sehingga beliau menantang debat kepada para ulama dan mengalahkan mereka. Kemudian Nidzamul Malik mengangkatnya menjadi pengajar di madrasahnya di Baghdad dan memerintahkannya untuk pindah ke sana. Maka pada tahun 484 H beliau berangkat ke Baghdad dan mengajar di Madrasah An Nidzamiyah dalam usia tiga puluhan tahun. Disinilah beliau berkembang dan menjadi terkenal. Mencapai kedudukan yang sangat tinggi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengaruh Filsafat Dalam Dirinya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengaruh filsafat dalam diri beliau begitu kentalnya. Beliau menyusun buku yang berisi celaan terhadap filsafat, seperti kitab At Tahafut yang membongkar kejelekan filsafat. Akan tetapi beliau menyetujui mereka dalam beberapa hal yang disangkanya benar. Hanya saja kehebatan beliau ini tidak didasari dengan ilmu atsar dan keahlian dalam hadits-hadits Nabi yang dapat menghancurkan filsafat. Beliau juga gemar meneliti kitab Ikhwanush Shafa dan kitab-kitab Ibnu Sina. Oleh karena itu, Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah berkata, “Al Ghazali dalam perkataannya sangat dipengaruhi filsafat dari karya-karya Ibnu Sina dalam kitab Asy Syifa’, Risalah Ikhwanish Shafa dan karya Abu Hayan At Tauhidi.” (Majmu’ Fatawa 6/54).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal ini jelas terlihat dalam kitabnya Ihya’ Ulumuddin. Sehingga Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah berkata, “Perkataannya di Ihya Ulumuddin pada umumnya baik. Akan tetapi di dalamnya terdapat isi yang merusak, berupa filsafat, ilmu kalam, cerita bohong sufiyah dan hadits-hadits palsu.” (Majmu’ Fatawa 6/54).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah Imam Ghazali dengan kejeniusan dan kepakarannya dalam fikih, tasawuf dan ushul, tetapi sangat sedikit pengetahuannya tentang ilmu hadits dan sunah Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam yang seharusnya menjadi pengarah dan penentu kebenaran. Akibatnya beliau menyukai filsafat dan masuk ke dalamnya dengan meneliti dan membedah karya-karya Ibnu Sina dan yang sejenisnya, walaupun beliau memiliki bantahan terhadapnya. Membuat beliau semakin jauh dari ajaran Islam yang hakiki.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adz Dzahabi berkata, “Orang ini (Al Ghazali) menulis kitab dalam mencela filsafat, yaitu kitab At Tahafut. Dia membongkar kejelekan mereka, akan tetapi dalam beberapa hal menyetujuinya, dengan prasangka hal itu benar dan sesuai dengan agama. Beliau tidaklah memiliki ilmu tentang atsar dan beliau bukanlah pakar dalam hadits-hadits Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam yang dapat mengarahkan akal. Beliau senang membedah dan meneliti kitab Ikhwanush Shafa. Kitab ini merupakan penyakit berbahaya dan racun yang mematikan. Kalaulah Abu Hamid bukan seorang yang jenius dan orang yang mukhlis, niscaya dia telah binasa.” (Siyar A’lam Nubala 19/328).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah berkata, “Abu Hamid condong kepada filsafat. Menampakkannya dalam bentuk tasawuf dan dengan ibarat Islami (ungkapan syar’i). Oleh karena itu para ulama muslimin membantahnya. Hingga murid terdekatnya, (yaitu) Abu Bakar Ibnul Arabi mengatakan, “Guru kami Abu Hamid masuk ke perut filsafat, kemudian ingin keluar dan tidak mampu.” (Majmu’ Fatawa 4/164).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Polemik Kejiwaan Imam Ghazali&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedudukan dan ketinggian jabatan beliau ini tidak membuatnya congkak dan cinta dunia. Bahkan dalam jiwanya berkecamuk polemik (perang batin) yang membuatnya senang menekuni ilmu-ilmu kezuhudan. Sehingga menolak jabatan tinggi dan kembali kepada ibadah, ikhlas dan perbaikan jiwa. Pada bulan Dzul Qai’dah tahun 488 H beliau berhaji dan mengangkat saudaranya yang bernama Ahmad sebagai penggantinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada tahun 489 H beliau masuk kota Damaskus dan tinggal beberapa hari. Kemudian menziarahi Baitul Maqdis beberapa lama, dan kembali ke Damaskus beri’tikaf di menara barat masjid Jami’ Damaskus. Beliau banyak duduk di pojok tempat Syaikh Nashr bin Ibrahim Al Maqdisi di masjid Jami’ Umawi (yang sekarang dinamai Al Ghazaliyah). Tinggal di sana dan menulis kitab Ihya Ulumuddin, Al Arba’in, Al Qisthas dan kitab Mahakkun Nadzar. Melatih jiwa dan mengenakan pakaian para ahli ibadah. Beliau tinggal di Syam sekitar 10 tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Asakir berkata, “Abu Hamid rahimahullah berhaji dan tinggal di Syam sekitar 10 tahun. Beliau menulis dan bermujahadah dan tinggal di menara barat masjid Jami’ Al Umawi. Mendengarkan kitab Shahih Bukhari dari Abu Sahl Muhammad bin Ubaidilah Al Hafshi.” (Dinukil oleh Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 6/34).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Disampaikan juga oleh Ibnu Khallakan dengan perkataannya, “An Nidzam (Nidzam Mulk) mengutusnya untuk menjadi pengajar di madrasahnya di Baghdad tahun 484 H. Beliau tinggalkan jabatannya pada tahun 488 H. Lalu menjadi orang yang zuhud, berhaji dan tinggal menetap di Damaskus beberapa lama. Kemudian pindah ke Baitul Maqdis, lalu ke Mesir dan tinggal beberapa lama di Iskandariyah. Kemudian kembali ke Thusi.” (Dinukil oleh Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 6/34).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika Wazir Fakhrul Mulk menjadi penguasa Khurasan, beliau dipanggil hadir dan diminta tinggal di Naisabur. Sampai akhirnya beliau datang ke Naisabur dan mengajar di madrasah An Nidzamiyah beberapa saat. Setelah beberapa tahun, pulang ke negerinya dengan menekuni ilmu dan menjaga waktunya untuk beribadah. Beliau mendirikan satu madrasah di samping rumahnya dan asrama untuk orang-orang shufi. Beliau habiskan sisa waktunya dengan mengkhatam Al Qur’an, berkumpul dengan ahli ibadah, mengajar para penuntut ilmu dan melakukan shalat dan puasa serta ibadah lainnya sampai meninggal dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Masa Akhir Kehidupannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akhir kehidupan beliau dihabiskan dengan kembali mempelajari hadits dan berkumpul dengan ahlinya. Berkata Imam Adz Dzahabi, “Pada akhir kehidupannya, beliau tekun menuntut ilmu hadits dan berkumpul dengan ahlinya serta menelaah shahihain (Shahih Bukhari dan Muslim). Seandainya beliau berumur panjang, niscaya dapat menguasai semuanya dalam waktu singkat. Beliau belum sempat meriwayatkan hadits dan tidak memiliki keturunan kecuali beberapa orang putri.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abul Faraj Ibnul Jauzi menyampaikan kisah meninggalnya beliau dalam kitab Ats Tsabat Indal Mamat, menukil cerita Ahmad (saudaranya); Pada subuh hari Senin, saudaraku Abu Hamid berwudhu dan shalat, lalu berkata, “Bawa kemari kain kafan saya.” Lalu beliau mengambil dan menciumnya serta meletakkannya di kedua matanya, dan berkata, “Saya patuh dan taat untuk menemui Malaikat Maut.” Kemudian beliau meluruskan kakinya dan menghadap kiblat. Beliau meninggal sebelum langit menguning (menjelang pagi hari). (Dinukil oleh Adz Dzahabi dalam Siyar A’lam Nubala 6/34). Beliau wafat di kota Thusi, pada hari Senin tanggal 14 Jumada Akhir tahun 505 H dan dikuburkan di pekuburan Ath Thabaran (Thabaqat Asy Syafi’iyah 6/201).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-bersambung insya Allah-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber: Majalah As Sunnah&lt;br /&gt;Penyusun: Ust. Kholid Syamhudi, Lc.&lt;br /&gt;sumber &lt;a href="http://muslim.or.id/biografi/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-1.html"&gt;disini&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5776583469676412344?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5776583469676412344/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-1.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5776583469676412344'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5776583469676412344'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/sejarah-hidup-imam-al-ghazali-1.html' title='Sejarah Hidup Imam Al Ghazali (1)'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVb7c_6X3I/AAAAAAAAAJI/CrEXpZBMCNA/s72-c/Al_Ghazalli.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1373272412703444285</id><published>2009-09-08T02:08:00.003+07:00</published><updated>2011-03-27T11:51:37.436+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Fisika'/><title type='text'>Ilmuwan Islam Ada Sebelum Newton</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVacfOO6BI/AAAAAAAAAJA/PnYlnM16Auk/s1600-h/73509.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378804775427958802" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVacfOO6BI/AAAAAAAAAJA/PnYlnM16Auk/s320/73509.jpg" style="float: right; height: 250px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 188px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ilmuwan Islam Ada Sebelum Newton&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(istimewa)INILAH.COM, Jakarta ? Banyak yang sependapat jika fisikawan terbesar sepanjang sejarah adalah Isaac Newton. Tapi fisikawan Islam lahir lebih awal pada 965 sebelum masehi, di wilayah yang kini disebut Irak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isaac Newton tanpa ada yang berani membantah adalah bapak ilmu optis modern. Semua pelajaran serta buku wajib berdasarkan penelitiannya mengenai lensa dan prisma. Dialah yang melakukan penelitian mengenai cahaya dan pemantulan, serta pembiasan cahaya menjadi warna pelangi.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sebuah laporan BBC menyebutkan dalam hal ilmu optis, Newton mempelajari dari ilmuwan yang hidup 700 tahun sebelumnya. Ilmuwan itu lahir pada 965 sebelum masehi di wilayah yang kini disebut Irak bernama al-Hassan Ibn al-Haytham.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan selama ini menyebut tidak ada ilmuwan besar diantara masa Romawi kuno hingga masa Renaissance di Eropa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal itu karena Eropa barat mengalami masa kegelapan di zaman itu. Tapi di luar wilayah Eropa, sebenarnya terjadi perkembangan ilmu pengetahuan yang luar biasa. Bahkan pada abad ke sembilan hingga ke tiga belas merupakan masa keemasan ilmu pengetahuan di Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wilayah itu mengalami kemajuan di bidang matematika, astronomi, pengobatan, fisika, kimia dan filosofi. Diantara ilmuwan yang menonjol pada masa itu adalah Ibn al-Haytham.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BBC menyebut Ibn-al Haytham merupakan yang melakukan investigasi awal mengenai cahaya. Oleh karena itu Ibn al-Haytham bisa disebut sebagai bapak metode ilmu modern.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai diketahui, pendekatan dalam meneliti sebuah fenomena untuk mendapatkan ilmu baru atau memperbaiki yang sudah ada, adalah melalui pengumpulan data observasi dan pengukuran. Kemudian dilakukan formulasi dan mengujicoba hipotesis untuk menjelaskan data.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi banyak yang mengklaim metode ilmu modern belum terbentuk hingga awal 17 oleh ilmuwan Prancis Bacon dan Rene Descartes. Tapi metode ilmiah yang digunakan oleh Ibn al-Haytham bisa disebut yang pertama. Karena menekankan pada data eksperimen dan hasil yang didapat, menyebabkan Ibn al-Haytham sering disebut sebagai ilmuwan sejati pertama. Dia juga yang memberikan definisi paling benar bagaimana manusia bisa melihat sebuah obyek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BBC menyebut karya Ibn al-Haytham sungguh luar biasa. Dia secara eksperimen berhasil membuktikan, misalnya saja mengenai teori emisi. Teori ini menyebut cahaya ke mata kita tergatung obyek yang kita lihat. Padahal pemikir besar semacam Plato, Euclid dan Ptolemy salah dalam menelurkan ide modern bagaimana kita melihat suatu benda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa yang Ibn al-Haytham lakukan dan ilmuwan lain tidak adalah penggunaan matematika untuk menjelaskan dan membuktikan proses itu. Ibn al-Haytham juga yang melakukan penelitian pertama mengenai pembiasan cahaya menjadi warna aslinya. Selain penelitian mengenai bayangan, pelangi dan cakrawala. Dengan mengamati bagaimana sinar matahari melalui atmosfer, dia dapat memperkirakan tinggi atmosfer sekitar 100 km.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sama seperti ilmuwan modern lain, Ibn-al Haytham memerlukan waktu menyendiri untuk fokus menulis pemikirannya termasuk karya besarnya di bidang optis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi nasib buruk pernah dialaminya. Dia dipenjara di Mesir antara 1011 hingga 1021, karena gagal menjalankan tugas dari kalifah di Kairo untuk mengatur pengairan dan mengatasi banjir sungai Nil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat di Basra, Ibn al-Haytham memperkirakan banjir musim gugur sungai Nil bisa diatasi dengan kanal sebagai tempat penyimpanan air hingga musim kering. Tapi saat tiba di Kairo dia baru sadar skema yang dirancangnya itu tidak bisa dipraktekkan dari pandangan teknik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia dibebaskan setelah kalifah meninggal. Ibn al-Haytham kembali ke Irak dan mengerjakan 100 karya lagi dalam bidang fisika dan matematika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu karya besarnya mengenai mekanisme celestial, yang menjelaskan orbit planet. Karya ini dikenal belakangan karena dikembangkan di Eropa oleh Copernicus, Galileo, Kepler dan Newton.[ito]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber dari &lt;a href="http://www.inilah.com/berita/teknologi/2009/01/06/73509/ilmuwan-islam-ada-sebelum-newton/"&gt;sini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1373272412703444285?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1373272412703444285/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/ilmuwan-islam-ada-sebelum-newton.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1373272412703444285'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1373272412703444285'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/ilmuwan-islam-ada-sebelum-newton.html' title='Ilmuwan Islam Ada Sebelum Newton'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVacfOO6BI/AAAAAAAAAJA/PnYlnM16Auk/s72-c/73509.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5600075667854132872</id><published>2009-09-08T02:00:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T11:48:27.816+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Seni'/><title type='text'>Al-Farabi, Filsuf Muslim Sekaligus Musikus</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVY4Z_fD-I/AAAAAAAAAI4/Lyv2UP70QYQ/s1600-h/farabi.gif"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378803056037007330" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVY4Z_fD-I/AAAAAAAAAI4/Lyv2UP70QYQ/s320/farabi.gif" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 244px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Abū Nasir Muhammad bin al-Farakh al-Fārābi (870-950, Bahasa Persia: محمد فارابی ) atau Abū Nasir al-Fārābi (dalam beberapa sumber ia dikenal sebagai Muhammad bin Muhammad bin Tarkhan bin Uzalagh al-Farabi), juga dikenal di dunia barat sebagai Alpharabius, Al-Farabi, Farabi, dan Abunasir adalah seorang filsuf Islam yang menjadi salah satu ilmuwan dan filsuf terbaik di zamannya. Ia berasal dari Farab, Kazakhstan. Sampai umur 50, ia tetap tinggal di Kazakhstan. Tetapi kemudian ia pergi ke Baghdad untuk menuntut ilmu di sana selama 20 tahun. Lalu ia pergi ke Alepo (Halib), Suriah untuk mengabdi kepada sang raja di sana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Farabi adalah seorang komentator filsafat Yunani yang sangat ulung di dunia Islam. Meskipun kemungkinan besar ia tidak bisa berbahasa Yunani, ia mengenal para filsuf Yunani; Plato, Aristoteles dan Plotinus dengan baik. Kontribusinya terletak di berbagai bidang seperti matematika, filosofi, pengobatan, bahkan musik. Al-Farabi telah menulis berbagai buku tentang sosiologi dan sebuah buku penting dalam bidang musik, Kitab al-Musiqa. Ia dapat memainkan dan telah menciptakan bebagai alat musik.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Al-Farabi muda belajar ilmu-ilmu islam dan musik di Bukhara. Setelah mendapat pendidikan awal, Al_farabi belajar logika kepada orang Kristen Nestorian yang berbahasa Suryani, yaitu Yuhanna ibn Hailan. Pada masa kekhalifahan Al-Muta'did (892-902M), Al-farabi dan Yhanna ibn Hailan pergi ke Baghdad dan Al-farabi unggul dalam ilmu logika. Al-Farabi selanjutnya banyak memberi sumbangsihnya dalam penempaan filsafat baru dalam bahasa Arab. Pada kekahlifahan Al-Muktafi (902-908M) dan awal kekhalifahan Al-Muqtadir (908-932M) Al-farabi dan Ibn Hailan meninggalkan Baghdad menuju Harran. Dari Baghdad Al-Farabi pergi ke Konstantinopel dan tinggal di sana selama dealapan tahun serta mempelajari seluruh silabus filsafat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Farabi dikenal sebagai "guru kedua" setelah Aristoteles. Dia adalah filosof islam pertama yang berupaya menghadapkan, mempertalikan dan sejauh mungkin menyelaraskan filsafat politik Yunani klasik dengan islam serta berupaya membuatnya bisa dimengerti di dalam konteks agama-agama wahyu. Karyanya yang paling terkenal adalah Al-Madinah Al-Fadhilah (Kota atau Negara Utama)yang membahas tetang pencapaian kebahagian melalui kehidupan politik dan hubungan antara rezim yang paling baik menurut pemahaman Plato dengan hukum Ilahiah islam. Filsafat politik Al-Farabi, khususnya gagasannya mengenai penguasa kota utama mencerminkan rasionalisasi ajaran Imamah dalam Syi'ah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVY3xtTDTI/AAAAAAAAAIw/J0RmDzP8hdU/s1600-h/al-farabi.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378803045223304498" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVY3xtTDTI/AAAAAAAAAIw/J0RmDzP8hdU/s320/al-farabi.jpg" style="float: left; height: 150px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 116px;" /&gt;&lt;/a&gt;Muhammad ibn Muhammad ibn Tarkhan ibn Auzalagh al-Farabi atau yang biasa dikenal dengan al-Farabi lahir di Wasij, sebuah dusun kecil di kota Farab, Propinsi Transoxiana, Turkestan, sekitar tahun 890. Dia berasal dari keluarga bangsawan-militer Turki.Al-Farabi melewatkan masa remajanya di Farab. Di kota yang mayoritas mengikuti mazhab Syafi’iyah inilah al-Farabi menerima pendidikan dasarnya. Dia digambarkan “sejak dini memiliki kecerdasan istimewa dan bakat besar untuk menguasai hampir setiap subyek yang dipelajari.” Pada masa awal pendidikannya ini, al-Farabi belajar al-Qur’an, tata bahasa, kesusasteraan, ilmu-ilmu agama (fiqh, tafsir dan ilmu hadits) dan aritmetika dasar.Setelah menyelesaikan studi dasarnya,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;al-Farabi pindah ke Bukhara untuk menempuh studi lanjut fiqh dan ilmu-ilmu lanjut lainnya. Pada saat itu, Bukhara merupakan ibu kota dan pusat intelektual serta religius dinasti Samaniyah yang menganggap dirinya sebagai bangsa Persia. Pada saat al-Farabi di Bukhara, Dinasti Samaniyah di bawah pemerintahan Nashr ibn Ahmad (874-892). Munculnya Dinasti ini menandai munculnya budaya Persia dalam Islam. Pada masa inilah al-Farabi mulai berkenalan dengan bahasa dan budaya serta filsafat Persia. Juga di Bukhara inilah al-Farabi pertama kali belajar tentang musik. Kepakaran al-Farabi di bidang musik dibuktikan dengan karyanya yang berjudul Kitab al-Musiqa al-Kabir atas permintaan Abu Ja’far Muhammad ibn al-Qasim, Wazir Khalifah al-Radhi tahun 936.Sebelum dia tenggelam dalam karir filsafatnya, terlebih dahulu dia menjadi seorang qadhi. Setelah melepaskan jabatan qadhinya, al-Farabi kemudian berangkat ke Merv untuk mendalami logika Aristotelian dan filsafat. Guru utama al-Farabi adalah Yuhanna ibn Hailan. Di bawah bimbingannya, al-Farabi membaca teks-teks dasar logika Aristotelian, termasuk Analitica Posteriora yang belum pernah dipelajari seorang Muslim pun sebelumnya di bawah bimbingan guru khusus. Dari fakta ini diyakini bahwa al-Farabi telah menguasai bahasa Siria dan Yunani ketika belajar kitab-kitab Aristoteles tersebut karena kitab tersebut baru diterjemah ke dalam bahasa Arab pada tahun-tahun setelah al-Farabi mempelajarinya dalam bahsa aslinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah dari Merv, bersama gurunya ia berangkat ke Bagdad sekitar tahun 900. Pada masa kekhalifahan al-Muqtadir (908-932), bersama gurunya ia berangkat ke Konstantinopel untuk lebih memperdalam filsafat. Tapi, sebelumnya ia sempat singgah beberapa waktu lamanya di Harran. Pada rentang tahun 910-920 ia kembali ke Bagdad dan di sana ia menemui Matta ibn Yunus, seorang filosof Nestorian, telah memiki reputasi yang tinggi dalam bidang filsafat dan mampu menarik minat banyak orang dalam kuliah-kuliah umumnya tentang logika Aristotelian. Segera ia bergabung menjadi murid Matta. Akan tetapi, kecemerlangan al-Farabi dengan singkat mampu mengatasi reputasi gurunya dalam bidang logika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada akhir tahun 942, ia pindah ke Damaskus karena situasi politik Bagdad yang memburuk. Dia sempat tinggal di sana selama dua tahun dimana waktunya siang hari digunakan untuk bekerja sebagai penjaga kebun dan malam hari dihabiskan untuk membaca dan menulis karya-karya filsafat. Dengan alasan yang sama, ia pindah ke Mesir untuk pada akhirnya kembali lagi ke Damaskus pada tahun 949. Selama masa tinggal di Damaskus yang kedua ini al-Farabi mendapat perlindungan dari putra mahkota penguasa baru Siria, Saif al-Daulah (w. 967). Dalam perjumpaan pertamanya, Saif al-Daulah sangat terkesan dengan al-Farabi karena kemampuannya dalam bidang filsafat, bakat musiknya serta penguasaannya atas berbagai bahasa. Kehidupan sufi asketik yang dijalaninya membuatnya ia tetap berkehidupan sederhana dengan pikiran dan waktu yang tetap tercurah untuk karir filsafatnya. Akhirnya, pada bulan Desember 950, ia meninggal dunia di tempat ini (Damaskus) pada usia delapan puluh tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manusia menurut Farabi memiliki potensi untuk menerima bentuk-bentuk pengetahuan yang terpahami (ma’qulat) atau universal-universal. Potensi ini akan menjadi aktual jika ia disinari oleh Intelek Aktif. Pencerahan oleh Intelek Aktif memungkinkan transformasi serempak intelek potensial dan obyek potensial ke dalam aktualitasnya. Al-Farabi menganalogkan hubungan antara akal potensial dengan Akal Aktif seperti mata dengan matahari. Mata hanyalah kemampuan potensial untuk melihat selama dalam kegelapan, tapi dia menjadi aktual ketika menerima sinar matahari. Bukan hanya obyek-obyek indrawi saja yang bisa dilihat, tapi juga cahaya dan matahari yang menjadi sumber cahaya itu sendiri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di samping itu, intelek manusia sendiri memiliki apa yang disebut dengan pengetahuan primer. Pengetahuan primer ada dengan sendirinya dalam intelek manusia dan kebenarannya tidak lagi membutuhkan penalaran sebelumnya. Pengetahuan ini misalnya bahwa tiga adalah angka ganjil atau bahwa keseluruhan lebih besar dari bagiannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Intelek potensial yang sudah disinari akan berubah menjadi bentuk yang sama dengan pengetahuan primer yang diterimanya sebagai bentuk tersebut. Untuk menggambarkan proses ini, al-Farabi menganalogkan dengan sepotong benda yang masuk ke dalam lilin cair, benda terseut tidak hanya tercetak pada lilin, tapi ia juga merubah lilin cair tersebut menjadi sebuah citra utuh benda itu sendiri sehingga ia menjadi satu. Atau, bisa juga dianalogkan dengan sepotong kain yang masuk ke dalam zat pewarna. Perolehan aktualitas oleh akal potensial menjadi sempurna jika proses ini tidak hanya berkaitan dengan pengetahuan primer, tapi juga dengan pengetahuan yang diupayakannya. Pada tahap ini, intelek aktual merefleksikan dirinya sendiri. Kandungan intelek aktual adalah pengetahuan murni. Intelek aktual dapat mengetahui dirinya sendiri karena ia merupakan intelek sekaligus pengetahuan itu sendiri. Ketika intelek aktual sudah sampai pada tahap ini, ia menjadi apa yang disebut al-Farabi dengan intelek perolehan atau al-aql al-mustafad atau acquired intelect.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan demikian, intelek perolehan merujuk pada intelek aktual ketika mencapai tahap mampu memposisikan diri sebagai pengetahuan (self-intelligible) dan bisa melakukan proses pemahaman tanpa bantuan kekuatan lain (self-inttellective). Intelek perolehan adalah bentuk intelek manusia paling tinggi. Intelek perolehan adalah yang paling mirip dengan dengan Intelek Aktif karena keduanya memiliki kandungan yang sama. Di samping itu, akal perolehan juga tidak membutuhkan raga bagi kehidupannya dan tidak membutuhkan kekuatan fisik badani untuk aktifitas berpikirnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Source: Sekilas sejarah pemikiran filosof di atas dinukil dari buku Tujuh Filsuf Pembuka Pintu Gerbang Filsafat Modern, diterbitkan oleh LKiS, dikarang oleh Zainul Hamdi -warga Averroes)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber dari &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Al-Farabi"&gt;sini&lt;/a&gt; dan &lt;a href="http://hbis.wordpress.com/2008/08/01/mengenal-al-farabi-filosofis-muslim/"&gt;situ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5600075667854132872?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5600075667854132872/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-farabi-filsuf-muslim-sekaligus.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5600075667854132872'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5600075667854132872'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-farabi-filsuf-muslim-sekaligus.html' title='Al-Farabi, Filsuf Muslim Sekaligus Musikus'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqVY4Z_fD-I/AAAAAAAAAI4/Lyv2UP70QYQ/s72-c/farabi.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-3408987059691380405</id><published>2009-09-07T00:31:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T11:48:32.644+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kimia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kedokteran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iIlmu Matematika'/><title type='text'>Al Razi Ilmuwan Muslim Penemu Alkohol</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Abu Bakar Muhammad bin Zakaria ar-Razi (Persia:أبوبكر الرازي) atau dikenali sebagai Rhazes di dunia barat merupakan salah seorang pakar sains Iran yang hidup antara tahun 864 - 930. Ia lahir di Rayy, Teheran pada tahun 251 H./865 dan wafat pada tahun 313 H/925.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqPygj81FtI/AAAAAAAAAIY/X0cp0Bq44gU/s1600-h/razes_1.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378409021230618322" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqPygj81FtI/AAAAAAAAAIY/X0cp0Bq44gU/s320/razes_1.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 250px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ar-Razi sejak muda telah mempelajari filsafat, kimia, matematika dan kesastraan. Dalam bidang kedokteran, ia berguru kepada Hunayn bin Ishaq di Baghdad. Sekembalinya ke Teheran, ia dipercaya untuk memimpin sebuah rumah sakit di Rayy. Selanjutnya ia juga memimpin Rumah Sakit Muqtadari di Baghdad.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ar-Razi juga diketahui sebagai ilmuwan serbabisa[2] dan dianggap sebagai salah satu ilmuwan terbesar dalam Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biografi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ar-Razi lahir pada tanggal 28 Agustus 865 Hijirah dan meninggal pada tanggal 9 Oktober 925 Hijriah. Nama Razi-nya berasal dari nama kota Rayy. Kota tersebut terletak di lembah selatan jajaran Dataran Tinggi Alborz yang berada di dekat Teheran, Iran. Di kota ini juga, Ibnu Sina menyelesaikan hampir seluruh karyanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat masih kecil, ar-Razi tertarik untuk menjadi penyanyi atau musisi tapi dia kemudian lebih tertarik pada bidang alkemi. Pada umurnya yang ke-30, ar-Razi memutuskan untuk berhenti menekuni bidang alkemi dikarenakan berbagai eksperimen yang menyebabkan matanya menjadi cacat. Kemudian dia mencari dokter yang bisa menyembuhkan matanya, dan dari sinilah ar-Razi mulai mempelajari ilmu kedokteran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia belajar ilmu kedokteran dari Ali ibnu Sahal at-Tabari, seorang dokter dan filsuf yang lahir di Merv. Dahulu, gurunya merupakan seorang Yahudi yang kemudian berpindah agama menjadi Islam setelah mengambil sumpah untuk menjadi pegawai kerajaan dibawah kekuasaan khalifah Abbasiyah, al-Mu'tashim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Razi kembali ke kampung halamannya dan terkenal sebagai seorang dokter disana. Kemudian dia menjadi kepala Rumah Sakit di Rayy pada masa kekuasaan Mansur ibnu Ishaq, penguasa Samania. Ar-Razi juga menulis at-Tibb al-Mansur yang khusus dipersembahkan untuk Mansur ibnu Ishaq. Beberapa tahun kemudian, ar-Razi pindah ke Baghdad pada masa kekuasaan al-Muktafi dan menjadi kepala sebuah rumah sakit di Baghdad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah kematian Khalifan al-Muktafi pada tahun 907 Masehi, ar-Razi memutuskan untuk kembali ke kota kelahirannya di Rayy, dimana dia mengumpulkan murid-muridnya. Dalam buku Ibnu Nadim yang berjudul Fihrist, ar-Razi diberikan gelar Syaikh karena dia memiliki banyak murid. Selain itu, ar-Razi dikenal sebagai dokter yang baik dan tidak membebani biaya pada pasiennya saat berobat kepadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kontribusi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bidang Kedokteran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cacar dan campak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Razi sedang menyembuhkan seorang pasienSebagai seorang dokter utama di rumah sakit di Baghdad, ar-Razi merupakan orang pertama yang membuat penjelasan seputar penyakit cacar:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Cacar terjadi ketika darah 'mendidih' dan terinfeksi, dimana kemudian hal ini akan mengakibatkan keluarnya uap. Kemudian darah muda (yang kelihatan seperti ekstrak basah di kulit) berubah menjadi darah yang makin banyak dan warnanya seperti anggur yang matang. Pada tahap ini, cacar diperlihatkan dalam bentuk gelembung pada wine. Penyakit ini dapat terjadi tidak hanya pada masa kanak-kanak, tapi juga masa dewasa. Cara terbaik untuk menghindari penyakit ini adalah mencegah kontak dengan penyakit ini, karena kemungkinan wabah cacar bisa menjadi epidemi."&lt;br /&gt;Diagnosa ini kemudian dipuji oleh Ensiklopedia Britanika (1911) yang menulis: "Pernyataan pertama yang paling akurat dan terpercaya tentang adanya wabah ditemukan pada karya dokter Persia pada abad ke-9 yaitu Rhazes, dimana dia menjelaskan gejalanya secara jelas, patologi penyakit yang dijelaskan dengan perumpamaan fermentasi anggur dan cara mencegah wabah tersebut."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buku ar-Razi yaitu Al-Judari wal-Hasbah (Cacar dan Campak) adalah buku pertama yang membahas tentang cacar dan campak sebagai dua wabah yang berbeda. Buku ini kemudian diterjemahkan belasan kali ke dalam Latin dan bahasa Eropa lainnya. Cara penjelasan yang tidak dogmatis dan kepatuhan pada prinsip Hippokrates dalam pengamatan klinis memperlihatkan cara berpikir ar-Razi dalam buku ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut ini adalah penjelasan lanjutan ar-Razi: "Kemunculan cacar ditandai oleh demam yang berkelanjutan, rasa sakit pada punggung, gatal pada hidung dan mimpi yang buruk ketika tidur. Penyakit menjadi semakin parah ketika semua gejala tersebut bergabung dan gatal terasa di semua bagian tubuh. Bintik-bintik di muka mulai bermunculan dan terjadi perubahan warna merah pada muka dan kantung mata. Salah satu gejala lainnya adalah perasaan berat pada seluruh tubuh dan sakit pada tenggorokan."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alergi dan demam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Razi diketahui sebagai seorang ilmuwan yang menemukan penyakit "alergi asma", dan ilmuwan pertama yang menulis tentang alergi dan imunologi. Pada salah satu tulisannya, dia menjelaskan timbulnya penyakit rhintis setelah mencium bunga mawar pada musim panas. Razi juga merupakan ilmuwan pertama yang menjelaskan demam sebagai mekanisme tubuh untuk melindungi diri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Farmasi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada bidang farmasi, ar-Razi juga berkontribusi membuat peralatan seperti tabung, spatula dan mortar. Ar-razi juga mengembangkan obat-obatan yang berasal dari merkuri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Etika kedokteran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ar-Razi juga mengemukakan pendapatnya dalam bidang etika kedokteran. Salah satunya adalah ketika dia mengritik dokter jalanan palsu dan tukang obat yang berkeliling di kota dan desa untuk menjual ramuan. Pada saat yang sama dia juga menyatakan bahwa dokter tidak mungkin mengetahui jawaban atas segala penyakit dan tidak mungkin bisa menyembuhkan semua penyaki, yang secara manusiawi sangatlah tidak mungkin. Tapi untuk meningkatkan mutu seorang dokter, ar-Razi menyarankan para dokter untuk tetap belajar dan terus mencari informasi baru. Dia juga membuat perbedaan antara penyakit yang bsa disembuhkan dan yang tidak bisa disembuhkan. Ar-Razi kemudian menyatakan bahwa seorang dokter tidak bisa disalahkan karena tidak bisa menyembuhkan penyakit kanker dan kusta yang sangat berat. Sebagai tambahan, ar-Razi menyatakan bahwa dia merasa kasihan pada dokter yang bekerja di kerajaan, karena biasanya anggota kerajaan suka tidak mematuhi perintah sang dokter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ar-Razi juga mengatakan bahwa tujuan menjadi dokter adalah untuk berbuat baik, bahkan sekalipun kepada musuh dan juga bermanfaat untuk masyarakat sekitar.[3]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buku-buku Ar-Razi pada bidang kedokteran&lt;br /&gt;Berikut ini adalah karya ar-Razi pada bidang kedokteran yang dituliskan dalam buku:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hidup yang Luhur (Arab: الحاوي).&lt;br /&gt;Petunjuk kedokteran untuk masyarakat umum (Arab:من لا يحضره الطبيب)&lt;br /&gt;Keraguan pada Galen&lt;br /&gt;Penyakit pada anak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;Sumber : wikipedia.org&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-3408987059691380405?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/3408987059691380405/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-razi-ilmuwan-muslim-penemu-alkohol.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3408987059691380405'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3408987059691380405'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-razi-ilmuwan-muslim-penemu-alkohol.html' title='Al Razi Ilmuwan Muslim Penemu Alkohol'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqPygj81FtI/AAAAAAAAAIY/X0cp0Bq44gU/s72-c/razes_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1972620784481760472</id><published>2009-09-06T02:47:00.002+07:00</published><updated>2011-03-24T15:57:44.415+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Manbaul Ulum berhak menerima zakat</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Manbaul Ulum berhak menerima zakat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika kita memahami 8 golongan yang berhak menerima zakat, maka madrasah diniyyah Manbaul Ulum masuk pada kategori fi sabilillah, coba perhatikan point ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keenam: Fii Sabilillah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnul Atsir berkata, kata Sabilillah berkonotasi umum, untuk seluruh orang yang bekerja ikhlas untuk mendekatkan diri kepada Allah dengan melaksanakan kewajiban, yang sunnah dan kebaikan-kebaikan lainnya. Dan jika kata itu diucapkan, maka pada umumnya ditujukan untuk makna jihad. Karena banyaknya penggunaannya untuk konotasi ini maka sepertinya kata fisabilillah, hanya digunakan untuk makna jihad ini (lihat Kitab An-Nihayah Ibnu Atsir).&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Menurut empat madzhab, mereka bersepakat bahwa jihad termasuk ke dalam makna fi sabilillah, dan zakat diberikan kepadanya sebagai personil mujahidin. Sedangkan pembagian zakat kepada selain keperluan zakat, madzhab Hannafi tidak sependapat dengan madzhab lainnya, sebagaimana mereka telah bersepakat untuk tidak memperbolehkan penyaluran zakat kepada proyek kebaikan umum lainnya seperti masjid, &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666; font-size: 130%;"&gt;&lt;b&gt;madrasah&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Pandapat lain. Imam Ar Razi mengatakan dalam tafsirnya, “Sesungguhnya teks zhahir dari firman Allah wa fii sabiilillah (وفي سَبيل الله) tidak hanya terbatas pada para tentara saja. Demikianlah yang dirilis oleh Al-Qaffal dalam tafsirnya dari sebagian ulama fiqih, bahwa mereka memperbolehkan penyaluran zakat kepada seluruh proyek kebaikan seperti mengkafani mayit, membangun pagar, membangun masjid, karena &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;kata fi sabilillah berlaku umum untuk semua proyek kebaikan.&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;As-Sayyid Siddiq Hasan Khan berkata, sabilillah artinya seluruh jalan yang menuju kepada Allah. Sedangkan jihad –meskipun jalan terbesar kepada Allah– tetapi tidak ada dalil yang mengkhususkan pembagian zakat hanya kepada mujahid. (lihat Ar-Raudhatun Nadiyyah).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasyid Ridha berkata, &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;sabilillah di sana adalah kemaslahatan umum&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;kaum muslimin yang digunakan untuk menegakkan urusan dunia dan agama, bukan pada individunya. Yang utama dan pertama adalah persiapan perang seperti pembelian senjata, perbekalan tentara, alat transportasi, pemberangkatan pasukan… dan termasuk juga dalam hal ini adalah mendirikan rumah sakit, membuka jalan, mempersiapkan para dai yang menyerukan Islam, mengirimkan mereka ke daerah-daerah kafir (lihat Tafsir Al-Manar).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syeikh Mahmud Syaltut dalam bukunya Islam Aqidah dan Syari’ah dalam hal ini menyatakan, sabilillah &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;adalah seluruh kemaslahatan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;umum yang tidak dimiliki oleh seseorang dan tidak memberi keuntungan kepada perorangan. Lalu dia menyebutkan, setelah pembentukan satuan perang adalah rumah sakit, jalan, rel kereta, dan mempersiapkan para dai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syeikh Hasanain Makhluf, Mufti Mesir, berfatwa tentang kebolehan menyalurkan zakat kepada &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;seluruh organisasi kebaikan Islam&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, bersandar kepada ungkapan Ar-Razi dari Al-Qaffal dan lain-lain dalam memaknai kata fi sabilillah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Dalam Zhilalil Qur’an, Sayyid Quthb berkata, fi sabilillah adalah jalan luas yang &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;mencakup seluruh kemaslahatan jama’ah&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; yang menegakkan kalimat Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesimpulannya, yang rajah (kuat) bahwa yang dimaksud dari firman Allah “fisabilillah” adalah jihad seperti yang dimaksudkan oleh jumhurul ulama. Akan tetapi bentuk jihad pada masa sahabat dan para ulama sesudahnya terbatas pada berperang. Karena hukum Allah sudah berdiri tegak dan Negara Islam berwibawa. Adapun pada zaman sekarang ini, bentuk jihad itu tampil dengan warna yang bermacam-macam untuk menegakkan agama Allah, menyampaikan dakwah dan melindungi umat Islam. Kami berpendapat bahwa sangat mungkin untuk menyalurkan zakat kepada lembaga-lembaga modern seperti ini yang masuk ke dalam bab fisabilillah. Yaitu jalan yang digunakan untuk membela agama Allah dan menjaga umat Islam, baik &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;&lt;b&gt;dalam bentuk tsaqafah (wawasan), pendidikan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, media, atau militer, dst.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka dari Itu Kirimkan zakat anda kepada madrasah diniiyah manbaul ulum melalui rekening yang telah ada, hal-hal yang berkaitan dangan data akan kami sampaika dalam waktu yang sesingkat-singkatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1972620784481760472?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1972620784481760472/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/manbaul-ulum-berhak-menerima-zakat.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1972620784481760472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1972620784481760472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/manbaul-ulum-berhak-menerima-zakat.html' title='Manbaul Ulum berhak menerima zakat'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-324553387599278372</id><published>2009-09-06T02:35:00.004+07:00</published><updated>2011-03-24T15:57:36.227+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>8 Golongan Yang Berhak Menerima Zakat</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;8 Golongan Yang Berhak Menerima Zakat &lt;br /&gt;--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dakwatuna.com - “Sesungguhnya zakat-zakat itu hanyalah untuk orang-orang fakir, orang-orang miskin, pengurus-pengurus zakat, para mu’allaf yang dibujuk hatinya, untuk (memerdekakan) budak, orang-orang yang berhutang, untuk jalan Allah, dan orang-orang yang sedang dalam perjalanan, sebagai sesuatu ketetapan yang diwajibkan Allah; dan Allah Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana.” (At-Taubah: 60)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama &amp;amp; Kedua: Fuqara Masakin (Faqir dan Miskin)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;a. Fakir adalah orang yang membutuhkan dan tidak meminta minta, sedangkan miskin adalah yang meminta-minta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. Faqir Miskin bermacam-macam:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;orang yang tidak memiliki kekayaan dan tidak pula pekerjaan &lt;br /&gt;orang yang memiliki kekayaan dan pekerjaan yang tidak mencukupi setengah kebutuhan &lt;br /&gt;orang yang memiliki kekayaan dan pekerjaan yang tidak mencukupi kebutuhan standar &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c. Sedangkan orang kaya yang tidak boleh menerima zakat adalah orang yang telah memiliki kecukupan untuk diri dan keluarga.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;d. Orang fakir miskin diberikan sejumlah yang dapat mencukupinya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;yang mencukupinya sepanjang hidupnya, menurut Imam Syafi’i &lt;br /&gt;yang mencukupinya selama satu tahun, menurut madzhab Maliki dan Hanbali &lt;br /&gt;Bentuk kecukupan sepanjang hidup dapat berupa alat kerja, modal dagang, dibelikan bangunan kemudian diambil hasil sewanya, atau sarana-sarana lainnya seperti yang disebutkan oleh madzhab Syafi’i dalam buku-bukunya secara rinci.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara kecukupan adalah buku-buku dalam bermacam ilmu, biaya pernikahan bagi yang membutuhkan. Sebab, tujuan utama zakat adalah mengangkat fakir miskin sampai pada standar layak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketiga: Amilin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yaitu orang-orang yang bertugas mengambil zakat dari para muzakki dan mendistribusikan kepada para mustahiq. Mereka itu adalah kelengkapan personil dan finasial untuk mengelola zakat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Termasuk dalam kewajiban imam adalah mengutus para pemungut zakat dan mendistribusikannya, seperti yang pernah dilakukan Rasulullah dan para khalifah sesudahnya.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Syarat orang-orang yang dapat dipekerjakan sebagai amil pengelola zakat, adalah seorang muslim, baligh dan berakal, mengerti hukum zakat-sesuai dengan kebutuhan lapangan- membidangi pekerjaannya, dimungkinkan mempekerjakan wanita dalam sebagian urusan zakat, terutama yang berkaitan dengan wanita, dengan tetap menjaga syarat-syarat syar’i.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Para amil mendapatkan kompensasi sesuai dengan pekerjaannya. Tidak diperbolehkan menerima suap, meskipun dengan nama hadiah, seperti yang diriwayatkan dalam sebuah hadits riwayat Bukhari Muslim, “Sesungguhnya aku mempekerjakan kalian salah seorang di antaramu melaksanakan tugas yang pernah Allah sampaikan kepadaku, kemudian datang kepadaku dan mengatakan: ‘Ini untukmu dan ini hadiah untukku’, apakah ketika ia duduk di rumah ayah ibunya akan ada hadiah yang menghampirinya?” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para amil harus bersikap lunak dengan para muzakki, meyakinkan apa yang menjadi kewajibannya, mendoakannya ketika mengambil zakat, menetapkan para mustahiq, dan memberikan bagian mereka. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keempat: Muallaf&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mereka itu adalah orang-orang yang sedang dilunakkan hatinya untuk memeluk Islam, atau untuk menguatkan Islamnya, atau untuk mencegah keburukan sikapnya terhadap kaum muslimin, atau mengharapkan dukungannya terhadap kaum muslimin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagian para muallaf tetap disediakan setelah wafat Rasulullah saw., karena tidak ada nash (teks Al-Qur’an atau Sunnah) yang menghapusnya. Kebutuhan untuk melunakkan hati akan terus ada sepanjang zaman. Dan di zaman sekarang ini keberadaannya sangat terasa karena kelemahan kaum muslimin dan tekanan musuh atas mereka. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang berhak menetapkan hak para muallaf dalam zakat hanyalah imam (kepala Negara). Dan ketika tidak ada imam, maka memungkinkan para pemimpin lembaga Islam atau organisasi massa tertentu mengambil peran ini. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diperbolehkan juga di zaman sekarang ini memberikan zakat kepada para muallaf bagi mereka yang telah masuk Islam untuk memotivasi mereka, atau kepada sebagian organisasi tertentu untuk memberikan dukungan terhadap kaum muslimiin. Juga dapat diberikan kepada sebagian penduduk muslim yang miskin yang sedang dirakayasa musuh-musuh Islam untuk meninggalkan Islam. Dalam kondisi ini mereka dapat pula diberikan dari selain zakat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelima: Para Budak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zakat dapat juga digunakan untuk membebaskan orang-orang yang sedang menjadi budak, yaitu dengan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Membantu para budak mukatab, yaitu budak yang sedang menyicil pembayaran sejumlah tertentu untuk pembebasan dirinya dari majikannya agar dapat hidup merdeka. Mereka berhak mendapatkannya dari zakat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atau dengan membeli budak kemudian dimerdekakan &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada zaman sekarang ini, sejak penghapusan sistem perbudakan di dunia, mereka sudah tidak ada lagi. Tetapi menurut sebagian madzhab Maliki dan Hanbali, pembebasan tawanan muslim dari tangan musuh dengan uang zakat termasuk dalam bab perbudakan. Dengan demikian maka mustahik ini tetap akan ada selama masih berlangsung peperangan antara kaum muslimin dengan musuhnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Keenam: Gharimin (orang berhutang)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Gharim adalah orang yang berhutang dan tidak mampu membayarnya. Ada dua macam jenis gharim, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Al-Gharim untuk kepentingan dirinya sendiri, yaitu orang yang berhutang untuk menutup kebutuhan primer pribadi dan orang-orang yang menjadi tanggung jawabnya, seperti rumah, makan, pernikahan, perabotan. Atau orang yang terkena musibah sehingga kehilangan hartanya, dan memaksanya untuk berhutang. Mereka dapat diberi zakat dengan syarat:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;membutuhkan dana untuk membayar hutang &lt;br /&gt;hutangnya untuk mentaati Allah atau untuk perbuatan mubah &lt;br /&gt;hutangnya jatuh tempo saat itu atau pada tahun itu &lt;br /&gt;tagihan hutang dengan sesama manusia, maka hutang kifarat tidak termasuk dalam jenis ini, karena tidak ada seorangpun yang dapat menagihnya. &lt;br /&gt;Al-Gharim diberikan sejumlah yang dapat melunasi hutangnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Al-Gharim untuk kemaslahatan orang lain, seperti orang yang berhutang untuk mendamaikan dua orang muslim yang sedang berselisih, dan harus mengeluarkan dana untuk meredam kemarahannya. Maka, siapapun yang mengeluarkan dana untuk kemaslahatan umum yang diperbolehkan agama, lalu ia berhutang untuk itu, ia dibantu melunasinya dari zakat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diperbolehkan membayar hutangnya mayit dari zakat. Karena gharim mencakup yang masih hidup dan yang sudah mati. Demikian madzhab Maliki, berdasrkan hadits Nabi yang bersabda, “Aku adalah yang terdekat pada seorang mukmin daripada diri mereka sendiri. Barangsiapa yang meninggalkan harta, maka itu untuk ahli warisnya; dan barangsiapa yang meninggalkan hutang atau kehilangan, maka kepadaku dan kewajibanku.” (muttafaq alaih)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagian ulama hari ini memperbolehkan zakat dipinjamkan dengan qardhul hasan karena qiyas aulawiy (prioritas), yaitu jika hutang yang sudah terjadi boleh dibayarkan dari zakat, maka qardhul hasan yang bersih dari riba lebih prioritas dari pada pembagian zakat. Berhutang dalam dua keadaan itu tujuannya sama, yaitu untuk menutup kebutuhan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketujuh: Fii Sabilillah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnul Atsir berkata, kata Sabilillah berkonotasi umum, untuk seluruh orang yang bekerja ikhlas untuk mendekatkan diri kepada Allah dengan melaksanakan kewajiban, yang sunnah dan kebaikan-kebaikan lainnya. Dan jika kata itu diucapkan, maka pada umumnya ditujukan untuk makna jihad. Karena banyaknya penggunaannya untuk konotasi ini maka sepertinya kata fisabilillah, hanya digunakan untuk makna jihad ini (lihat Kitab An-Nihayah Ibnu Atsir).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut empat madzhab, mereka bersepakat bahwa jihad termasuk ke dalam makna fi sabilillah, dan zakat diberikan kepadanya sebagai personil mujahidin. Sedangkan pembagian zakat kepada selain keperluan zakat, madzhab Hannafi tidak sependapat dengan madzhab lainnya, sebagaimana mereka telah bersepakat untuk tidak memperbolehkan penyaluran zakat kepada proyek kebaikan umum lainnya seperti majid, madrasah, dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Pandapat lain. Imam Ar Razi mengatakan dalam tafsirnya, “Sesungguhnya teks zhahir dari firman Allah wa fii sabiilillah (وفي سَبيل الله) tidak hanya terbatas pada para tentara saja. Demikianlah yang dirilis oleh Al-Qaffal dalam tafsirnya dari sebagian ulama fiqih, bahwa mereka memperbolehkan penyaluran zakat kepada seluruh proyek kebaikan seperti mengkafani mayit, membangun pagar, membangun masjid, karena kata fi sabilillah berlaku umum untuk semua proyek kebaikan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As-Sayyid Siddiq Hasan Khan berkata, sabilillah artinya seluruh jalan yang menuju kepada Allah. Sedangkan jihad –meskipun jalan terbesar kepada Allah– tetapi tidak ada dalil yang mengkhususkan pembagian zakat hanya kepada mujahid. (lihat Ar-Raudhatun Nadiyyah).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasyid Ridha berkata, sabilillah di sana adalah kemaslahatan umum kaum muslimin yang digunakan untuk menegakkan urusan dunia dan agama, bukan pada individunya. Yang utama dan pertama adalah persiapan perang seperti pembelian senjata, perbekalan tentara, alat transportasi, pemberangkatan pasukan… dan termasuk juga dalam hal ini adalah mendirikan rumah sakit, membuka jalan, mempersiapkan para dai yang menyerukan Islam, mengirimkan mereka ke daerah-daerah kafir (lihat Tafsir Al-Manar).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syeikh Mahmud Syaltut dalam bukunya Islam Aqidah dan Syari’ah dalam hal ini menyatakan, sabilillah adalah seluruh kemaslahatan umum yang tidak dimiliki oleh seseorang dan tidak memberi keuntungan kepada perorangan. Lalu dia menyebutkan, setelah pembentukan satuan perang adalah rumah sakit, jalan, rel kereta, dan mempersiapkan para dai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syeikh Hasanain Makhluf, Mufti Mesir, berfatwa tentang kebolehan menyalurkan zakat kepada seluruh organisasi kebaikan Islam, bersandar kepada ungkapan Ar-Razi dari Al-Qaffal dan lain-lain dalam memaknai kata fi sabilillah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam Zhilalil Qur’an, Sayyid Quthb berkata, fi sabilillah adalah jalan luas yang mencakup seluruh kemaslahatan jama’ah yang menegakkan kalimat Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesimpulannya, yang rajah (kuat) bahwa yang dimaksud dari firman Allah “fisabilillah” adalah jihad seperti yang dimaksudkan oleh jumhurul ulama. Akan tetapi bentuk jihad pada masa sahabat dan para ulama sesudahnya terbatas pada berperang. Karena hukum Allah sudah berdiri tegak dan Negara Islam berwibawa. Adapun pada zaman sekarang ini, bentuk jihad itu tampil dengan warna yang bermacam-macam untuk menegakkan agama Allah, menyampaikan dakwah dan melindungi umat Islam. Kami berpendapat bahwa sangat mungkin untuk menyalurkan zakat kepada lembaga-lembaga modern seperti ini yang masuk ke dalam bab fisabilillah. Yaitu jalan yang digunakan untuk membela agama Allah dan menjaga umat Islam, baik dalam bentuk tsaqafah (wawasan), pendidikan, media, atau militer, dst. Dan perlu ditegaskan di sini bahwa peperangan yang boleh dibiayai dengan zakat adalah perang fisabilillah di bawah bendera Islam, untuk membela kepentingan Islam dan dibawah komando pemimpin Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedelapan: Ibnu sabil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mereka adalah para musafir yang kehabisan biaya di negera lain, meskipun ia kaya di kampung halamannya. Mereka dapat menerima zakat sebesar biaya yang dapat mengantarkannya pulang ke negerinya, meliputi ongkos jalan dan perbekalan, dengan syarat:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia membutuhkan di tempat ia kehabisan biaya. &lt;br /&gt;Perjalanannya bukan perjalanan maksiat, yaitu dalam perjalanan sunnah atau mubah. &lt;br /&gt;Sebagian madzhab Maliki mensyaratkan: tidak ada yang memberinya pinjaman dan ia mampu membayarnya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penyaluran zakat kepada para mustahiq&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Syafi’i berpendapat bahwa zakat harus dibagikan kepada delapan kelompok itu dengan merata, kecuali jika salah satu kelompok itu tidak ada, maka zakat diberikan kepada ashnaf yang masih ada. Jika muzakki itu sendiri yang membagikan langsung zakatnya, maka gugur pula bagian amil. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Madzhab Hanafi dan Maliki berpendapat bahwa zakat boleh diberikan kepada sebagian ashnaf, tidak kepada seluruh ashnaf yang ada. Bahkan mereka memperbolehkan pemberian zakat hanya kepada salah satu ashnaf saja sesuai dengan kondisi. Inilah pendapat mayoritas ulama dan pendapat yang paling kuat dengan memperhatikan hal-hal berikut ini: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tidak diperbolehkan menghilangkan hak salah satu mustahiq tanpa ada sebab, jika imam yang melakukan pembagian dan jumlah zakat cukup banyak. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diperbolehkan memberikan zakat hanya kepada satu ashnaf saja jika ada kemaslahatan yang dapat dipertannggungjawabkan, seperti ketika perang yang mengharuskan zakat untuk pembiayaan mujahid di medan perang. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika membagikan zakat kepada semua ashnaf secara menyeluruh tidak diharuskan membagi rata kepada mereka. Dan yang diwajibkan adalah memberikan bagian pada masing-masing sesuai dengan jumlah dan kebutuhan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selalu diperhatikan bahawa kelompok prioritas adalah fakir miskin. Kelompok yang diulang-ulang dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah. Maka tidak diperbolehkan menghalangi hak mereka dari zakat, kecuali karena kondisi darurat sesaat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika muzakki yang membagikan langsung zakatnya dan jumlah zakatnya kecil, boleh diberikan kepada satu kelompok dan satu orang saja untuk mencapai tujuan zakat, yaitu menutup kebutuhan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika imam yang membagikan, maka bagian amilin tidak boleh lebih banyak dari seperdelapan, menurut Imam Syafi’i, agar zakat tidak habis di tangan para pegawai saja.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; sumber &lt;a href="http://www.dakwatuna.com/2008/8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat/"&gt;dari sini&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-324553387599278372?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/324553387599278372/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/324553387599278372'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/324553387599278372'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/8-golongan-yang-berhak-menerima-zakat.html' title='8 Golongan Yang Berhak Menerima Zakat'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-6001137975961520416</id><published>2009-09-06T02:31:00.005+07:00</published><updated>2011-03-24T15:59:02.572+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Orang Yang Berhak Menerima Zakat</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Zakat Maal adalah zakat yang dikenakan atas harta (maal) yang dimiliki oleh individu atau lembaga dengan syarat-syarat dan ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan secara hukum (syara). Maal berasal dari bahasa Arab yang secara harfiah berarti 'harta'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat-syarat harta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harta yang akan dikeluarkan sebagai zakat harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;Milik Penuh, yakni harta tersebut merupakan milik penuh individu yang akan mengeluarkan zakat. &lt;br /&gt;Berkembang, yakni harta tersebut memiliki potensi untuk berkembang bila diusahakan. &lt;br /&gt;Mencapai nisab, yakni harta tersebut telah mencapai ukuran/jumlah tertentu sesuai dengan ketetapan, harta yang tidak mencapai nishab tidak wajib dizakatkan dan dianjurkan untuk berinfaq atau bersedekah. &lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Lebih Dari Kebutuhan Pokok, orang yang berzakat hendaklah kebutuhan minimal/pokok untuk hidupnya terpenuhi terlebih dahulu &lt;br /&gt;Bebas dari Hutang, bila individu memiliki hutang yang bila dikonversikan ke harta yang dizakatkan mengakibatkan tidak terpenuhinya nishab, dan akan dibayar pada waktu yang sama maka harta tersebut bebas dari kewajiban zakat. &lt;br /&gt;Berlalu Satu Tahun (Al-Haul), kepemilikan harta tersebut telah mencapai satu tahun khusus untuk ternak, harta simpanan dan harta perniagaan. Hasil pertanian, buah-buahan dan rikaz(barang temuan) tidak memiliki syarat haul. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macam-macamnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macam-macam zakat Maal dibedakan atas obyek zakatnya antara lain:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hewan ternak. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meliputi semua jenis &amp;amp; ukuran ternak (misal: sapi,kerbau,kambing,domba,ayam)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasil pertanian. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasil pertanian yang dimaksud adalah hasil tumbuh-tumbuhan atau tanaman yang bernilai ekonomis seperti biji-bijian, umbi-umbian, sayur-mayur, buah-buahan, tanaman hias, rumput-rumputan, dedaunan, dll. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Emas dan Perak. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meliputi harta yang terbuat dari emas dan perak dalam bentuk apapun. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harta Perniagaan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harta perniagaan adalah semua yang diperuntukkan untuk diperjual-belikan dalam berbagai jenisnya, baik berupa barang seperti alat-alat, pakaian, makanan, perhiasan, dll. Perniagaan disini termasuk yang diusahakan secara perorangan maupun kelompok/korporasi. &lt;br /&gt;Hasil Tambang(Ma'din). Meliputi hasil dari proses penambangan benda-benda yang terdapat dalam perut bumi/laut dan memiliki nilai ekonomis seperti minyak, logam, batu bara, mutiara dan lain-lain. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barang Temuan(Rikaz). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yakni harta yang ditemukan dan tidak diketahui pemiliknya (harta karun). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zakat Profesi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yakni zakat yang dikeluarkan dari penghasilan profesi (hasil profesi) bila telah mencapai nisab. Profesi dimaksud mencakup profesi pegawai negeri atau swasta, konsultan, dokter, notaris, akuntan, artis, dan wiraswasta. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang berhak menerima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fakir - Mereka yang hampir tidak memiliki apa-apa sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan pokok hidup. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miskin - Mereka yang memiliki harta namun tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan dasar untuk hidup. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amil - Mereka yang mengumpulkan dan membagikan zakat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muallaf - Mereka yang baru masuk Islam dan membutuhkan bantuan untuk menyesuaikan diri dengan keadaan barunya &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hamba Sahaya yang ingin memerdekakan dirinya &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gharimin - Mereka yang berhutang untuk kebutuhan yang halal dan tidak sanggup untuk memenuhinya &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fisabilillah - Mereka yang berjuang di jalan Allah (misal: dakwah, madrasah diniyyah)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnus Sabil - Mereka yang kehabisan biaya di perjalanan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang tidak berhak menerima zakat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang kaya. Rasulullah bersabda, "Tidak halal mengambil sedekah (zakat) bagi orang yang kaya dan orang yang mempunyai kekuatan tenaga." (HR Bukhari). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hamba sahaya, karena masih mendapat nafkah atau tanggungan dari tuannya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keturunan Rasulullah. Rasulullah bersabda, "Sesungguhnya tidak halal bagi kami (ahlul bait) mengambil sedekah (zakat)." (HR Muslim). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber dalam Al Qur'an &amp;amp; Hadits&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QS (2:43)("Dan dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku'lah beserta orang-orang yang ruku'".) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QS (9:35)(pada hari dipanaskan emas perak itu dalam neraka jahannam, lalu dibakar dengannya dahi mereka, lambung dan punggung mereka (lalu dikatakan) kepada mereka: "Inilah harta bendamu yang kamu simpan untuk dirimu sendiri, maka rasakanlah sekarang (akibat dari) apa yang kamu simpan itu.") &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QS (6: 141)(Dan Dialah yang menjadikan kebun-kebun yang berjunjung dan yang tidak berjunjung, pohon korma, tanam-tanaman yang bermacam-macam buahnya, zaitun dan delima yang serupa (bentuk dan warnanya) dan tidak sama (rasanya). Makanlah dari buahnya (yang bermacam-macam itu) bila dia berbuah, dan tunaikanlah haknya di hari memetik hasilnya (dengan disedekahkan kepada fakir miskin); dan janganlah kamu berlebih-lebihan. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang yang berlebih-lebihan. ) &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="widget-content"&gt;&lt;div style="background-color: #d9ead3; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Sedekah, Zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah transfer wakaf, zakat, sedekah anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844&lt;br /&gt;email ke : &lt;a href="mailto:madinmu@gmail.com"&gt;madinmu@gmail.com&lt;/a&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-6001137975961520416?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/6001137975961520416/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/orang-yang-berhak-menerima-zakat.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6001137975961520416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6001137975961520416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/orang-yang-berhak-menerima-zakat.html' title='Orang Yang Berhak Menerima Zakat'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1672872045762665396</id><published>2009-09-06T01:53:00.015+07:00</published><updated>2011-03-27T12:07:42.568+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Zakat'/><title type='text'>Cara Menghitung Zakat Harta Anda</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Zakat anda bisa disalurkan kepada Yayasan Manbaul Ulum lewat rekening:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #fff2cc;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;br /&gt;5880-01-005208-53-9&lt;br /&gt;a.n. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/blockquote&gt;Setelah mentransfer zakat anda, silahkan konfirmasi melalui :&lt;br /&gt;sms ke 0856 8411 844 &lt;br /&gt;email ke : madinmu@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;JENIS-JENIS ZAKAT&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Harta Tunai&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://madinmu.blogspot.com/2011/03/cara-menghitung-zakat-harta-piutang.html"&gt;Piutang&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/perhiasan.html"&gt;Perhiasan &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/investasikeuangan.html"&gt;Investasi Keuangan&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;4. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/moneychanger.html"&gt;Money Changer &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;5. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/bankislam.html"&gt;Lembaga Keuangan (Bank)&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;6. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/suratberharga.html"&gt;Surat Berharga (Saham)&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Perdagangan&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/perdaganganindividu.html"&gt;Perdagangan Individu &lt;/a&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/perdaganganperusahaan.html"&gt;Perdagangan Perusahaan &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Industri&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/industri.html"&gt;Industri Individu &amp;amp; Perusahaan &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Konstruksi&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/konstruksi_realestate.html"&gt;Bangunan &amp;amp; Real Estate &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/investasitanah_bangunan.html"&gt;Investasi Tanah &amp;amp; Bangunan &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/penyewaantanah_bangunan.html"&gt;Penyewaan Tanah &amp;amp; Bangunan&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pertanian&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/pertanian_hujan.html"&gt;Pertanian Individu &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/pertanian_musyarakah_hujan.html"&gt;Pertanian Musyarakah &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/penyewaantanah_bangunan.html"&gt;Penyewaan Tanah Pertanian &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;4. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/produksimadu.html"&gt;Proyek Produksi Madu&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;5. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/mastel.html"&gt;Aktivitas Nurseri &amp;amp; Buah-buahan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqK2L24sYgI/AAAAAAAAAIQ/x89t6L1-kGE/s1600-h/zakat_fitrah.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Binatang Ternak&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/mastel.html"&gt;Proyek Peternakan &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/produksisusu.html"&gt;Proyek Produksi Susu &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/penggemukan.html"&gt;Penggemukan Ternak &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;4. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/penetasan.html"&gt;Penetasan &amp;amp; Pembibitan &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;5. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/perdaganganternak.html"&gt;Perdagangan Ternak &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Rikaz&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/rikaz.html"&gt;Harta Karun&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/tambang.html"&gt;Proyek Tambang Mentah &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/pencarian_ikan.html"&gt;Proyek Hasil Laut &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/index.html"&gt;Mustaghalat &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/penyewaantanah_bangunan.html"&gt;Penyewaan&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/perhotelan.html"&gt;Perhotelan&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/praktekdokter.html"&gt;Praktik Dokter&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;4. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/rumahsakit.html"&gt;Aktivitas Rumah Sakit &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/index.html"&gt;&lt;b&gt;Profesi&lt;/b&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/profesi_gaji.html"&gt;Profesi Gaji (Karyawan/Buruh)&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;2. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/profesi_profesional.html"&gt;Profesi Profesional &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/profesi_wiraswasta.html"&gt;Aktivitas Wiraswasta &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/index.html"&gt;Fitrah&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;1. &lt;a href="http://qultummedia.com/kalkulator/kalkulator/fitrah.html"&gt;Zakat Fitrah &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;b&gt;Jika keterangan ini kurang jelas silahkan tulis komentar anda&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1672872045762665396?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1672872045762665396/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/cara-menghitung-zakat-harta-anda.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1672872045762665396'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1672872045762665396'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/cara-menghitung-zakat-harta-anda.html' title='Cara Menghitung Zakat Harta Anda'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-2865545651050494253</id><published>2009-09-06T01:40:00.006+07:00</published><updated>2011-03-27T11:48:53.594+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Psikologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Fisika'/><title type='text'>Al-Kindi Filosof Islam Pertama</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Al-Kindi Filosof Islam Pertama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKw-jQ6f1I/AAAAAAAAAIA/CuEPJfGzlFY/s1600-h/bigkhindi.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378055493698355026" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKw-jQ6f1I/AAAAAAAAAIA/CuEPJfGzlFY/s320/bigkhindi.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 320px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 220px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi (يعقوب بن اسحاق الكندي) (lahir: 801 - wafat: 873), bisa dikatakan merupakan filsuf pertama yang lahir dari kalangan Islam. Semasa hidupnya, selain bisa berbahasa Arab, ia mahir berbahasa Yunani pula. Banyak karya-karya para filsuf Yunani diterjemahkannya dalam bahasa Arab; antara lain karya Aristoteles dan Plotinus. Sayangnya ada sebuah karya Plotinus yang diterjemahkannya sebagai karangan Aristoteles dan berjudulkan Teologi menurut Aristoteles, sehingga di kemudian hari ada sedikit kebingungan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi berasal dari kalangan bangsawan, dari Irak. Ia berasal dari suku Kindah, hidup di Basra dan meninggal di Bagdad pada tahun 873. Ia merupakan seorang tokoh besar dari bangsa Arab yang menjadi pengikut Aristoteles, yang telah mempengaruhi konsep al Kindi dalam berbagai doktrin pemikiran dalam bidang sains dan psikologi.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Al Kindi menuliskan banyak karya dalam berbagai bidang, geometri, astronomi, astrologi, aritmatika, musik(yang dibangunnya dari berbagai prinip aritmatis), fisika, medis, psikologi, meteorologi, dan politik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia membedakan antara intelek aktif dengan intelek pasif yang diaktualkan dari bentuk intelek itu sendiri. Argumen diskursif dan tindakan demonstratif ia anggap sebagai pengaruh dari intelek ketiga dan yang keempat. Dalam ontologi dia mencoba mengambil parameter dari kategori-kategori yang ada, yang ia kenalkan dalam lima bagian: zat(materi), bentuk, gerak, tempat, waktu, yang ia sebut sebagai substansi primer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al Kindi mengumpulkan berbagai karya filsafat secara ensiklopedis, yang kemudian diselesaikan oleh Ibnu Sina (Avicenna) seabad kemudian. Ia juga tokoh pertama yang berhadapan dengan berbagai aksi kejam dan penyiksaan yang dilancarkan oleh para bangsawan religius-ortodoks terhadap berbagai pemikiran yang dianggap bid'ah, dan dalam keadaan yang sedemikian tragis (terhadap para pemikir besar Islam) al Kindi dapat membebaskan diri dari upaya kejam para bangsawan ortodoks itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi tak sekedar menerjemahkan karya-karya filsafat Yunani, namun dia juga menyimpulkan karya-karya filsafat Helenisme. Salah satu kontribusinya yang besar adalah menyelaraskan filsafat dan agama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;”Al-Kindi adalah salah satu dari 12 pemikir terbesar di abad pertengahan,” cetus sarjana Italia era Renaissance, Geralomo Cardano (1501-1575). Di mata sejarawan Ibnu Al-Nadim, Al-Kindi merupakan manusia terbaik pada zamannya. Ia menguasai beragam ilmu pengetahuan. Dunia pun mendapuknya sebagai filosof Arab yang paling tangguh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ilmuwan kelahiran Kufah, 185 H/801 M itu bernama lengkap Abu Yusuf Ya’qub bin Ishak bin Sabah bin Imran bin Ismail bin Muhammad bin Al-Asy’ats bin Qais Al-Kindi. Ia berasal dari sebuah keluarga pejabat. Keluarganya berasal dari suku Kindah — salah satu suku Arab yang besar di Yaman — sebelum Islam datang. Nenek moyangnya kemudian hijrah ke Kufah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ayahnya bernama Ibnu As-Sabah. Sang ayah pernah menduduki jabatan Gubernur Kufah pada era kepemimpinan Al-Mahdi (775-785) dan Harun Arrasyid (786-809). Kakeknya Asy’ats bin Qais kakeknya AL-Kindi dikenal sebagah salah seorang sahabat Nabi Muhammad SAW. Bila ditelusuri nasabnya, Al-Kindi merupakan keturunan Ya’rib bin Qathan, raja di wilayah Qindah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pendidikan dasar ditempuh Al-Kindi di tanah kelahirannya. Kemudian, dia melanjutkan dan menamatkan pendidikan di Baghdad. Sejak belia, dia sudah dikenal berotak encer. Tiga bahasa penting dikuasainya, yakni Yunani, Suryani, dan Arab. Sebuah kelebihan yang jarang dimiliki orang pada era itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi hidup di era kejayaan Islam Baghdad di bawah kekuasaan Dinasti Abbasiyah. Tak kurang dari lima periode khalifah dilaluinya yakni, Al-Amin (809-813), Al-Ma’mun (813-833), Al-Mu’tasim, Al-Wasiq (842-847) dan Mutawakil (847-861). Kepandaian dan kemampuannya dalam menguasai berbagai ilmu, termasuk kedokteran, membuatnya diangkat menjadi guru dan tabib kerajaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khalifah juga mempercayainya untuk berkiprah di Baitulhikmah (House of Wisdom) yang kala itu gencar menerjemahkan buku-buku ilmu pengetahuan dari berbagai bahasa, seperti Yunani. Ketika Khalifah Al-Ma’mun tutup usia dan digantikan puteranya, Al-Mu’tasim, posisi Al-Kindi semakin diperhitungkan dan mendapatkan peran yang besar. Dia secara khusus diangkat menjadi guru bagi puteranya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi mampu menghidupkan paham Muktazilah. Berkat peran Al-Kindi pula, paham yang mengutamakan rasionalitas itu ditetapkan sebagai paham resmi kerajaan. Menurut Al-Nadhim, selama berkutat dan bergelut dengan ilmu pengetahuan di Baitulhikmah, Al-Kindi telah melahirkan 260 karya. Di antara sederet buah pikirnya dituangkan dalam risalah-risalah pendek yang tak lagi ditemukan. Karya-karya yang dihasilkannya menunjukan bahwa Al-Kindi adalah seorang yang berilmu pengetahuan yang luas dan dalam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ratusan karyanya itu dipilah ke berbagai bidang, seperti filsafat, logika, ilmu hitung, musik, astronomi, geometri, medis, astrologi, dialektika, psikologi, politik dan meteorologi. Bukunya yang paling banyak adalah geometri sebanyak 32 judul. Filsafat dan kedokteran masing-masing mencapai 22 judul. Logika sebanyak sembilan judul dan fisika 12 judul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buah pikir yang dihasilkannya begitu berpengaruh terhadap perkembangan peradaban Barat pada abad pertengahan. Karya-karyanya diterjemahkan ke dalam bahasa Latin dan bahasa Eropa. Buku-buku itu tetap digunakan selama beberapa abad setelah ia meninggal dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi dikenal sebagai filosof Muslim pertama, karena dialah orang Islam pertama yang mendalami ilmu-ilmu filsafat. Hingga abad ke-7 M, filsafat masih didominasi orang Kristen Suriah. Al-Kindi tak sekedar menerjemahkan karya-karya filsafat Yunani, namun dia juga menyimpulkan karya-karya filsafat Helenisme. Salah satu kontribusinya yang besar adalah menyelaraskan filsafat dan agama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah era Khalifah AL-Mu’tasim berakhir dan tampuk kepemimpin beralih ke Al-watiq dan Al-Mutawakkil, peran Al-Kindi semakin dipersempit. Namun, tulisan kaligrafinya yang menawan sempat membuat Khalifah kepincut. Khalifah AL-Mutawakkil kemudian mendapuknya sebagai ahli kaligrafi istana. Namun, itu tak berlangsung lama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika Khalifah Al-Mutawakkil tak lagi menggunakan paham Muktazilah sebagai aliran pemikiran resmi kerajaan, Al-Kindi tersingkir. Ia dipecat dari berbagai jabatan yang sempat diembannya. Jabatannya sebagai guru istana pun diambil alih ilmuwan lain yang tak sepopuler Al-Kindi. Friksi pun sempat terjadi, perpustakaan pribadinya sempat diambil alih putera-putera Musa. Namun akhirnya Al-Kindiyah – perpustakaan pribadi itu – dikembalikan lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai penggagas filsafat murni dalam dunia Islam, Al-Kindi memandang filasafat sebagai ilmu pengetahuan yang mulia. Sebab, melalui filsafat-lah, manusia bisa belajar mengenai sebab dan realitas Ilahi yang pertama da merupakan sebab dari semua realitas lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baginya, filsafat adalah ilmu dari segala ilmu dan kearifan dari segala kearifan. Filsafat, dalam pandangan Al-Kindi bertujuan untuk memperkuat agama dan merupakan bagian dari kebudayaan Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah seorang penulis buku tentang studi Islam, Henry Corbin, menggambarkan akhir hayat dari sang filosof Islam. Menurut Corbin, pada tahun 873, Al-Kindi tutup usia dalam kesendirian dan kesepian. Saat itu, Baghdad tengah dikuasai rezim Al-Mu’tamid. Begitu dia meninggal, buku- buku filsafat yang dihasilkannya banyak yang hilang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejarawan Felix Klein-Franke menduga lenyapnya sejumlah karya filsafat Al-Kindi akibat dimusnahkan rezim Al-Mutawakkil yang tak senang dengan paham Muktazilah. Selain itu, papar Klein-Franke, bisa juga lenyapnya karya-karya AL-Kindi akibat ulah serangan bangsa Mongol di bawah pimpinan Hulagu Khan yang membumihanguskan kota Baghdad dan Baitulhikmah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hingga kini, Al-Kindi tetap dikenang sebagai ilmuwan Islam yang banyak berjasa bagi ilmu pengetahuan dan peradaban manusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab Pemecah Kode&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai ilmuwan serba bisa, Al-Kindi tak cuma melahirkan pemikiran di bidang filsafat saja. Salah satu karyanya yang termasuk fenomenal adalah Risalah Fi Istikhraj al-Mu’amma. Kitab itu mengurai dan membahas kriptologi atau seni memecahkan kode. Dalam kitabnya itu, Al-Kindi memaparkan bagaimana kode-kode rahasia diurai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknik-teknik penguraian kode atau sandi-sandi yang sulit dipecahkan dikupas tuntas dalam kitab itu. Selain itu, ia juga mengklasifikasikan sandi-sandi rahasia serta menjelaskan ilmu fonetik Arab dan sintaksisnya. Yang paling penting lagi, dalam buku tersebut, A-Kindi mengenalkan penggunaan beberapa teknik statistika untuk memecahkan kode-kode rahasia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kriptografi dikuasainya, lantaran dia pakar di bidang matematika. Di area ilmu ini, ia menulis empat buku mengenai sistem penomoran dan menjadi dasar bagi aritmatika modern. Al-Kindi juga berkontribusi besar dalam bidang geometri bola, bidang yang sangat mendukungnya dalam studi astronomi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bekerja di bidang sandi-sandi rahasia dan pesan-pesan tersembunyi dalam naskah-naskah asli Yunani dan Romawi mempertajam nalurinya dalam bidang kriptoanalisa. Ia menjabarkannya dalam sebuah makalah, yang setelah dibawa ke Barat beberapa abad sesudahnya diterjemahkan sebagai Manuscript on Deciphering Cryptographic Messages. ”Salah satu cara untuk memecahkan kode rahasia, jika kita tahu bahasannya adalah dengan menemukan satu naskah asli yang berbeda dari bahasa yang sama, lalu kita hitung kejadian-kejadian pada tiap naskah Pilah menjadi naskah kejadian satu, kejadian dua, dan seterusnya,” kata Al-Kindi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah itu, lanjut Al-Kindi, baru kemudian dilihat kepada teks rahasia yang ingin dipecahkan. Setelah itu dilanjutkan dengan melakukan klasifikasi simbol-simbolnya. ”Di situ kita akan menemukan simbol yang paling sering muncul, lalu ubahlah dengan catatan kejadian satu, dua, dan seterusnya itu, sampai seluruh simbol itu terbaca.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknik itu, kemudian dikenal sebagai analisa frekuensi dalam kriptografi, yaitu cara paling sederhana untuk menghitung persentase bahasa khusus dalam naskah asli, persentase huruf dalam kode rahasia, dan menggantikan simbol dengan huruf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Filsafat Al-Kindi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagi Al-Kindi, filsafat adalah ilmu pengetahuan yang mulia. Filsafatnya tentang keesaan Tuhan selain didasarkan pada wahyu juga proposisi filosofis. Menurut dia, Tuhan tak mempunyai hakikat, baik hakikat secara juz’iyah atau aniyah (sebagian) maupun hakikat kulliyyah atau mahiyah (keseluruhan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam pandangan filsafat Al-Kindi, Tuhan tidak merupakan genus atau species. Tuhan adalah Pencipta. Tuhan adalah yang Benar Pertama (al-Haqq al-Awwal) dan Yang Benar Tunggal. AL-Kindi juga menolak pendapat yang menganggap sifat-sifat Tuhan itu berdiri sendiri. Tuhan haruslah merupakan keesaan mutlak. Bukan keesaan metaforis yang hanya berlaku pada obyek-obyek yang dapat ditangkap indera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut Al-Kindi, Tuhan tidak memiliki sifat-sifat dan atribut-atribut lain yang terpisah dengan-Nya, tetapi sifat-sifat dan atribut-atribut tersebut haruslah tak terpisahkan dengan Zat-Nya. Jiwa atau roh adalah salah satu pembahasan Al-Kindi. Ia juga merupakan filosof Muslim pertama yang membahas hakikat roh secara terperinci.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi membagi roh atau jiwa ke dalam tiga daya, yakni daya nafsu, daya pemarah, dan daya berpikir. Menurutnya, daya yang paling penting adalah daya berpikir, karena bisa mengangkat eksistensi manusia ke derajat yang lebih tinggi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Kindi juga membagi akal mejadi tiga, yakni akal yang bersifat potensial, akal yang telah keluar dari sifat potensial menjadi aktual, dan akal yang telah mencapai tingkat kedua dari aktualitas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akal yang bersifat potensial, papar Al-Kindi, tak bisa mempunyai sifat aktual, jika tak ada kekuatan yang menggerakkannya dari luar. Oleh karena itu, menurut Al-Kindi, masih ada satu macam akal lagi, yakni akal yang selamanya dalam aktualitas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber :&lt;br /&gt;Republika&lt;br /&gt;wikipedia&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-2865545651050494253?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/2865545651050494253/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-kindi-filosof-islam-pertama.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2865545651050494253'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2865545651050494253'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/al-kindi-filosof-islam-pertama.html' title='Al-Kindi Filosof Islam Pertama'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKw-jQ6f1I/AAAAAAAAAIA/CuEPJfGzlFY/s72-c/bigkhindi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7178629744166419339</id><published>2009-09-06T01:31:00.007+07:00</published><updated>2011-03-27T11:49:02.519+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Falak'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Geografi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kedokteran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iIlmu Matematika'/><title type='text'>ibnu al-Haitham Ilmuwan Islam dibidang Sains dan Matematika</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKvMx4B0bI/AAAAAAAAAHw/B7Fwi3HpRbs/s1600-h/al-haitham.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378053539115422130" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKvMx4B0bI/AAAAAAAAAHw/B7Fwi3HpRbs/s320/al-haitham.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 220px;" /&gt;&lt;/a&gt;Abu Ali Muhammad al-Hassan ibnu al-Haitham (Bahasa Arab:ابو علی، حسن بن حسن بن الهيثم) atau Ibnu Haitham (Basra,965 - Kairo 1039), dikenal dalam kalangan cerdik pandai di Barat, dengan nama Alhazen, adalah seorang ilmuwan Islam yang ahli dalam bidang sains, falak, matematika, geometri, pengobatan, dan filsafat. Ia banyak pula melakukan penyelidikan mengenai cahaya, dan telah memberikan ilham kepada ahli sains barat seperti Boger, Bacon, dan Kepler dalam menciptakan mikroskop serta teleskop..&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Sejarah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Masa ilmuwan-ilmuwan Islam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Islam sering kali diberikan gambaran sebagai agama yang mundur dan memundurkan. Islam juga dikatakan tidak menggalakkan umatnya menuntut dan menguasai pelbagai lapangan ilmu. Kenyataan dan gambaran yang diberikan itu bukan saja tidak benar tetapi bertentangan dengan hakikat sejarah yang sebenarnya.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sejarah telah membuktikan betapa dunia Islam telah melahirkan banyak golongan sarjana dan ilmuwan yang cukup hebat dalam bidang falsafah, sains, politik, kesusasteraan, kemasyarakatan, agama, pengobatan, dan sebagainya. Salah satu ciri yang dapat diperhatikan pada para tokoh ilmuwan Islam ialah mereka tidak sekedar dapat menguasai ilmu tersebut pada usia yang muda, tetapi dalam masa yang singkat dapat menguasai beberapa bidang ilmu secara bersamaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walaupun tokoh itu lebih dikenali dalam bidang sains dan pengobatan tetapi dia juga memiliki kemahiran yang tinggi dalam bidang agama, falsafah, dan sebagainya. Salah seorang daripada tokoh tersebut ialah Ibnu Haitham atau nama sebenarnya Abu All Muhammad al-Hassan ibnu al-Haitham.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perjalanan hidup&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kalangan cerdik pandai di Barat, beliau dikenali dengan nama Alhazen. Ibnu Haitham dilahirkan di Basrah pada tahun 354H bersamaan dengan 965 Masehi. Ia memulai pendidikan awalnya di Basrah sebelum dilantik menjadi pegawai pemerintah di bandar kelahirannya. Setelah beberapa lama berkhidmat dengan pihak pemerintah di sana, beliau mengambil keputusan merantau ke Ahwaz dan Baghdad. Di perantauan beliau telah melanjutkan pengajian dan menumpukan perhatian pada penulisan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kecintaannya kepada ilmu telah membawanya berhijrah ke Mesir. Selama di sana beliau telah mengambil kesempatan melakukan beberapa kerja penyelidikan mengenai aliran dan saliran Sungai Nil serta menyalin buku-buku mengenai matematika dan falak. Tujuannya adalah untuk mendapatkan uang cadangan dalam menempuh perjalanan menuju Universitas Al-Azhar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasil daripada usaha itu, beliau telah menjadi seo­rang yang amat mahir dalam bidang sains, falak, mate­matik, geometri, pengobatan, dan falsafah. Tulisannya mengenai mata, telah menjadi salah satu rujukan yang penting dalam bidang pengajian sains di Barat. Malahan kajiannya mengenai pengobatan mata telah menjadi asas kepada pengajian pengobatan modern mengenai mata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya dan penelitian&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sains&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Haitham merupakan ilmuwan yang gemar melakukan penyelidikan. Penyelidikannya mengenai cahaya telah memberikan ilham kepada ahli sains barat seperti Boger, Bacon, dan Kepler mencipta mikroskop serta teleskop. Ia merupakan orang pertama yang menulis dan menemui pelbagai data penting mengenai cahaya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa buah buku mengenai cahaya yang ditulisnya telah diterjemahkan ke dalam bahasa Inggeris, antaranya ialah Light dan On Twilight Phenomena. Kajiannya banyak membahaskan mengenai senja dan lingkaran cahaya di sekitar bulan dan matahari serta bayang bayang dan gerhana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut Ibnu Haitham, cahaya fajar bermula apabila mata­hari berada di garis 19 darjah di ufuk timur. Warna merah pada senja pula akan hilang apabila mata­hari berada di garis 19 darjah ufuk barat. Dalam kajiannya, beliau juga telah berjaya menghasilkan kedudukan cahaya seperti bias cahaya dan pembalikan cahaya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Haitham juga turut melakukan percubaan terhadap kaca yang dibakar dan dari situ terhasillah teori lensa pembesar. Teori itu telah digunakan oleh para saintis di Itali untuk menghasilkan kanta pembesar yang pertama di dunia.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKvNGo5fKI/AAAAAAAAAH4/k3LPIxa6Mik/s1600-h/alhaitham.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378053544689106082" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKvNGo5fKI/AAAAAAAAAH4/k3LPIxa6Mik/s320/alhaitham.jpg" style="float: left; height: 243px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 238px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Yang lebih menakjubkan ialah Ibnu Haitham telah menemui prinsip isi padu udara sebelum seorang saintis yang bernama Trricella mengetahui perkara itu 500 tahun kemudian. Ibnu Haitham juga telah menemui kewujudan tarikan graviti sebelum Issaac Newton mengetahuinya. Selain itu, teori Ibnu Hai­tham mengenai jiwa manusia sebagai satu rentetan perasaan yang bersambung-sambung secara teratur telah memberikan ilham kepada saintis barat untuk menghasilkan wayang gambar. Teori beliau telah membawa kepada penemuan filem yang kemudiannya disambung-sambung dan dimainkan kepada para penonton sebagaimana yang dapat kita tontoni pada masa kini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Filsafat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain sains, Ibnu Haitham juga banyak menulis mengenai falsafah, logik, metafizik, dan persoalan yang berkaitan dengan keagamaan. Ia turut menulis ulasan dan ringkasan terhadap karya-karya sarjana terdahulu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penulisan falsafahnya banyak tertumpu kepada aspek kebenaran dalam masalah yang menjadi pertikaian. Padanya pertikaian dan pertelingkahan mengenai sesuatu perkara berpunca daripada pendekatan yang digunakan dalam mengenalinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beliau juga berpendapat bahawa kebenaran hanyalah satu. Oleh sebab itu semua dakwaan kebenaran wajar diragui dalam menilai semua pandangan yang sedia ada. Jadi, pandangannya mengenai falsafah amat menarik untuk disoroti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagi Ibnu Haitham, falsafah tidak boleh dipisahkan daripada matematik, sains, dan ketuhanan. Ketiga-tiga bidang dan cabang ilmu ini harus dikuasai dan untuk menguasainya seseorang itu perlu menggunakan waktu mudanya dengan sepenuhnya. Apabila umur semakin meningkat, kekuatan fizikal dan mental akan turut mengalami kemerosotan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Haitham membuktikan pandangannya apabila beliau begitu ghairah mencari dan mendalami ilmu pengetahuan pada usia mudanya. Sehingga kini beliau berjaya menghasilkan banyak buku dan makalah. Antara buku karyanya termasuk:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al'Jami' fi Usul al'Hisab yang mengandungi teori-teori ilmu metametik dan metametik penganalisaannya;&lt;br /&gt;Kitab al-Tahlil wa al'Tarkib mengenai ilmu geometri;&lt;br /&gt;Kitab Tahlil ai'masa^il al 'Adadiyah tentang algebra;&lt;br /&gt;Maqalah fi Istikhraj Simat al'Qiblah yang mengupas tentang arah kiblat bagi segenap rantau;&lt;br /&gt;M.aqalah fima Tad'u llaih mengenai penggunaan geometri dalam urusan hukum syarak dan&lt;br /&gt;Risalah fi Sina'at al-Syi'r mengenai teknik penulisan puisi.&lt;br /&gt;Sumbangan Ibnu Haitham kepada ilmu sains dan falsafah amat banyak. Kerana itulah Ibnu Haitham dikenali sebagai seorang yang miskin dari segi material tetapi kaya dengan ilmu pengetahuan. Beberapa pandangan dan pendapatnya masih relevan sehingga ke hari ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walau bagaimanapun sebahagian karyanya lagi telah "dicuri" dan "diceduk" oleh ilmuwan Barat tanpa memberikan penghargaan yang sewajarnya kepada beliau. Sesungguhnya barat patut berterima kasih kepada Ibnu Haitham dan para sarjana Islam kerana tanpa mereka kemungkinan dunia Eropa masih diselubungi dengan kegelapan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kajian Ibnu Haitham telah menyediakan landasan kepada perkembangan ilmu sains dan pada masa yang sama tulisannya mengenai falsafah telah membuktikan keaslian pemikiran sarjana Islam dalam bidang ilmu tersebut yang tidak lagi dibelenggu oleh pemikiran falsafah Yunani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diperoleh dari "http://id.wikipedia.org/wiki/Ibnu_Haitham"&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7178629744166419339?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7178629744166419339/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/ibnu-al-haitham-ilmuwan-islam-dibidang.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7178629744166419339'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7178629744166419339'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/ibnu-al-haitham-ilmuwan-islam-dibidang.html' title='ibnu al-Haitham Ilmuwan Islam dibidang Sains dan Matematika'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SqKvMx4B0bI/AAAAAAAAAHw/B7Fwi3HpRbs/s72-c/al-haitham.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-678164441881124522</id><published>2009-09-03T02:20:00.002+07:00</published><updated>2011-03-06T05:01:12.814+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='About Mad-Din'/><title type='text'>Pembagian gaji tahunan guru diniyyah</title><content type='html'>Pembagian gaji tahunan guru diniyyah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OBOXP4jI/AAAAAAAAAHQ/iG_jyklYbS8/s1600-h/parcel_madin1.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5376961525557748274" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OBOXP4jI/AAAAAAAAAHQ/iG_jyklYbS8/s320/parcel_madin1.jpg" style="float: left; height: 132px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;Sebelum bulan Ramadan 1430 H, diadakan rapat diniyyah sekaligus pembagian gaji tahunan berupa kain sarung dan kain untuk ustadzah, jumlah total ustad dan ustadzah yang ikhlas beramal sebanyak 22 orang, dan selama ini baru bisa digaji musiman, musim lebaran dan musim akhir tahun ajaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Memang berjuang mendidik anak bangsa untuk menjadi cerdas adalah hal yang begitu berat terlebih di zaman yang seperti ini, semoga pengabdian mereka ternilai amal ibadah yang menjadikan kehidupan mereka berkah di dunia sampai akhirat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hingga saat ini jumlah murud TPQ mencapai 40 siswa, sementara murid diniyyah sekitar 60 siswa yang terbagi dalam 4 kelas, kelas 1 hingga kelas 4.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka dengan ini kami mengharap partisipasi anda menjadi donator tetap untuk membantu pemberdayaan SDM yang bermutu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OB3Rc4pI/AAAAAAAAAHg/X7DHs-oJzhk/s1600-h/tpq.JPG"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5376961536539288210" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OB3Rc4pI/AAAAAAAAAHg/X7DHs-oJzhk/s320/tpq.JPG" style="float: left; height: 240px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OBQWQURI/AAAAAAAAAHY/fVTQMCdz3PA/s1600-h/diniyah.JPG"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5376961526090453266" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OBQWQURI/AAAAAAAAAHY/fVTQMCdz3PA/s320/diniyah.JPG" style="float: left; height: 222px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-678164441881124522?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/678164441881124522/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/pembagian-gaji-tahunan-guru-diniyyah.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/678164441881124522'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/678164441881124522'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/09/pembagian-gaji-tahunan-guru-diniyyah.html' title='Pembagian gaji tahunan guru diniyyah'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/Sp7OBOXP4jI/AAAAAAAAAHQ/iG_jyklYbS8/s72-c/parcel_madin1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-4044633772929351957</id><published>2009-08-28T23:13:00.002+07:00</published><updated>2011-03-06T05:01:15.877+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zona Informasi'/><title type='text'>Pengumman kelulusan tahap II Depperin</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;P E N G U M U M A N &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;NOMOR:1052/SJ.IND.2/PENG/8/2009 &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;PANITIA REKRUITMEN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL DEPARTEMEN PERINDUSTRIAN FORMASI TAHUN 2009 &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan evaluasi Panitia Rekruitmen Calon Pegawai Negeri Sipil di lingkungan Departemen Perindustrian Tahun 2009, bersama ini kami umumkan hal–hal sebagai berikut :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Hasil Tes Tertulis (Tahap II) diumumkan melalui Situs Departemen Perindustrian &lt;a href="http://www.depperin.go.id/tpl09/hasilcpns2009.pdf"&gt;http://www.depperin.go.id/tpl09/hasilcpns2009.pdf&lt;/a&gt; pada Hari Jum’at, tanggal 28 Agustus 2009. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daftar peserta yang dinyatakan lulus Tes Tertulis (Tahap II) dapat dilihat pada daftar lampiran pengumuman ini. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Perserta yang dinyatakan lulus Tes Tertulis (Tahap II) wajib melaporkan diri ke tempat pendaftaran (Koordinator Daerah) sesuai wilayah tempat validasi masing-masing dan wajib mengikuti Tes Psikologi (Tahap III) dan Wawancara yang akan dilaksanakan pada tanggal 5 September 2009 mulai pukul 08.00 s/d Selesai dengan membawa pensil HB 2 (dua buah) dan alat tulis lainnya. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Lokasi Tes Psikologi (Tahap III) dan Wawancara dilaksanakan ditempat pendaftaran sesuai wilayah validasi masing-masing &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Bagi peserta yang tidak mengikuti Tes Psikologi (Tes Tahap III), dianggap mengundurkan diri dan dinyatakan tidak lulus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jakarta, 28 Agustus 2009KEPALA BIRO KEPEGAWAIANSELAKUKetua Panitia Rekruitmen CPNSDepperin Tahun 2009&lt;br /&gt;R. H A M D A N I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LAMPIRAN : &lt;a href="http://www.depperin.go.id/tpl09/hasilcpns2009.pdf"&gt;- Daftar Kelulusan&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-4044633772929351957?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/4044633772929351957/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/pengumman-kelulusan-tahap-ii-depperin.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4044633772929351957'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/4044633772929351957'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/pengumman-kelulusan-tahap-ii-depperin.html' title='Pengumman kelulusan tahap II Depperin'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-6514468177919634951</id><published>2009-08-24T21:52:00.003+07:00</published><updated>2011-03-27T12:02:58.654+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Tasawuf'/><title type='text'>Abu Hamid al Ghazali</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKp1uehZ6I/AAAAAAAAAG4/YeoJzz8Jqrs/s1600-h/Al_Ghazalli.gif"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373544045880633250" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKp1uehZ6I/AAAAAAAAAG4/YeoJzz8Jqrs/s320/Al_Ghazalli.gif" style="float: left; height: 223px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 175px;" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al Ghazali ath-Thusi asy-Syafi'i (lahir 1058 di Thus, Propinsi Khurasan, Persia (Iran), wafat 1111, Thus) adalah seorang filosof dan teolog muslim Persia, yang dikenal sebagai Algazel di dunia Barat abad Pertengahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Riwayat Hidup Imam al-Ghazali dilahirkan pada tahun 450 Hijrah bersamaan dengan tahun 1058 Masehi di bandat Thus, Khurasan (Iran). Ia berkun`yah Abu Hamid karena salah seorang anaknya bernama Hamid. Gelar beliau al-Ghazali ath-Thusi berkaitan dengan Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al Ghazali ath-Thusi asy-Syafi'i (lahir 1058 di Thus, Propinsi Khurasan, Persia (Iran), wafat 1111, Thus) adalah seorang filosof dan teolog muslim Persia, yang dikenal sebagai Algazel di dunia Barat abad Pertengahan.gelar ayahnya yang bekerja sebagai pemintal bulu kambing dan tempat kelahirannya yaitu Ghazalah di Bandar Thus, Khurasan. Sedangkan gelar asy-Syafi'i menunjukkan bahwa beliau bermazhab Syafi'i. Ia berasal dari keluarga yang miskin. Ayahnya mempunyai cita-cita yang tinggi yaitu ingin anaknya menjadi orang alim dan saleh. Imam Al-Ghazali adalah seorang ulama, ahli pikir, ahli filsafat Islam yang terkemuka yang banyak memberi sumbangan bagi perkembangan kemajuan manusia. Ia pernah memegang jawatan sebagai Naib Kanselor di Madrasah Nizhamiyah, pusat pengajian tinggi di Baghdad. Imam Al-Ghazali meninggal dunia pada 14 Jumadil Akhir tahun 505 Hijriah bersamaan dengan tahun 1111 Masehi di Thus. Jenazahnya dikebumikan di tempat kelahirannya.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sifat Pribadi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam al-Ghazali mempunyai daya ingat yang kuat dan bijak berhujjah. Ia digelar Hujjatul Islam karena kemampuannya tersebut. Ia sangat dihormati di dua dunia Islam yaitu Saljuk dan Abbasiyah yang merupakan pusat kebesaran Islam. Ia berjaya mengusai pelbagai bidang ilmu pengetahuan. Imam al-Ghazali sangat mencintai ilmu pengetahuan. Ia juga sanggup meninggalkan segala kemewahan hidup untuk bermusafir dan mengambara serta meninggalkan kesenangan hidup demi mencari ilmu pengetahuan. Sebelum beliau memulakan pengambaraan, beliau telah mempelajari karaya ahli sufi ternama seperti al-Junaid Sabili dan Bayazid Busthami. Imam al-Ghazali telah mengembara selama sepuluh tahun. Ia telah mengunjungi tempat-tempat suci yang bertaburan di daerah Islam yang luas seperti Mekkah, Madinah, Jerusalem, dan Mesir. Ia terkenal sebagai ahli filsafat Islam yang telah mengharumkan nama ulama di Eropa melalui hasil karyanya yang sangat bermutu tinggi. Sejak kecil lagi berliau telah dididik dengan akhlak yang mulia. Hal ini menyebabkan beliau benci kepada sifat riya, megah, sombong, takabur, dan sifat-sifat tercela yang lain. Ia sangat kuat beribadat, wara, zuhud, dan tidak gemar kepada kemewahan, kepalsuan. Kemegahan, dan kepuran-puraan dan mencari sesuatu untuk mendapat keredhaan dari Allah SWT. Ia mempunyai keahlian dalam pelbagai bidang ilmu terutamanya fiqih, usul fiqih, dan siyasah syariah. Oleh karena itu, beliau disebut sebagai seorang faqih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pendidikan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada tingkat dasar, beliau mendapat pendidikan secara gratis dari beberapa orang guru karena kemiskinan keluarganya. Pendidikan yang diperoleh pada peringkat ini membolehkan beliau menguasai Bahasa Arab dan Parsi dengan fasih. Oleh sebab minatnya yang mendalam terhadap ilmu, beliau mula mempelajari ilmu ushuluddin, ilmu mantiq, usul fiqih, filsafat, dan mempelajari segala pendapat keeempat mazhab hingga mahir dalam bidang yang dibahas oleh mazhab-mazhab tersebut. Selepas itu, beliau melanjutkan pelajarannya dengan Ahmad ar-Razkani dalam bidang ilmu fiqih, Abu Nasr al-Ismail di Jarajan, dan Imam Harmaim di Naisabur. Oleh sebab Imam al-Ghazali memiliki ketinggian ilmu, beliau telah dilantik menjadi mahaguru di Madrasah Nizhamiah (sebuah universitas yang didirikan oleh perdana menteri) di Baghdad pada tahun 484 Hijrah. Kemudian beliau dilantik pula sebagai Naib Kanselor di sana. Ia telah mengembara ke beberapa tempat seperti Mekkah, Madinah, Mesir dan Jerusalem untuk berjumpa dengan ulama-ulama di sana untuk mendalami ilmu pengetahuannya yang ada. Dalam pengembaraan, beliau menulis kitab Ihya Ulumuddin yang memberi sumbangan besar kepada masyarakat dan pemikiran manusia dalam semua masalah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teologi&lt;br /&gt;Al-Munqidh min adh-Dhalal&lt;br /&gt;Al-Iqtishad fi al-I`tiqad&lt;br /&gt;Al-Risalah al-Qudsiyyah&lt;br /&gt;Kitab al-Arba'in fi Ushul ad-Din&lt;br /&gt;Mizan al-Amal&lt;br /&gt;Ad-Durrah al-Fakhirah fi Kasyf Ulum al-Akhirah[1][2]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tasawuf&lt;br /&gt;Ihya Ulumuddin (Kebangkitan Ilmu-Ilmu Agama)[3], merupakan karyanya yang terkenal&lt;br /&gt;Kimiya as-Sa'adah (Kimia Kebahagiaan)[4]&lt;br /&gt;Misykah al-Anwar (The Niche of Lights)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Filsafat&lt;br /&gt;Maqasid al-Falasifah&lt;br /&gt;Tahafut al-Falasifah,[5] buku ini membahas kelemahan-kelemahan para filosof masa itu, yang kemudian ditanggapi oleh Ibnu Rushdi dalam buku Tahafut al-Tahafut (The Incoherence of the Incoherence).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiqih&lt;br /&gt;Al-Mushtasfa min `Ilm al-Ushul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Logika&lt;br /&gt;Mi`yar al-Ilm (The Standard Measure of Knowledge)&lt;br /&gt;al-Qistas al-Mustaqim (The Just Balance)&lt;br /&gt;Mihakk al-Nazar fi al-Manthiq (The Touchstone of Proof in Logic)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-6514468177919634951?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/6514468177919634951/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/abu-hamid-al-ghazali.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6514468177919634951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6514468177919634951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/abu-hamid-al-ghazali.html' title='Abu Hamid al Ghazali'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKp1uehZ6I/AAAAAAAAAG4/YeoJzz8Jqrs/s72-c/Al_Ghazalli.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8285504378622766157</id><published>2009-08-24T21:38:00.003+07:00</published><updated>2011-03-06T05:01:41.100+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Politik'/><title type='text'>Salman Al-Farisi ( Sang Pencari Kebenaran )</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKnCkFTn7I/AAAAAAAAAGw/2kq9tT4wPPQ/s1600-h/salman.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373540967893934002" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKnCkFTn7I/AAAAAAAAAGw/2kq9tT4wPPQ/s320/salman.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 215px;" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Salman Al-Farisi ( Sang Pencari Kebenaran )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman al-Farisi (Persia:سلمان فارسی, Arab:سلمان الفارسي) adalah sahabat Nabi Muhammad yang berasal dari Persia. Dikalangan sahabat lainnya ia dikenal dan dipanggil dengan nama Abu Abdullah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman al-Farisi pada awal hidupnya adalah seorang bangsawan dari Persia, sebagai seorang Persia ia menganut agama Majusi, tapi ia tidak merasa nyaman dengan agamanya. Kemudian ia mengalami pergolakan batin untuk mencari agama yang dapat menentramkan hatinya. Pencarian agamanya membawa hingga ke jazirah Arab dan akhirnya memeluk agama Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia menjadi pahlawan dengan ide membuat parit dalam upaya melindungi kota Madinah dalam pertempuran khandaq. Setelah meninggalnya Nabi Muhammad, ia dikirim untuk menjadi gubernur di daerah kelahirannya, hingga ia wafat.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Dari Persi datangnya pahlawan kali ini. Dan dari Persi pula Agama Islam nanti dianut oleh orang-orang Mu’min yang tidak sedikit jumlahnya, dari kalangan mereka muncul pribadi-pribadi istimewa yang tiada taranya, baik dalam bidang kedalam ilmu pengetahuan dan ilmuan dan keagamaan, maupun keduniaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan memang, salah satu dari keistimewaan dan kebesaran al-Islam ialah, setiap ia memasuki suatu negeri dari negeri-negeri Allah, maka dengan keajaiban luar biasa dibangkitkannya setiap keahlian, digerakkannya segala kemampuan serta digalinya bakat-bakat terpendam dari warga dan penduduk negeri itu, hingga bermunculanlah filosof-filosof Islam, dokter-dokter Islam, ahli-ahli falak Islam, ahli-ahli fiqih Islam, ahli-ahli ilmu pasti Islam dan penemu-penemu mutiara Islam .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ternyata bahwa pentolan-pentolan itu berasal dari setiap penjuru dan muncul dari setiap bangsa, hingga masa-masa pertama perkembangan Islam penuh dengan tokoh-tokoh luar biasa dalam segala lapangan, baik cita maupun karsa, yang berlainan tanah air dan suku bangsanya, tetapi satu Agama. Dan perkembangan yang penuh berkah dari Agama ini telah lebih dulu dikabarkan oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam, bahkan beliau telah menerima janji yang benar dari Tuhannya Yang Maha Besar lagi Maha Mengetahui. Pada suatu hari diangkatlah baginya jarak pemisah dari tempat dan waktu, hingga disaksikannyalah dengan mata kepala panji-panji Islam berkibar di kota-kota di muka bumi, serta di istana dan mahligai-mahligai para penduduknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu sendiri turut menvaksikan hal tersebut, karena ia memang terlibat dan mempunyai hubungan erat dengan kejadian itu. Peristiwa itu terjadi waktu perang Khandaq, yaitu pada tahun kelima Hijrah. Beberapa orang pemuka Yahudi pergi ke Mekah menghasut orang-orang musyrik dan golongan-golongan kuffar agar bersekutu menghadapi Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dan Kaum Muslimin, serta mereka berjanji akan memberikan bantuan dalam perang penentuan vang akan menumbangkan serta mencabut urat akar Agama baru ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siasat dan taktik perang pun diaturlah secara licik, bahwa tentara Quraisy dan Ghathfan akan menyerang kota Madinah dari luar, sementara Bani Quraidlah (Yahudi) akan menyerang-nya dari dalam — yaitu dari belakang barisan Kaum Muslimim sehingga mereka akan terjepit dari dua arah, karenanya mereka akan hancur lumat dan hanya tinggal nama belaka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah pada suatu hari Kaum Muslimin tiba-tiba melihat datangnya pasukan tentara yang besar mendekati kota Madinah, membawa perbekalan banyak dan persenjataan lengkap untuk menghancurkan. Kaum Muslimin panik dan mereka bagaikan kehilangan akal melihat hal yang tidak diduga-duga itu. Keadaan mereka dilukiskan oleh al-Quran sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika mereka datang dari sebelah atas dan dari arah bawahmu, dan tatkala pandangan matamu telah berputar liar, seolah-olah hatimu telah nakh sampai kerongkongan, dan kamu menaruh sangkaan yang bukan-bukan terhadap Allah. (Q.S. 33 al-Ahzab:l0)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dua puluh empat ribu orang prajurit di bawah pimpinan Abu Sufyan dan Uyainah bin Hishn menghampiri kota Madinah dengan maksud hendak mengepung dan melepaskan pukulan menentukan yang akan menghabisi Muhammad shallallahu ‘alaihi wasallam, Agama serta para shahabatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pasukan tentara ini tidak saja terdiri dari orang-orang Quraisy, tetapi juga dari berbagai kabilah atau suku yang menganggap Islam sebagai lawan yang membahayakan mereka. Dan peristiwa ini merupakan percobaan akhir dan menentukan dari fihak musuh-musuh Islam, baik dari perorangan, maupun dari suku dan golongan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kaum Muslimin menginsafi keadaan mereka yang gawat ini, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam-pun mengumpulkan para shahabatnya untuk bermusyawarah. Dan tentu saja mereka semua setuju untuk bertahan dan mengangkat senjata, tetapi apa yang harus mereka lakukan untuk bertahan itu?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika itulah tampil seorang yang tinggi jangkung dan berambut lebat, seorang yang disayangi dan amat dihormati oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam Itulah dia Salman al-Farisi radhiyallahu ‘anhu!’ Dari tempat ketinggian ia melayangkan pandang meninjau sekitar Madinah, dan sebagai telah dikenalnya juga didapatinya kota itu di lingkung gunung dan bukit-bukit batu yang tak ubah bagai benteng juga layaknya. Hanya di sana terdapat pula daerah terbuka, luas dan terbentang panjang, hingga dengan mudah akan dapat diserbu musuh untuk memasuki benteng pertahanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di negerinya Persi, Salman radhiyallahu ‘anhu telah mempunyai pengalaman luas tentang teknik dan sarana perang, begitu pun tentang siasat dan liku-likunya. Maka tampillah ia mengajukan suatu usul kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam yaitu suatu rencana yang belum pernah dikenal oleh orang-orang Arab dalam peperangan mereka selama ini. Rencana itu berupa penggalian khandaq atau parit perlindungan sepanjang daerah terbuka keliling kota.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan hanya Allah yang lebih mengetahui apa yang akan dialami Kaum Muslimin dalam peperangan itu seandainya mereka tidak menggali parit atau usul Salman radhiyallahu ‘anhu tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demi Quraisy menyaksikan parit terbentang di hadapannya, mereka merasa terpukul melihat hal yang tidak disangka-sangka itu, hingga tidak kurang sebulan lamanya kekuatan mereka bagai terpaku di kemah-kemah karena tidak berdaya menerobos kota.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan akhirnya pada suatu malam Allah Ta’ala mengirim angin topan yang menerbangkan kemah-kemah dan memporak-porandakan tentara mereka. Abu Sufyan pun menyerukan kepada anak buahnya agar kembali pulang ke kampung mereka … dalam keadaan kecewa dan berputus asa serta menderita kekalahan pahit …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sewaktu menggali parit, Salman radhiyallahu ‘anhu tidak ketinggalan bekerja bersama Kaum Muslimin yang sibuk menggali tanah. Juga Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam ikut membawa tembilang dan membelah batu. Kebetulan di tempat penggalian Salman radhiyallahu ‘anhu bersama kawan-kawannya, tembilang mereka terbentur pada sebuah batu besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu seorang yang berperawakan kukuh dan bertenaga besar. Sekali ayun dari lengannya yang kuat akan dapat membelah batu dan memecahnya menjadi pecahan-pecahan kecil. Tetapi menghadapi batu besar ini ia tak berdaya, sedang bantuan dari teman-temannya hanya menghasilkan kegagalan belaka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu pergi mendapatkan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dan minta idzin mengalihkan jalur parit dari garis semula, untuk menghindari batu besar yang tak tergoyahkan itu. Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam pun pergi bersama Salman radhiyallahu ‘anhu untuk melihat sendiri keadaan tempat dan batu besar tadi. Dan setelah menyaksikannya, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam meminta sebuah tembilang dan menyuruh para shahabat mundur dan menghindarkan diri dari pecahan-pecahan batu itu nanti….&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam lalu membaca basmalah dan mengangkat kedua tangannya yang mulia yang sedang memegang erat tembilang itu, dan dengan sekuat tenaga dihunjamkannya ke batu besar itu. Kiranya batu itu terbelah dan dari celah belahannya yang besar keluar lambaian api yang tinggi dan menerangi. “Saya lihat lambaian api itu menerangi pinggiran kota Madinah”, kata Salman radhiyallahu ‘anhu, sementara Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam mengucapkan takbir, sabdanya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Maha Besar! Ahu telah dikaruniai hunci-kunci istana negeri Persi, dan dari lambaian api tadi nampak olehku dengan nyata istana-istana kerajaan Hirah begitu pun kota-kota maharaja Persi dan bahwa ummatku akan menguasai semua itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam mengangkat tembilang itu kembali dan memukulkannya ke batu untuk kedua kalinya. Maka tampaklah seperti semula tadi. Pecahan batu besar itu menyemburkan lambaian api yang tinggi dan menerangi, sementara Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bertakbir sabdanya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Maha Besar! Ahu telah dikaruniai kunci-kunci negeri Romawi, dan tampak nyata olehku istana-istana merahnya, dan bahwa ummatku akan menguasainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian dipukulkannya untuk ketiga kali, dan batu besar itu pun menyerah pecah berderai, sementara sinar yang terpancar daripadanya amat nyala dan terang temarang. Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam pun mengucapkan la ilaha illallah diikuti dengan gemuruh oleh kaum Muslimin. Lalu diceritakanlah oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bahwa beliau sekarang melihat istana-istana dan mahligai-mahligai di Syria maupun Shan’a, begitu pun di daerah-daerah lain yang suatu ketika nanti akan berada di bawah naungan bendera Allah yang berkibar. Maka dengan keimanan penuh Kaum Muslimin pun serentak berseru:&lt;br /&gt;Inilah yang dijanjikan Allah dan Rasul-Nya …. Dan benarlah Allah dan Rasul-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu adalah orang yang mengajukan saran untuk membuat parit. Dan dia pulalah penemu batu yang telah memancarkan rahasia-rahasia dan ramalan-ramalan ghaib, yakni ketika ia meminta tolong kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam Ia berdiri di samping Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam menyaksikan cahaya dan mendengar berita gembira itu. Dan dia masih hidup ketika ramalan itu menjadi kenyataan, dilihat bahkan dialami dan dirasakannya sendiri. Dilihatnya kota-kota di Persi dan Romawi, dan dilihatnya mahligai istana di Shan’a, di Mesir, di Syria dan di Irak. Pendeknya disaksikan dengan mata kepalanya bahwa seluruh permukaan bumi seakan berguncang keras, karena seruan mempesona penuh berkah yang berkumandang dari puncak menara-menara tinggi di setiap pelosok, memancarkan sinar hidayah Allah ….Nah, itulah dia sedang duduk di bawah naungan sebatang pohon yang rindang berdaun rimbun, di muka rumahnya di kota Madain; sedang menceriterakan kepada shahabat-shahabatnya perjuangan berat yang dialaminya demi mencari kebenaran, dan mengisahkan kepada mereka bagaimana ia meninggalkan agama nenek moyangnya bangsa Persi, masuk ke dalam agama Nashrani dan dari sana pindah ke dalam Agama Islam. Betapa ia telah meninggalkan kekayaan berlimpah dari orang tuanya dan menjatuhkan dirinya ke dalam lembah kemiskinan demi kebebasan fikiran dan jiwanya .. .! Betapa ia dijual di pasar budak dalam mencari kebenaran itu, bagaimana ia berjumpa dengan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dan iman kepadanya …!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marilah kita dekati majlisnya yang mulia dan kita dengarkan kisah menakjubkan yang diceriterakannya!&lt;br /&gt;“Aku berasal dari Isfahan, warga suatu desa yang bernama “Ji”. Bapakku seorang bupati di daerah itu, dan aku merupakan makhluq Allah yang paling disayanginya. Aku membaktikan diri dalam agama majusi, hingga diserahi tugas sebagai penjaga api yang bertanggung jawab atas nyalanya dan tidak membiarkannya padam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bapakku memiliki sebidang tanah, dan pada suatu hari aku disuruhnya ke sana. Dalam perjalanan ke tempat tujuan, aku lewat di sebuah gereja milik kaum Nashrani. Kudengar mereka sedang sembahyang, maka aku masuk ke dalam untuk melihat apa yang mereka lakukan. Aku kagum melihat cara mereka sembahyang, dan kataku dalam hati: “Ini lebih baik dari apa yang aku anut selama ini!” Aku tidak beranjak dari tempat itu sampai matahari terbenam, dan tidak jadi pergi ke tanah milik bapakku serta tidak pula kembali pulang, hingga bapak mengirim orang untuk menyusulku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karena agama mereka menarik perhatianku, kutanyakan kepada orang-orang Nashrani dari mana asal-usul agama mereka. “Dari Syria”,ujar mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika telah berada di hadapan bapakku, kukatakan kepadanya: “Aku lewat pada suatu kaum yang sedang melakukan upacara sembahyang di gereja. Upacara mereka amat mengagumkanku. Kulihat pula agama mereka lebih baik dari agama kita”. Kami pun bersoal-jawab melakukan diskusi dengan bapakku dan berakhir dengan dirantainya kakiku dan dipenjarakannya diriku ….&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kepada orang-orang Nashrani kukirim berita bahwa aku telah menganut agama mereka. Kuminta pula agar bila datang rombongan dari Syria, supaya aku diberi tahu sebelum mereka kembali, karena aku akan ikut bersama mereka ke sana. Permintaanku itu mereka kabulkan, maka kuputuskan rantai. Lalu meloloskan diri dari penjara dan menggabungkan diri kepada rombongan itu menuju Syria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesampainya di sana kutanyakan seorang ahli dalam agama itu, dijawabnya bahwa ia adalah uskup pemilik gereja. Maka datanglah aku kepadanya, kuceriterakan keadaanku. Akhirnya tinggallah aku bersamanya sebagai pelayan, melaksanakan ajaran mereka dan belajar, Sayang uskup ini seorang yang tidak baik beragamanya, karena dikumpulkannya sedekah dari orang-orang dengan alasan untuk dibagikan, ternyata disimpan untuk dirinya pribadi. Kemudian uskup itu wafat ….dan mereka mengangkat orang lain sebagai gantinya. Dan kulihat tak seorang pun yang lebih baik beragamanya dari uskup baru ini. Aku pun mencintainya demikian rupa, sehingga hatiku merasa tak seorang pun yang lebih kucintai sebelum itu dari padanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan tatkala ajalnya telah dekat, tanyaku padanya: “Sebagai anda maklumi, telah dekat saat berlakunya taqdir Allah atas diri anda. Maka apakah yang harus kuperbuat, dan siapakah sebaiknya yang harus kuhubungi. “Anakku!”, ujamya: “tak seorang pun menurut pengetahuanku yang sama langkahnya dengan aku, kecuali seorang pemimpin yang tinggal di Mosul”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu tatkala ia wafat aku pun berangkat ke Mosul dan menghubungi pendeta yang disebutkannya itu. Kuceriterakan kepadanya pesan dari uskup tadi dan aku tinggal bersamanya selama waktu yang dikehendaki Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian tatkala ajalnya telah dekat pula, kutanyakan kepadanya siapa yang harus kuturuti. Ditunjukkannyalah orang shalih yang tinggal di Nasibin. Aku datang kepadanya dan ku ceriterakan perihalku, lalu tinggal bersamanya selama waktu yang dikehendaki Allah pula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tatkala ia hendak meninggal, kubertanya pula kepadanya. Maka disuruhnya aku menghubungi seorang pemimpin yang tinggal di ‘Amuria, suatu kota yang termasuk wilayah Romawi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku berangkat ke sana dan tinggal bersamanya, sedang sebagai bekal hidup aku berternak sapi dan kambing beberapa ekor banyaknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian dekatlah pula ajalnya dan kutanyakan padanya kepada siapa aku dipercayakannya. Ujarnya: “Anakku.’ Tak seorang pun yang kukenal serupa dengan kita keadaannya dan dapat kupercayakan engkau padanya. Tetapi sekarang telah dekat datangnya masa kebangkitan seorang Nabi yang mengikuti agama Ibrahim secara murni. la nanti akan hijrah he suatu tempat yang ditumbuhi kurma dan terletak di antara dua bidang tanah berbatu-batu hitam. Seandainya kamu dapat pergi ke sana, temuilah dia, la mempunyai tanda-tanda yang jelas dan gamblang: ia tidak mau makan shadaqah, sebaliknya bersedia menerima hadiah dan di pundaknya ada cap kenabian yang bila kau melihatnya, segeralah kau mengenalinya’:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kebetulan pada suatu hari lewatlah suatu rombongan berkendaraan, lalu kutanyakan dari mana mereka datang. Tahulah aku bahwa mereka dari jazirah Arab, maka kataku kepada mereka: “Maukah kalian membawaku ke negeri kalian, dan sebagai imbalannya kuberikan kepada kalian sapi-sapi dan kambing-kambingku ini?” “Baiklah”, ujar mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah mereka membawaku serta dalam perjalanan hingga sampai di suatu negeri yang bernama Wadil Qura. Di sana aku mengalami penganiayaan, mereka menjualku kepada seorang yahudi. Ketika tampak olehku banyak pohon kurma, aku berharap kiranya negeri ini yang disebutkan pendeta kepadaku dulu, yakni yang akan menjadi tempat hijrah Nabi yang ditunggu. Ternyata dugaanku meleset.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mulai saat itu aku tinggal bersama orang yang membeliku, hingga pada suatu hari datang seorang yahudi Bani Quraizhah yang membeliku pula daripadanya. Aku dibawanya ke Madinah, dan demi Allah baru saja kulihat negeri itu, aku pun yakin itulah negeri yang disebutkan dulu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku tinggal bersama yahudi itu dan bekerja di perkebunan kurma milik Bani Quraizhah, hingga datang saat dibangkitkannya Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam yang datang ke Madinah dan singgah pada Bani ‘Amar bin ‘Auf di Quba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada suatu hari, ketika aku berada di puncak pohon kurma sedang majikanku lagi duduk di bawahnya, tiba-tiba datang seorang yahudi saudara sepupunya yang mengatakan padanya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Bani Qilah celaka! Mereka berkerumun mengelilingi seorang laki-laki di Quba yang datang dari Mekah dan mengaku sebagai Nabi Demi Allah, baru saja ia mengucapkan kata-kata itu, tubuhku-pun bergetar keras hingga pohon kurma itu bagai bergoncang dan hampir saja aku jatuh menimpa majikanku. Aku segera turun dan kataku kepada orang tadi: “Apa kata anda?” Ada berita apakah?” Majikanku mengangkat tangan lalu meninjuku sekuatnya, serta bentaknya: “Apa urusanmu dengan ini, ayoh kembali ke pekerjaanmu!” Maka aku pun kembalilah bekerja …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah hari petang, kukumpulkan segala yang ada padaku, lalu keluar dan pergi menemui Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam di Quba. Aku masuk kepadanya ketika beliau sedang duduk bersama beberapa orang anggota rombongan. Lalu kataku kepadanya: “Tuan-tuan adalah perantau yang sedang dalam kebutuhan. Kebetulan aku mempunyai persediaan makanan yang telah kujanjikan untuk sedeqah. Dan setelah mendengar keadaan tuan-tuan, maka menurut hematku, tuan-tuanlah yang lebih layak menerimanya, dan makanan itu kubawa ke sini”. Lalu makanan itu kutaruh di hadapannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Makanlah dengan nama Allah”. sabda Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam kepada para shahabatnya, tetapi beliau tak sedikit pun mengulurkan tangannya menjamah makanan itu. “Nah, demi Allah!” kataku dalam hati, inilah satu dari tanda-tandanya … bahwa ia tah mau memakan harta sedeqah’:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku kembali pulang, tetapi pagi-pagi keesokan harinya aku kembali menemui Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam sambil membawa makanan, serta kataku kepadanya: “Kulihat tuan tak hendak makan sedeqah, tetapi aku mempunyai sesuatu yang ingin kuserahkan kepada tuan sebagai hadiah”, lalu kutaruh makanan di hadapannya. Maka sabdanya kepada shahabatnya: ‘Makanlah dengan menyebut nama Allah ! ‘ Dan beliaupun turut makan bersama mereka. “Demi Allah’: kataku dalam hati, inilah tanda yang kedua, bahwa ia bersedia menerima hadiah ‘:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku kembali pulang dan tinggal di tempatku beberapa lama. Kemudian kupergi mencari Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dan kutemui beliau di Baqi’, sedang mengiringkan jenazah dan dikelilingi oleh shahabat-shahabatnya. Ia memakai dua lembar kain lebar, yang satu dipakainya untuk sarung dan yang satu lagi sebagai baju.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kuucapkan salam kepadanya dan kutolehkan pandangan hendak melihatnya. Rupanya ia mengerti akan maksudku, maka disingkapkannya kain burdah dari lehernya hingga nampak pada pundaknya tanda yang kucari, yaitu cap henabian sebagai disebutkan oleh pendeta dulu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Melihat itu aku meratap dan menciuminya sambil menangis. Lalu aku dipanggil menghadap oleh Rasulullah. Aku duduk di hadapannya, lalu kuceriterakan kisahku kepadanya sebagai yang telah kuceriterakan tadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian aku masuk Islam, dan perbudakan menjadi penghalang bagiku untuk menyertai perang Badar dan Uhud. Lalu pada suatu hari Rasulullah menitahkan padaku:’Mintalah pada majihanmu agar ia bersedia membebashanmu dengan menerima uang tebusan.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka kumintalah kepada majikanku sebagaimana dititahkan Rasulullah, sementara Rasulullah menyuruh para shahabat untuk membantuku dalam soal keuangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah aku dimerdekakan oleh Allah, dan hidup sebagai seorang Muslim yang bebas merdeka, serta mengambil bagian bersama Rasulullah dalam perang Khandaq dan peperangan lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan kalimat-kalimat yang jelas dan manis, Salman radhiyallahu ‘anhu menceriterakan kepada kita usaha keras dan perjuangan besar serta mulia untuk mencari hakikat keagamaan, yang akhirnya dapat sampai kepada Allah Ta’ala dan membekas sebagai jalan hidup yang harus ditempuhnya ….&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Corak manusia ulung manakah orang ini? Dan keunggulan besar manakah yang mendesak jiwanya yang agung dan melecut kemauannya yang keras untuk mengatasi segala kesulitan dan membuatnya mungkin barang yang kelihatan mustahil? Kehausan dan kegandrungan terhadap kebenaran manakah yang telah menyebabkan pemiliknya rela meninggalkan kampung halaman berikut harta benda dan segala macam kesenangan, lalu pergi menempuh daerah yang belum dikenal — dengan segala halangan dan beban penderitaan — pindah dari satu daerah ke daerah lain, dari satu negeri ke negeri lain, tak kenal letih atau lelah, di samping tak lupa beribadah secara tekun …?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara pandangannya yang tajam selalu mengawasi manusia, menyelidiki kehidupan dan aliran mereka yang berbeda, sedang tujuannya yang utama tak pernah beranjak dari semula, yang tiada lain hanya mencari kebenaran. Begitu pun pengurbanan mulia yang dibaktikannya demi mencapai hidayah Allah, sampai ia diperjual belikan sebagai budak belian …Dan akhirnya ia diberi Allah ganjaran setimpal hingga dipertemukan dengan al-Haq dan dipersuakan dengan Rasul-Nya, lalu dikaruniai usia lanjut, hingga ia dapat menyaksikan dengan kedua matanya bagaimana panji-panji Allah berkibaran di seluruh pelosok dunia, sementara ummat Islam mengisi ruangan dan sudut-sudutnya dengan hidayah dan petunjuk Allah, dengan kemakmuran dan keadilan.. .!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana akhir kesudahan yang dapat kita harapkan dari seorang tokoh yang tulus hati dan keras kemauannya demikian rupa? Sungguh, keislaman Salman radhiyallahu ‘anhu adalah keislamannya orang-orang utama dan taqwa. Dan dalam kecerdasan, kesahajaan dan kebebasan dari pengaruh dunia, maka keadaannya mirip sekali dengan Umar bin Khatthab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia pernah tinggal bersama Abu Darda di sebuah rumah beberapa hari lamanya. Sedang kebiasaan Abu Darda beribadah di waktu malam dan shaum di waktu siang. Salman radhiyallahu ‘anhu melarangnya berlebih-lebihan dalam beribadah seperti itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada suatu hari Salman radhiyallahu ‘anhu bermaksud hendak mematahkan niat Abu Darda untuk shaum sunnat esok hari. Dia menyalahkannya: “Apakah engkau hendak melarangku shaum dan shalat karena Allah?” Maka jawab Salman radhiyallahu ‘anhu: “Sesungguhnya kedua matamu mempunyai hak atas dirimu, demikian pula keluargamu mempunyai hak atas dirimu. Di samping engkau shaum, berbukalah; dan di samping melakukan shalat, tidurlah!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Peristiwa itu sampai ke telinga Rasulullah, maka sabdanya: Sungguh Salman radhiyallahu ‘anhu telah dipenuhi dengan ilmu.&lt;br /&gt;Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam sendiri sering memuji kecerdasan Salman radhiyallahu ‘anhu serta ketinggian ilmunya, sebagaimana beliau memuji Agama dan budi pekertinya yang luhur. Di waktu perang Khandaq, kaum Anshar sama berdiri dan berkata: “Salman radhiyallahu ‘anhu dari golongan kami”. Bangkitlah pula kaum Muhajirin, kata mereka: “Tidak, ia dari golongan kami!” Mereka pun dipanggil oleh Rasurullah shallallahu ‘alaihi wasallam, dan sabdanya: Salman adalah golongan kami, ahlul Bait.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan memang selayaknyalah jika Salman radhiyallahu ‘anhu mendapat kehormatan seperti itu …!&lt;br /&gt;Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu menggelari Salman radhiyallahu ‘anhu dengan “Luqmanul Hakim”. Dan sewaktu ditanya mengenai Salman, yang ketika itu telah wafat, maka jawabnya: “Ia adalah seorang yang datang dari kami dan kembali kepada kami Ahlul Bait. Siapa pula di antara kalian yang akan dapat menyamai Luqmanul Hakim. Ia telah beroleh ilmu yang pertama begitu pula ilmu yang terakhir. Dan telah dibacanya kitab yang pertama dan juga kitab yang terakhir. Tak ubahnya ia bagai lautan yang airnya tak pernah kering”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kalbu para shahabat umumnya, pribadii Salman radhiyallahu ‘anhu telah mendapat kedudukan mulia dan derajat utama. Di masa pemerintahan Khalifah Umar radhiyallahu ‘anhu ia datang berkunjung ke Madinah. Maka Umar melakukan penyambutan yang setahu kita belum penah dilakukannya kepada siapa pun juga. Dikumpulkannya para shahabat dan mengajak mereka: “Marilah kita pergi menyambut Salman radhiyallahu ‘anhu!” Lalu ia keluar bersama mereka menuju pinggiran kota Madinah untuk menyambutnya …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semenjak bertemu dengan Rasulullah dan iman kepadanya, Salman radhiyallahu ‘anhu hidup sebagai seorang Muslim yang merdeka, sebagai pejuang dan selalu berbakti. Ia pun mengalami kehidupan masa Khalifah Abu Bakar radhiyallahu ‘anhu; kemudian di masa Amirul Mu’minin Umar radhiyallahu ‘anhu; lalu di masa Khalifah Utsman radhiyallahu ‘anhu, di waktu mana ia kembali ke hadlirat Tuhannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di tahun-tahun kejayaan ummat Islam, panji-panji Islam telah berkibar di seluruh penjuru, harta benda yang tak sedikit jumlahnya mengalir ke Madinah sebagai pusat pemerintahan baik sebagai upeti ataupun pajak untuk kemudian diatur pembagiannya menurut ketentuan Islam, hingga negara mampu memberikan gaji dan tunjangan tetap. Sebagai akibatnya banyaklah timbul masalah pertanggungjawaban secara hukum mengenai perimbangan dan cara pembagian itu, hingga pekerjaan pun bertumpuk dan jabatan tambah meningkat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka dalam gundukan harta negara yang berlimpah ruah itu, di manakah kita dapat menemukan Salman radhiyallahu ‘anhu? Di manakah kita dapat menjumpainya di saat kekayaan dan kejayaan, kesenangan dan kemakmuran itu …?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bukalah mata anda dengan baik! Tampaklah oleh anda seorang tua berwibawa duduk di sana di bawah naungan pohon, sedang asyik memanfaatkan sisa waktunya di samping berbakti untuk negara, menganyam dan menjalin daun kurma untuk dijadikan bakul atau keranjang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nah, itulah dia Salman radhiyallahu ‘anhu Perhatikanlah lagi dengan cermat! Lihatlah kainnya yang pendek, karena amat pendeknya sampai terbuka kedua lututnya. Padahal ia seorang tua yang berwibawa, mampu dan tidak berkekurangan. Tunjangan yang diperolehnya tidak sedikit, antara empat sampai enam ribu setahun. Tapi semua itu disumbangkannya habis, satu dirham pun tak diambil untuk dirinya. Katanya: “Untuk bahannya kubeli daun satu dirham, lalu kuperbuat dan kujual tiga dirham.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang satu dirham kuambil untuk modal, satu dirham lagi untuk nafkah keluargaku, sedang satu dirham sisanya untuk shadaqah. Seandainya Umar bin Khatthab radhiyallahu ‘anhu melarangku berbuat demikian, sekali-kali tiadalah akan kuhentikan!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu bagaimana wahai ummat Rasulullah? Betapa wahai peri kemanusiaan, di mana saja dan kapan saja? Ketika mendengar sebagian shahabat dan kehidupannya yang amat bersahaja, seperti Abu Bakar, Umar, Abu Dzar radhiyallahu ‘anhum dan lain-lain; sebagian kita menyangka bahwa itu disebabkan suasana lingkungan padang pasir, di mana seorang Arab hanya dapat menutupi keperluan dirinya secara bersahaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi sekarang kita berhadapan dengan seorang putera Persi, suatu negeri yang terkenal dengan kemewahan dan kesenangan serta hidup boros, sedang ia bukan dari golongan miskin atau bawahan, tapi dari golongan berpunya dan kelas tinggi. Kenapa ia sekarang menolak harta, kekayaan dan kesenangan; bertahan dengan kehidupan bersahaja, tiada lebih dari satu dirham tiap harinya, yang diperoleh dari hasil jerih payahnya sendiri.. .? kenapa ditolaknya pangkat dan tak bersedia menerimanya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Katanya: “Seandainya kamu masih mampu makan tanah asal tak membawahi dua orang manusia –, maka lakukanlah!” Kenapa ia menolak pangkat dan jabatan, kecuali jika mengepalai sepasukan tentara yang pergi menuju medan perang? Atau dalam suasana tiada seorang pun yang mampu memikul tanggung jawab kecuali dia, hingga terpaksa ia melakukannya dengan hati murung dan jiwa merintih? Lalu kenapa ketika memegang jabatan yang mesti dipikulnya, ia tidak mau menerima tunjangan yang diberikan padanya secara halal?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diriwayatkan eleh Hisyam bin Hisan dari Hasan: “Tunjangan Salman radhiyallahu ‘anhu sebanyak lima ribu setahun, (gambaran kesederhanaannya) ketika ia berpidato di hadapan tigapuluh ribu orang separuh baju luarnya (aba’ah) dijadikan alas duduknya dan separoh lagi menutupi badannya. Jika tunjangan keluar, maka dibagi-bagikannya sampai habis, sedang untuk nafqahnya dari hasil usaha kedua tangannya”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kenapa ia melakukan perbuatan seperti itu dan amat zuhud kepada dunia, padahal ia seorang putera Persi yang biasa tenggelam dalam kesenangan dan dipengaruhi arus kemajuan? Marilah kita dengar jawaban yang diberikannya ketika berada di atas pembaringan menjelang ajalnya, sewaktu ruhnya yang mulia telah bersiap-siap untuk kembali menemui Tuhannya Yang Maha Tinggi lagi Maha Pengasih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sa’ad bin Abi Waqqash datang menjenguknya, lalu Salman radhiyallahu ‘anhu menangis. “Apa yang anda tangiskan, wahai Abu Abdillah”,’) tanya Sa’ad, “padahal Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam wafat dalam keadaan ridla kepada anda?” “Demi Allah, ujar Salman radhiyallahu ‘anhu, “daku menangis bukanlah karena takut mati ataupun mengharap kemewahan dunia, hanya Rasulullah telah menyampaikan suatu pesan kepada kita, sabdanya:&lt;br /&gt;Hendaklah bagian masing-masingmu dari kekayaan dunia ini seperti bekal seorang pengendara, padahal harta milikku begini banyaknya”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Sa’ad: “Saya perhatikan, tak ada yang tampak di sekelilingku kecuali satu piring dan sebuah baskom. Lalu kataku padanya: “Wahai Abu Abdillah, berilah kami suatu pesan yang akan kami ingat selalu darimu!” Maka ujamya: “Wahai Sa’ad!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ingatlah Allah di kala dukamu, sedang kau derita.&lt;br /&gt;Dan pada putusanmu jika kamu menghukumi.&lt;br /&gt;Dan pada saat tanganmu melakukan pembagian”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rupanya inilah yang telah mengisi kalbu Salman radhiyallahu ‘anhu mengenai kekayaan dan kepuasan. Ia telah memenuhinya dengan zuhud terhadap dunia dan segala harta, pangkat dengan pengaruhnya; yaitu pesan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam kepadanya dan kepada semua shahabatnya, agar mereha tidak dikuasai oleh dunia dan tidak mengambil bagian daripadanya, kecuali sekedar bekal seorang pengendara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu telah memenuhi pesan itu sebaik-baiknya, namun air matanya masih jatuh berderai ketika ruhnya telah siap untuk berangkat; khawatir kalau-kalau ia telah melampaui batas yang ditetapkan. Tak terdapat di ruangannya kecuali sebuah piring wadah makannya dan sebuah baskom untuk tempat minum dan wudlu .:., tetapi walau demikian ia menganggap dirinya telah berlaku boros …. Nah, bukankah telah kami ceritakan kepada anda bahwa ia mirip sekali dengan Umar?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada hari-hari ia bertugas sebagai Amir atau kepala daerah di Madain, keadaannya tak sedikit pun berubah. Sebagai telah kita ketahui, ia menolak untuk menerima gaji sebagai amir, satu dirham sekalipun. Ia tetap mengambil nafkahnya dari hasil menganyam daun kurma, sedang pakaiannya tidak lebih dari sehelai baju luar, dalam kesederhanaan dan kesahajaannya tak berbeda dengan baju usangnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada suatu hari, ketika sedang berjalan di suatu jalan raya, ia didatangi seorang laki-laki dari Syria yang membawa sepikul buah tin dan kurma. Rupanya beban itu amat berat, hingga melelahkannya. Demi dilihat olehnya seorang laki-laki yang tampak sebagai orang biasa dan dari golongan tak berpunya, terpikirlah hendak menyuruh laki-laki itu membawa buah-buahan dengan diberi imbalan atas jerih payahnya bila telah sampai ke tempat tujuan. Ia memberi isyarat supaya datang kepadanya, dan Salman radhiyallahu ‘anhu menurut dengan patuh. “Tolong bawakan barangku ini!”, kata orang dari Syria itu. Maka barang itu pun dipikullah oleh Salman radhiyallahu ‘anhu, lalu berdua mereka berjalan bersama-sama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di tengah perjalanan mereka berpapasan dengan satu rombongan. Salman radhiyallahu ‘anhu memberi salam kepada mereka, yang dijawabnya sambil berhenti: “Juga kepada amir, kami ucapkan salam” “Juga kepada amir?” Amir mana yang mereka maksudkan?” tanya orang Syria itu dalam hati. Keheranannya kian bertambah ketika dilihatnya sebagian dari anggota rombongan segera menuju beban yang dipikul oleh Salman radhiyallahu ‘anhu dengan maksud hendak menggantikannya, kata mereka: “Berikanlah kepada kami wahai amir!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang mengertilah orang Syria itu bahwa kulinya tiada lain Salman al-Farisi radhiyallahu ‘anhu, amir dari kota Madain. Orang itu pun menjadi gugup, kata-kata penyesalan dan permintaan maaf bagai mengalir dari bibirnya. Ia mendekat hendak menarik beban itu dari tangannya, tetapi Salman radhiyallahu ‘anhu menolak, dan berkata sambil menggelengkan kepala: “Tidak, sebelum kuantarkan sampai ke rumahmu!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suatu ketika Salman radhiyallahu ‘anhu pernah ditanyai orang: Apa sebabnya anda tidak menyukai jabatan sebagai amir? Jawabnya: “Karena manis wahtu memegangnya tapi pahit waktu melepaskannya!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada waktu yang lain, seorang shahabat memasuki rumah Salman radhiyallahu ‘anhu, didapatinya ia sedang duduk menggodok tepung, maka tanya shahabat itu: Ke mana pelayan? Ujarnya: “Saya suruh untuk suatu keperluan, maka saya tak ingin ia harus melakukan dua pekerjaan sekaligus”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa sebenarnya yang kita sebut “rumah” itu? Baiklah kita ceritakan bagaimana keadaan rumah itu yang sebenamya. Ketika hendak mendirikan bangunan yang berlebihan disebut sebagai “rumah” itu, Salman radhiyallahu ‘anhu bertanya kepada tukangnya: “Bagaimana corak rumah yang hendak anda dirikan?” Kebetulan tukang bangunan ini seorang ‘arif bijaksana, mengetahui kesederhanaan Salman radhiyallahu ‘anhu dan sifatnya yang tak suka bermewah mewah. Maka ujarnya: “Jangan anda khawatir! rumah itu merupakan bangunan yang dapat digunakan bernaung di waktu panas dan tempat berteduh di waktu hujan. Andainya anda berdiri, maka kepala anda akan sampai pada langit-langitnya; dan jika anda berbaring, maka kaki anda akan terantuk pada dindingnya”. “Benar”, ujar Salman radhiyallahu ‘anhu, “seperti itulah seharusnya rumah yang akan anda bangun!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak satu pun barang berharga dalam kehidupan dunia ini yang digemari atau diutamakan oleh Salman radhiyallahu ‘anhu sedikit pun, kecuali suatu barang yang memang amat diharapkan dan dipentingkannya, bahkan telah dititipkan kepada isterinya untuk disimpan di tempat yang tersembunyi dan aman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika dalam sakit yang membawa ajalnya, yaitu pada pagi hari kepergiannya, dipanggillah isterinya untuk mengambil titipannya dahulu. Kiranya hanyalah seikat kesturi yang diperolehnya waktu pembebasan Jalula dahulu. Barang itu sengaja disimpan untuk wangi-wangian di hari wafatnya. Kemudian sang isteri disuruhnya mengambil secangkir air, ditaburinya dengan kesturi yang dikacau dengan tangannya, lalu kata Salman radhiyallahu ‘anhu kepada isterinya: “Percikkanlah air ini ke sekelilingku … Sekarang telah hadir di hadapanku makhluq Allah’) yang tiada dapat makan, hanyalah gemar wangi-wangian Setelah selesai, ia berkata kepada isterinya: “Tutupkanlah pintu dan turunlah!” Perintah itu pun diturut oleh isterinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan tak lama antaranya isterinya kembali masuk, didapatinya ruh yang beroleh barkah telah meninggalkan dunia dan berpisah dari jasadnya … Ia telah mencapai alam tinggi, dibawa terbang oleh sayap kerinduan; rindu memenuhi janjinya, untuk bertemu lagi dengan Rasulullah Muhammad shallallahu ‘alaihi wasallam dan dengan kedua shahabatnya Abu Bakar dan Umar, serta tokoh-tolroh mulia lainnya dari golongan syuhada dan orang-orang utama ….&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salman radhiyallahu ‘anhu …. Lamalah sudah terobati hati rindunya Terasa puas, hapus haus hilang dahaga. Semoga Ridla dan Rahmat Allah menyertainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) yang dimaksud makhluq Allah di sini, Malaikat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8285504378622766157?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8285504378622766157/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/salman-al-farisi-sang-pencari-kebenaran.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8285504378622766157'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8285504378622766157'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/salman-al-farisi-sang-pencari-kebenaran.html' title='Salman Al-Farisi ( Sang Pencari Kebenaran )'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpKnCkFTn7I/AAAAAAAAAGw/2kq9tT4wPPQ/s72-c/salman.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5849188991708775468</id><published>2009-08-24T06:42:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T11:50:26.876+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><title type='text'>Ibnu Tufail seorag filosof sekaligus dokter</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpHVKfDvISI/AAAAAAAAAGo/lLiUjRdz6b4/s1600-h/Ibn_Tufayl.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373310206542291234" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpHVKfDvISI/AAAAAAAAAGo/lLiUjRdz6b4/s320/Ibn_Tufayl.jpg" style="float: left; height: 251px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 175px;" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ibnu Tufail (sekitar1105–1185) nama lengkap; Abu Bakar Muhammad bin Abdul Malik bin Muhammad bin Tufail al-Qaisi al-Andalusi أبو بكر محمد بن عبد الملك بن محمد بن طفيل القيسي الأندلسي (nama Latin Abubacer) ialah filsuf, dokter, dan pejabat pengadilan Arab Muslim dari Al-Andalus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lahir di Guadix dekat Granada, ia dididik oleh Ibnu Bajjah (Avempace). Ia menjabat sekretaris untuk penguasa Granada, dan kemudian sebagai vizier dan dokter untuk Abu Yaqub Yusuf, penguasa Spanyol Islam (Al-Andalus) di bawah pemerintahan Almohad, pada yang mana ia menganjurkan Ibnu Rushd sebagai penggantinya sendiri saat ia beristirahat pada 1182. Ia meninggal di Maroko.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Di zamannya nama baiknya sebagai pemikir &amp;amp; pelajar telah membuatnya dipuji sebagai Maecenas. Ibnu Tufail juga merupakan pengarang Hayy ibn Yaqthan حي بن يقظان (Hidup, Putra Kesadaran) roman filsafat, dan kisah alegori lelaki yang hidup sendiri di sebuah pulau dan dan yang tanpa hubungan dengan manusia lainnya menemukan kebenaran dengan pemikiran yang masuk akal, dan kemudian keterkejutannya pada kontak dengan masyarakat manusia untuk dogmatisme, dan penyakit lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5849188991708775468?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5849188991708775468/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-tufail-seorag-filosof-sekaligus.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5849188991708775468'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5849188991708775468'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-tufail-seorag-filosof-sekaligus.html' title='Ibnu Tufail seorag filosof sekaligus dokter'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SpHVKfDvISI/AAAAAAAAAGo/lLiUjRdz6b4/s72-c/Ibn_Tufayl.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7861474097129305456</id><published>2009-08-01T13:33:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T07:18:29.149+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Sedekah'/><title type='text'>Sedekah dengan sembunyi 2 Milyar</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk2jCnpiI/AAAAAAAAAGY/8uubAbZJEfE/s1600-h/atm.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364883206898689570" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk2jCnpiI/AAAAAAAAAGY/8uubAbZJEfE/s320/atm.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 300px;" /&gt;&lt;/a&gt;Saat itu Lihan (34) hendak menyelenggarakan halal bihalal dengan 1428 anak yatim dan panti asuhan di Banjarmasin. Ia akan mengundang seorang ustadz kondang dari Jakarta. Namun sampai menjelang hari H, uang belum tersedia.Hatinya makin galau ketika pihak event organizer meminta kepastian. Iseng-iseng, ia pergi ke bank mengecek rekening. Ajaib, ada uang Rp 1 miliar di dalamnya. Ia mengecek ke petugas bank kalau-kalau ada salah transfer, ternyata tidak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun nama pengirimnya “gelap”. Tak hanya sekali saja. Keesokan harinya, uangnya bertambah Rp 1 miliar lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampai saat ini orang yang mengirim uang ke rekening saya tidak tahu, ujarnya. Padahal untuk membiayai acaranya, ia hanya butuh uang Rp 200 juta. Itulah penggalan kisah keajaiban sedekah yang dimuat di koran nasional terbitan jumat 25 April 2008 lalu.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Saat itu, kondisi keuangan kami lagi sangat menipis. Situasi ekonomi dan bisnis tengah dilanda kelesuan. Harga-harang barang menjadi meningkat sementara nilai real uang yang tersedia menjadi kecil. Pendapatan yang dulunya cukup untuk memenuhi kebutuhan, karena krisis ekonomi, menjadi tidak cukup lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam situasi seperti itu, berhemat dan menekan nafsu terhadap kebutuhan yang kurang penting menjadi pilihan yang cukup bijaksana, selain mengupayakan sumber pendapatan lain yang bisa digali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di tengah keprihatian atas kondisi krisis saat itu, suatu ketika, isteri meminta tolong saya untuk mengecek saldo rekening di ATM. Seperti biasanya, saya selalu menanyakan siapa kira-kira yang akan mentranfer uang dan berapa jumlahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan biasanya pula, isteri selalu bisa menyebutkan siapa kira-kira yang akan mentransfer uang dan berapa jumlahnya.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk2UOSoDI/AAAAAAAAAGQ/9fgVnV4i6mA/s1600-h/sedekah.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364883202921111602" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk2UOSoDI/AAAAAAAAAGQ/9fgVnV4i6mA/s320/sedekah.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 238px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hal tersebut dimungkinkan mengingat beberapa hari sebelumnya isteri telah memberitahukan kepada pelanggan (yang mengambil barang) kapan saat jatuh tempo pembayarannya dan berapa jumlah nominalnya. Namun kali itu, tanpa ada alasan yang rasional, isteri meminta saya mengecek saldo rekening dengan alasan siapa tahu ada pelanggan yang transfer, padahal tidak ada satupun yang memberitahu akan mentransfer sejumlah dana karena belum jatuh tempo pembayaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya menjadi tidak semangat memenuhi permintaannya itu. Meski demikian saya tetap melaksanakannya demi menjaga perasaan dan membahagiakan dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika saya mendapat giliran melakukan transaksi di mesin ATM setelah mengantri cukup lama, saya mendapati hal yang sesuai saya duga: tidak ada penambahan apapun di rekening isteri saya. Astaghfirullah al-adzim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;Kisah saya dan Lihan di atas adalah menampilkan fragmen kehidupan yang sama, yaitu sama-sama melakukan pengecekan atas saldo rekening ketika dihadapkan pada kesulitan keuangan. Bedanya, Lihan mendapati ada transferan dana sejumlah Rp 2 Miliar, sedangkan saya tidak mendapati transferan dana apapun, alias Rp 0 Miliar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kisah Lihan yang dimuat di koran nasional itu, mengisyaratkan sebuah pesan akan keajaiban sebuah sedekah. Uang sejumlah Rp 2 Miliar yang diterima Lihan dari orang yang tidak dikenal itu adalah balasan Allah Swt atas sedekah yang pernah dia lakukan sebelumnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun orang yang mengalami kisah sebaliknya seperti saya dan isteri, tidak adanya transferan dana yang spektakuler dan tanpa terduga, tidak berarti Allah SWT tidak memenuhi janjinya dalam membalas orang-orang yang melakukan sedekah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya yakin banyak orang yang melakukan sedekah seperti halnya Lihan. Namun sangat sedikit orang yang mendapat kejutan seperti dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lantas apakah sedekah mereka tidak menemukan pembalasannya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Balasan Allah Swt atas sedekah yang dilakukan orang tidak harus berupa uang tunai. Bisa jadi berupa terhindarnya seseorang yang penyakit atau mara bahaya, atau perasaan tentram di dalam jiwa, atau kehidupan yang penuh dengan keberkahan dan kemanfaatan, dan lain-lain, yang apabila dikonversi dengan uang boleh jadi akan bernilai Rp 1 Miliar atau bahkan lebih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akh, antum mau kaya ga? demikian seorang sahabat berujar kepada saya suatu hari. Kemudian ia melanjutkan, menjadi kaya itu gampang kok. Coba antum ingin uang berapa? Katakanlah Rp 1 millar. Berarti antum harus sedekah sebedar Rp 100 juta, karena pahala sedekah itu akan dilipatkan minimal sepuluh kali lipat!.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahkan di Al-quran pahala sedekah ini akan dilipatkan menjadi minimal 700 kali lipat (QS 2:261). Ini adalah janji Allah, dan janji Allah itu pasti benar adanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya menjadi tercenung beberapa saat. Hati saya bertanya, apakah semudah itu?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya tidak pernah menyangsikan keajaiban sedekah, tetapi saya tidak mengartikan bahwa sekedah harus berbalas dengan wujud materi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika memang harus demikian, tentu kita akan mendapati Rasulullah Saw yang senantiasa menyedekahkan seperlima dari harta rampasan perang, tentu akan memiliki harta yang berlipat. Demikian pula sahabat Abu Bakar Ash Shidiq yang pernah menyedekahkan seluruh hartanya, atau Usman Bin Affan yang menyedekahkan separoh hartanya, atau Umar bin Khattab yang menyedekahkan sebagian besar harta beliau, mereka tentu akan berlipat hartanya dengan sedekah yang dilakukannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun kenyataannya mereka tetap hidup bersahaja. Meski demikian, kita tidak pernah menyangsikan bahwa ketaqwaan mereka sungguh teramat luar biasa. Dan mereka adalah sahabat-sahabat yang dikabarkan oleh Rasululllah Saw sebagai calon penghuni surga. Subhanallah.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk23kHn4I/AAAAAAAAAGg/fE36HWGr6D4/s1600-h/atm1.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364883212407906178" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk23kHn4I/AAAAAAAAAGg/fE36HWGr6D4/s320/atm1.jpg" style="float: left; height: 209px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sedekah adalah pembukti iman. Manakala sedekah yang dilakukan seseorang itu ikhlas tanpa mengharap apapun selain keridhaan Allah Swt, maka sedekah yang dilakukannya menjadi saksi atas kebenaran imannya. Namun demikian, tidak sedikit kita menjumpai orang-orang yang bersedekah demi mengharap balasan dunia. Sedekah model begini bukan justru akan menyelamatkan hidupnya, melainkanakan menjerumuskannya dalam sebuah dosa yang berakibat menghilangkan keberkahan hidup didunia dan ancaman kehidupan yang menyengsarakan di akhirat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atas maraknya fenomena bersedekah seperti saat ini, sebagaimana tergambar dalam sinetron-sinetron atau kisah-kisah keajaiban sedekah, saya mensyukurinya sebagai pemacu semangat bagi orang yang memiliki kelebihan harta untuk senantiasa melakukan sedekah hartanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun pada sisi lain, timbul sebuah kekhawatiran, kisah-kisah itu dijadikan bukti dan legitimasi bahwa Allah SWT akan membalas sedekah secara tunai berujud kelipatan sejumlah uang yang disedekahkan.Padahal lipatan balasan itu tidak harus berujud demikian atau akan langsung diberikan di dunia ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada suatu kisah di mana orang yang melakukan kemaksiatan meyangka dirinya melakukan ketaatan kepada Allah Swt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada pula kisah orang yang sedang dibiarkan dalam kesesatan menyangka dirinya mendapat kemuliaan di sisi Allah Swt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita patut berhati-hati menyikapi hal-hal yang serupa dengan hal ini. Oleh karenanya, janganlah bersedekah dengan mengharap lipatan harta di dunia. Andaipun Allah Swt memberikan lipatan harta di dunia ini, berhatilah-hatilah untuk mengatakan bahwa itu adalah hasil dari sekedah yang kita lakukan. Siapa tahu Allah Swt sedang menguji kita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada baiknya kita menyimak pendapat Prof. Dr. M. Mutawalli Asy Sya’rawi bahwa rezeki itu (apa yang diperoleh manusia)– seperti halnya semua takdir Allah yang lain- berjalan dengan hikmah kebijaksanaan yang tinggi yang tidak kita pahami.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.opsezi.com – Opsezi (Optimalisasi Sedekah, Zakat dan Infaq)&lt;br /&gt;Oleh: Muhammad Rizqon&lt;br /&gt;http://eramuslim.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7861474097129305456?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7861474097129305456/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/sedekah-dengan-sembunyi-2-milyar.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7861474097129305456'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7861474097129305456'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/sedekah-dengan-sembunyi-2-milyar.html' title='Sedekah dengan sembunyi 2 Milyar'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPk2jCnpiI/AAAAAAAAAGY/8uubAbZJEfE/s72-c/atm.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-3516555351219826784</id><published>2009-08-01T13:19:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T11:49:42.794+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Filsafat'/><title type='text'>Ibnu Rushd Sang filosof Muslim</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPe2lSBVeI/AAAAAAAAAGI/ljYEfwoVfpA/s1600-h/Averroes_small.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364876610430391778" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPe2lSBVeI/AAAAAAAAAGI/ljYEfwoVfpA/s320/Averroes_small.jpg" style="float: left; height: 250px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 225px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Rusyd (Ibnu Rushdi, Ibnu Rusyid, 1126 - Marrakesh, Maroko, 10 Desember 1198) dalam bahasa Arab ابن رشد dan dalam bahasa Latin Averroes, adalah seorang filsuf dari Spanyol (Andalusia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ikhtisar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abu Walid Muhammad bin Rusyd lahir di Kordoba (Spanyol) pada tahun 520 Hijriah (1128 Masehi). Ayah dan kakek Ibnu Rusyd adalah hakim-hakim terkenal pada masanya. Ibnu Rusyd kecil sendiri adalah seorang anak yang mempunyai banyak minat dan talenta. Dia mendalami banyak ilmu, seperti kedokteran, hukum, matematika, dan filsafat. Ibnu Rusyd mendalami filsafat dari Abu Ja'far Harun dan Ibnu Baja.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Rusyd adalah seorang jenius yang berasal dari Andalusia dengan pengetahuan ensiklopedik. Masa hidupnya sebagian besar diberikan untuk mengabdi sebagai "Kadi" (hakim) dan fisikawan. Di dunia barat, Ibnu Rusyd dikenal sebagai Averroes dan komentator terbesar atas filsafat Aristoteles yang mempengaruhi filsafat Kristen di abad pertengahan, termasuk pemikir semacam St. Thomas Aquinas. Banyak orang mendatangi Ibnu Rusyd untuk mengkonsultasikan masalah kedokteran dan masalah hukum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemikiran Ibnu Rusyd&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPe2QsBRzI/AAAAAAAAAGA/tRBQxB4Wpos/s1600-h/averroes.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364876604902295346" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPe2QsBRzI/AAAAAAAAAGA/tRBQxB4Wpos/s320/averroes.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 317px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Karya-karya Ibnu Rusyd meliputi bidang filsafat, kedokteran dan fikih dalam bentuk karangan, ulasan, essai dan resume. Hampir semua karya-karya Ibnu Rusyd diterjemahkan ke dalam bahasa Latin dan Ibrani (Yahudi) sehingga kemungkinan besar karya-karya aslinya sudah tidak ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Filsafat Ibnu Rusyd ada dua, yaitu filsafat Ibnu Rusyd seperti yang dipahami oleh orang Eropa pada abad pertengahan; dan filsafat Ibnu Rusyd tentang akidah dan sikap keberagamaannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Ibnu_Rusyd&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-3516555351219826784?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/3516555351219826784/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-rushd-sang-filosof-muslim.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3516555351219826784'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3516555351219826784'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-rushd-sang-filosof-muslim.html' title='Ibnu Rushd Sang filosof Muslim'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPe2lSBVeI/AAAAAAAAAGI/ljYEfwoVfpA/s72-c/Averroes_small.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5911760493641752323</id><published>2009-08-01T12:49:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T11:53:08.981+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kedokteran'/><title type='text'>Ibnu Sina Bapak Kedokteran Dunia</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbAiPH34I/AAAAAAAAAFw/-HhWLts2sqQ/s1600-h/avicena2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364872383365111682" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbAiPH34I/AAAAAAAAAFw/-HhWLts2sqQ/s320/avicena2.jpg" style="float: left; height: 243px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;Ibnu Sina (980-1037) dikenal juga sebagai Avicenna di Dunia Barat adalah seorang filsuf, ilmuwan, dan juga dokter kelahiran Persia (sekarang sudah menjadi bagian Uzbekistan). Ia juga seorang penulis yang produktif dimana sebagian besar karyanya adalah tentang filosofi dan pengobatan. Bagi banyak orang, beliau adalah "Bapak Pengobatan Modern" dan masih banyak lagi sebutan baginya yang kebanyakan bersangkutan dengan karya-karyanya di bidang kedokteran. Karyanya yang sangat terkenal adalah Qanun fi Thib yang merupakan rujukan di bidang kedokteran selama berabad-abad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Sina bernama lengkap Abū ‘Alī al-Husayn bin ‘Abdullāh bin Sīnā (Persia ابوعلى سينا Abu Ali Sina atau dalam tulisan arab : أبو علي الحسين بن عبد الله بن سينا). Ibnu Sina lahir pada 980 di Afsyahnah daerah dekat Bukhara, sekarang wilayah Uzbekistan (kemudian Persia), dan meninggal pada bulan Juni 1037 di Hamadan, Persia (Iran).&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Dia adalah pengarang dari 450 buku pada beberapa pokok bahasan besar. Banyak diantaranya memusatkan pada filosofi dan kedokteran. Dia dianggap oleh banyak orang sebagai "bapak kedokteran modern." George Sarton menyebut Ibnu Sina "ilmuwan paling terkenal dari Islam dan salah satu yang paling terkenal pada semua bidang, tempat, dan waktu." pekerjaannya yang paling terkenal adalah The Book of Healing dan The Canon of Medicine, dikenal juga sebagai sebagai Qanun (judul lengkap: Al-Qanun fi At Tibb).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Awal Kehidupan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kehidupannyan dikenal lewat sumber - sumber berkuasa. Suatu autobiografi membahas tiga puluh tahun pertama kehidupannya, dan sisanya didokumentasikan oleh muridnya al-Juzajani, yang juga sekretarisnya dan temannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Sina lahir pada tahun 370 (H) / 980 (M) di rumah ibunya Afshana, sebuah kota kecil sekarang wilayah Uzbekistan (bagian dari Persia). Ayahnya, seorang sarjana terhormat Ismaili, berasal dari Balkh Khorasan, dan pada saat kelahiran putranya dia adalah gubernur suatu daerah di salah satu pemukiman Nuh ibn Mansur, sekarang wilayah Afganistan (dan juga Persia). Dia menginginkan putranya dididik dengan baik di Bukhara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meskipun secara tradisional dipengaruhi oleh cabang Islam Ismaili, pemikiran Ibnu Sina independen dengan memiliki kepintaran dan ingatan luar biasa, yang mengizinkannya menyusul para gurunya pada usia 14 tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbA7f6MFI/AAAAAAAAAF4/UXU5jxyUwdc/s1600-h/avicenna2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364872390146404434" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbA7f6MFI/AAAAAAAAAF4/UXU5jxyUwdc/s320/avicenna2.jpg" style="float: left; height: 285px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 233px;" /&gt;&lt;/a&gt;Ibn Sina dididik dibawah tanggung jawab seorang guru, dan kepandaiannya segera membuatnya menjadi kekaguman diantara para tetangganya; dia menampilkan suatu pengecualian sikap intellectual dan seorang anak yang luar biasa kepandaiannya / Child prodigy yang telah menghafal Al-Quran pada usia 5 tahun dan juga seorang ahli puisi Persia. Dari seorang pedagan sayur dia mempelajari aritmatika, dan dia memulai untuk belajar yang lain dari seorang sarjana yang memperoleh suatu mata pencaharian dari merawat orang sakit dan mengajar anak muda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meskipun bermasalah besar pada masalah - masalah metafisika dan pada beberapa tulisan Aristoteles. Sehingga, untuk satu setengah tahun berikutnya, dia juga mempelajari filosofi, dimana dia menghadapi banyak rintangan. pada beberapa penyelidikan yang membingungkan, dia akan meninggalkan buku - bukunya, mengambil air wudhu, lalu pergi ke masjid, dan terus sholat sampai hidayah menyelesaikan kesulitan - kesulitannya. Pada larut malam dia akan melanjutkan kegiatan belajarnya, menstimulasi perasaannya dengan kadangkala segelas susu kambing, dan meskipun dalam mimpinya masalah akan mengikutinya dan memberikan solusinya. Empat puluh kali, dikatakan, dia membaca Metaphysics dari Aristoteles, sampai kata - katanya tertulis dalam ingatannya; tetapi artinya tak dikenal, sampai suatu hari mereka menemukan pencerahan, dari uraian singkat oleh Farabi, yang dibelinya di suatu bookstall seharga tiga dirham. Yang sangat mengagumkan adalah kesenangannya pada penemuan, yang dibuat dengan bantuan yang dia harapkan hanya misteri, yang mempercepat untuk berterima kasih kepada Allah SWT, dan memberikan sedekah atas orang miskin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia mempelajari kedokteran pada usia 16, dan tidak hanya belajar teori kedokteran, tetapi melalui pelayanan pada orang sakit, melalui perhitungannya sendiri, menemukan metode - metode baru dari perawatan. Anak muda ini memperoleh predikat sebagai seorang fisikawan pada usia 18 tahun dan menemukan bahwa "Kedokteran tidaklah ilmu yang sulit ataupun menjengkelkan, seperti matematika dan metafisika, sehingga saya cepat memperoleh kemajuan; saya menjadi dokter yang sangat baik dan mulai merawat para pasien, menggunakan obat - obat yang sesuai." Kemasyuran sang fisikawan muda menyebar dengan cepat, dan dia merawat banyak pasien tanpa meminta bayaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pekerjaan pertamanya menjadi fisikawan untuk emir, yang diobatinya dari suatu penyakit yang berbahaya. Majikan Ibnu Sina memberinya hadiah atas hal tersebut dengan memberinya akses ke perpustakaan raja Samanids, pendukung pendidikan dan ilmu. Ketika perpustakaan dihancurkan oleh api tidak lama kemudian, musuh - musuh Ibnu Sina menuduh din oa yang membakarnya, dengan tujuan untuk menyembunyikan sumber pengetahuannya. Sementara itu, Ibnu Sina membantu ayahnya dalam pekerjaannya, tetapi tetap meluangkan waktu untuk menulis beberapa karya paling awalnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika Ibnu Sina berusia 22 tahun, ayahnya meninggal.Samanid dynasty menuju keruntuhannya pada Desember 1004. Ibnu Sina menolak pemberian Mahmud of Ghazni, dan menuju kearah Barat &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbAX-zNmI/AAAAAAAAAFo/qWkEloQwG1c/s1600-h/Avicena.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364872380612294242" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbAX-zNmI/AAAAAAAAAFo/qWkEloQwG1c/s320/Avicena.jpg" style="float: left; height: 268px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 199px;" /&gt;&lt;/a&gt;ke Urgench di Uzbekistan modern, dimana vizier, dianggap sebagai teman seperguruan, memberinya gaji kecil bulanan. Tetapi gajinya kecil, sehingga Ibnu Sina mengembara dari satu tempat ke tempat lain melalui distrik Nishapur dan Merv ke perbatasan Khorasan, mencari suatu opening untuk bakat - bakatnya. Shams al-Ma'äli Qäbtis, sang dermawan pengatur Dailam, seorang penyair dan sarjana, yang mana Ibn Sina mengharapkan menemukan tempat berlindung, dimana sekitar tahun (1052) meninggal dibunuh oleh pasukannya yang memberontak. Ibnu Sina sendiri pada saat itu terkena penyakit yang sangat parah. Akhirnya, di Gorgan, dekat Laut Kaspi, Ibnu Sina bertamu dengan seorang teman, yang membeli sebuah ruman didekat rumahnya sendiri idmana Ibnu Sina belajar logika dan astronomi. Beberapa dari buku panduan Ibnu Sina ditulis untuk orang ini ; dan permulaan dari buku Canon of Medicine juga dikerjakan sewaktu dia tinggal di Hyrcania.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Ibnu_Sina&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5911760493641752323?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5911760493641752323/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-sina-bapak-kedokteran-dunia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5911760493641752323'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5911760493641752323'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/08/ibnu-sina-bapak-kedokteran-dunia.html' title='Ibnu Sina Bapak Kedokteran Dunia'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnPbAiPH34I/AAAAAAAAAFw/-HhWLts2sqQ/s72-c/avicena2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-6499116248157124097</id><published>2009-07-31T23:35:00.002+07:00</published><updated>2011-03-27T11:51:14.710+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Fiqh'/><title type='text'>Adab dan Doa Pernikahan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Adab dan Doa Pernikahan&lt;br /&gt;by Syamsuri Rifai &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Ja’far Ash-Shadiq (sa)1) berkata kepada sebagian sahabatnya: “Jika isterimu memasuki kamarmu, belailah rambutnya di bagian muka, kemudian menghadaplah bersama-sama ke kiblat, dan bacalah doa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اًللَّهُمَّ بِأَمَانَتِكَ أَخَذْتُهَا وَبِكَلِمَاتِكَ اِسْتَحْلَلْتُ فَرْجَهَا، فَإِنْ قَضَيْتَ لِي مِنْهَا وَلَدًا فَاجْعَلْهُ مُبَارَكًا سَوِيًّا وَلاَتَجْعَلْ لِلشَّيْطَانِ فِيْهِ شَرِيْكًا وَلاَنَصِيْبًا&lt;br /&gt;Allâhumma biamânatika akhattuhâ, wa bikalimâtika istahlaltu farjahâ, fain qadhayta lî minhâ waladan faj`alhu mubârakan syawiyyâ, walâ taj`al lisysyaythâni fîhi syarîkan walâ nashîbâ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya Allah, dengan amanat-Mu kujadikan ia isteriku dan dengan kalimat-kalimat-Mu dihalalkan bagiku kehormatannya. Jika Kau tetapkan bagiku memiliki keturunan darinya, jadikan keturunanku keberkahan dan kemuliaan, dan jangan jadikan setan ikut serta dan mengambil bagian di dalamnya.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;Imam Ja’far Ash-Shadiq (sa) berkata: “Jika kamu hendak membawa isterimu ke rumahmu, sangat dianjurkan ia melakukan shalat sunnah dua rakaat dengan niat mengharap kasih sayang Allah swt. Ketika memasuki kamar hendaknya dalam keadaan berwudhu’, demikian juga Anda (disunnahkan&lt;br /&gt;melakukan shalat sunnah dua rakaat dengan niat yang sama), kemudian bacalah Tahmid dan shalawat, kemudian bacalah doa ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ ارْزُقْنِي اَلْفَهَا وَوُدَّهَا وَرِضَاهَا بِي، وَاَرْضِنِي بِهَا، وَاجْمَعْ بَيْنَنَا بِأَحْسَنِ اِجْتِمَاعٍ وَاَيْسَرِ ائْتِلاَفٍ فَإِنَّكَ تُحِبُّ الْحَلاَلَ وَتُكْرِهُ الْحَرَامَ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allâhummarzuqnî alfahâ wa wuddahâ wa ridhâhâ bî, wa ardhinî bihâ, wajma` baynanâ biahsanijjtimâ`in wa aysari’tilâfin, fainnaka tuhibbul halâla wa tukrihul harâm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya Allah, karuniakan padaku kelembutan isteriku, kasih sayang dan ketulusannya, ridhai aku bersamanya. Himpunkan kami dalam rumah tangga yang paling baik, penuh kasih sayang dan kebahagiaan, sesungguhnya Engkau mencintai yang halal dan membenci yang haram.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika Anda hendak melakukan hubungan suami-istri, bacalah doa ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ ارْزُقْنِي وَلَدًا وَاجْعَلْهُ تَقِيًّا ذَكِيًّا لَيْسَ فِي خَلْقِهِ زِيَادَةٌ وَلاَنُقْصَانُ وَاجْعَلْ عَاقِبَتَهُ اِلَى خَيْر&lt;br /&gt;Allâhummarzuqnî waladan, waj`alhu taqiyyan dzakiyyan laysa fî khalqihi ziyâdatun walâ nuqshân, waj`al `âqibatahu ilâ khayrin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya Allah, karuniakan padaku keturunan, dan jadikan ia anak yang bertakwa dan cerdas, tidak ada kelebihan dan kekurangan dalam fisiknya, dan jadikan kesudahannya pada kebaikan. (Kitab Makarimul Akhlaq: 209)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1). Imam Ja’far Ash-Shadiq (sa) adalah salah seorang cucu Rasulullah saw yang paling alim di zamannya. Beliau putera Muhammad Al-Baqir bin Ali Zainal Abidin bin Husein bin Ali bin Abi Thalib (sa)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-6499116248157124097?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/6499116248157124097/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/adab-dan-doa-pernikahan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6499116248157124097'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6499116248157124097'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/adab-dan-doa-pernikahan.html' title='Adab dan Doa Pernikahan'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-8739152987073604781</id><published>2009-07-31T22:47:00.003+07:00</published><updated>2011-03-27T11:54:29.864+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kehidupan'/><title type='text'>من مفاتيح الفرج</title><content type='html'>&lt;div align="right"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnMVSQysHsI/AAAAAAAAAFY/t4qQcjwUFDo/s1600-h/kunci.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364654984617795266" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnMVSQysHsI/AAAAAAAAAFY/t4qQcjwUFDo/s320/kunci.jpg" style="float: left; height: 248px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 208px;" /&gt;&lt;/a&gt;من مفاتيح الفرج&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1)مفتاح :الصلاه&lt;br /&gt;قال تعالى(واستعينوا بالصبر والصلاه)&lt;br /&gt;للصلاه تأثيرها العجيب في تفريج الكروب وتخفيف الهموم وتعطي راحه للنفوس.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ومنها صلاة الليل(قيام الليل) وصلاة الضحى وهما من السنن التي غفل عنهما الكثير من الناس بالرغم مافيهما من الخير الكثيرللإنسان.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;أ)صلاة الليل:&lt;br /&gt;عن أبي هريره رضي الله عنه قال ( سٌئل رسول الله صلى الله عليه وسلم:أي الصلاه أفضل بعد الصلاه المكتوبه ؟قال:الصلاة في جوف الليل)&lt;br /&gt;وتكون مثنى مثنى ولاتزيد عن 13 ركعه.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnMVS49GgiI/AAAAAAAAAFg/_4-NDLSWZB0/s1600-h/doa.bmp" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img alt="" border="0" height="188" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364654995398885922" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnMVS49GgiI/AAAAAAAAAFg/_4-NDLSWZB0/s200/doa.bmp" style="float: left; height: 301px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px;" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;ب)صلاة الضحى:&lt;br /&gt;عن أبي هريره رضي الله عنه قال) أوصاني خليلي بثلاث لاأدعهن حتى أموت :صوم 3ايام من كل شهر,وصلاة الضحى,ونوم على وتر) وتكون أربع ركعات&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2)مفتاح :القراّن الكريم&lt;br /&gt;قال تعالى ( الا بذكر الله تطمئن القلوب)&lt;br /&gt;بقراءتك للقران الكريم يطمئن قلبك وتنفرج كربتك,ويذهب همّك وتعطي للمسلم أحساساً عجيباً بالراحه.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3)مفتاح:الدعاء&lt;br /&gt;أدعوالله وألح في الدعاء... وأيقن بالأجابه ,فالدعاء مفتاح من مفاتيح الفرج , وارض بماقسم الله لك فالله لايرضى لك الأ الخير وهو وحده أعلم بماهو خيرلك في دينك ودنياك واّخرتك قال تعالى ( وعسى أن تكرهوا شيئاً وهو خيرٌلكم وعسى أن تحبوا شيئاً وهوشرلكم والله يعلم وأنتم لاتعلمون)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4)مفتاح:اسماء الله الحسنى&lt;br /&gt;قال تعالى (ولله الأسماء الحسنى فأدعوه بها)&lt;br /&gt;وقال صلى الله عليه وسلم( إن لله تسعه وتسعين إسماً مائه الإواحداً,من أحصاها دخل الجنه.وهو وتر يحب الوتر)&lt;br /&gt;ولهذه الأسماء اسرار وفؤائد لايعلمها الأ الله ولذا وجب حفظها والدعاء بها.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5)مفتاح:الصلاه على الرسول صلى الله عليه وسلم&lt;br /&gt;الصلاه والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم رحمة لنا لتفريج الكروب وتيسير الأمور وشرح للقلوب وتكثير الأرزاق.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اللهم صلي على محمد وعلى اّل محمد كما صليت على إبراهيم وعلى اّل إبراهيم ,وبارك على محمد وعلى اّل محمد كماباركت على إبراهيم وعلى إبراهيم إنك حميد مجيد&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6)الإستغفار:&lt;br /&gt;قال صلى الله عليه وسلم )من لزم الإستغفار&lt;br /&gt;جعل الله من كل ضيق مخرجاًً,ومن كل همّ فرحاً ,ورزقه من حيث لايحتسب)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-8739152987073604781?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/8739152987073604781/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/blog-post_31.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8739152987073604781'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/8739152987073604781'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/blog-post_31.html' title='من مفاتيح الفرج'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnMVSQysHsI/AAAAAAAAAFY/t4qQcjwUFDo/s72-c/kunci.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-7524644667972274599</id><published>2009-07-31T17:40:00.002+07:00</published><updated>2011-03-27T11:54:46.549+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kehidupan'/><title type='text'>Menikah Termasuk Kunci Pembuka Pintu Rezeki</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Dan kawinkanlah orang-orang yang sendirian diantara kamu dan orang-orang yang layak (berkawin) dari hamba-hamba sahayamu yang laki-laki dan perempuan. Jika mereka miskin, Allah akan memampukan mereka dengan karunia-Nya. Dan Allah Maha Luas (Pemberian-Nya) lagi Maha Mengetahui". (An Nuur: 32)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLIuf4vORI/AAAAAAAAAFQ/ysoXoKON2BM/s1600-h/logo%5D.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364570807310694674" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLIuf4vORI/AAAAAAAAAFQ/ysoXoKON2BM/s320/logo%5D.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 156px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pernikahan mungkin benar sebagai pembuka pintu rezeki.&lt;br /&gt;Benarlah nasehat para ulama bahwa pernikahan adalah sumber rezeki. Sebaliknya, perceraian bisa merugikan bagi kekayaan anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Survei yang melibatkan 9.000 orang menunjukkan perceraian menurunkan kekayaan seseorang hingga 77 persen. "Cerai menyebabkan menurunnya kekayaan jauh lebih&lt;br /&gt;besar daripada sekadar membagi rata harta gono-gini," kata Jay Zagorsky dari Ohio State University.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Penelitian ini dilakukan pada rentang waktu 1985 hingga 2000. Pada tahun 1985,&lt;br /&gt;rata-rata usia pasangan yang disurvai antara 21 hingga 28 tahun.&lt;br /&gt;Sebaliknya, pernikahan itu sendiri membuat seseorang lebih kaya daripada sekedar&lt;br /&gt;menggabungkan kekayaan kedua pasangan. Setiap orang yang menikah, rata-rata memperoleh jumlah kekayaan dua kali lipat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hanya dari faktor pernikahan, tanpa melibatkan faktor lain dalam perhitungan,&lt;br /&gt;seseorang meningkat kekayaannya sekitar 4 persen setiap tahun. Temuan tersebut&lt;br /&gt;dijelaskan dalam Journal of Sociology.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Jika Anda benar-benar ingin meningkatkan kekayaan, menikahlah dan pertahankan,"&lt;br /&gt;kata Zagorsky. Di lain pihak, lanjutnya, hindari perceraian karena akan menurunkan kekayaan.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLGZ1qt-LI/AAAAAAAAAFI/XN3rWnYFXEo/s1600-h/meried.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364568253356964018" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLGZ1qt-LI/AAAAAAAAAFI/XN3rWnYFXEo/s320/meried.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 150px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah bercerai, pria memiliki kekayaan rata-rata 2,5 kali lebih besar daripada&lt;br /&gt;wanita. Selisih di antara keduanya rata-rata berkembang menjadi sekitar 5.100&lt;br /&gt;dollar AS saja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada orang yang akhirnya bercerai, kekayaannya terus merosot selama empat tahun&lt;br /&gt;menjelang perceraiannya dan mencapai titik terendah pada tahun perceraiannya.&lt;br /&gt;Kekayaannya kembali naik perlahan setelah bercerai namun tidak terlalu besar. "Bahkan sekitar sepuluh tahun setelah bercerai, rata-rata kekayaannya di bawah 10 ribu dollar AS," kata Zagorsky.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurutnya, penelitian ini bukanlah sebagai pembenaran, tapi paling tidak ada&lt;br /&gt;alasan yang dapat menjelaskan. Penelitian lainnya menunjukkan bahwa hidup&lt;br /&gt;bersama membuat pasangan lebih efisien dan pengeluaran lebih&lt;br /&gt;murah ketika hidup serumah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Dan kawinkanlah orang-orang yang sendirian diantara kamu dan orang-orang yang&lt;br /&gt;layak (berkawin) dari hamba-hamba sahayamu yang laki-laki dan perempuan. Jika&lt;br /&gt;mereka miskin, Allah akan memampukan mereka dengan karunia-Nya. Dan Allah Maha&lt;br /&gt;Luas (Pemberian-Nya) lagi Maha Mengetahui". (An Nuur: 32)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maha Benar Allah dengan segala firmanNYA....&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-7524644667972274599?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/7524644667972274599/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/menikah-termasuk-kunci-pembuka-pintu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7524644667972274599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/7524644667972274599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/menikah-termasuk-kunci-pembuka-pintu.html' title='Menikah Termasuk Kunci Pembuka Pintu Rezeki'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLIuf4vORI/AAAAAAAAAFQ/ysoXoKON2BM/s72-c/logo%5D.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5128394428900646758</id><published>2009-07-31T16:59:00.006+07:00</published><updated>2011-03-27T12:01:14.140+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Sedekah'/><title type='text'>MEMBUKA PINTU-PINTU REZEKI</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;MEMBUKA PINTU-PINTU REZEKI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berbagai pintu rezeki telah Allåh sediakan bagi hamba-Nya. Untuk meraihnya manusia mesti membuka dan memasuki pintu-pintu tersebut. Tanpa membukanya seseorang tak akan mampu meraih rezekinya. Tentang pintu-pintu rezeki Råsulullåh pernah besabda, “Perhatikan olehmu sekalian, sesungguhnya di dunia ini perdagangan merupakan sembilan dari sepuluh pintu rezeki.” (Musnad Aĥmad)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLCEELrsVI/AAAAAAAAAFA/F9TX0agGzwM/s1600-h/key.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364563481249689938" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLCEELrsVI/AAAAAAAAAFA/F9TX0agGzwM/s320/key.jpg" style="float: left; height: 139px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 150px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Meski seseorang mampu menemukan pintu-pintu rezeki terpampang dihadapannya, jika tidak memegang kuncinya mana bisa membuka dan memasukinya. Tanpa kunci manusia hanya sebatas bisa memandanginya. Allåh Yang Maha Pemurah telah memberikan beberapa kunci rezeki. Siapapun yang menggunakannya, Allåh akan meluaskan rezekinya, menutup kefakirannya dan memenuhi kehidupannya dengan kebahagiaan, hatinya penuh keridhaan dan ketenangan. Siapa saja yang mengetahui peraturan dan peluang-peluang yang ada, memahami pengertian-pengertiannya dan mampu meningkatkan semangat untuk yakin terhadap Allåh,&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; ia akan berusaha menempuh berbagai sebab untuk membuka rezeki Allåh kepadanya.&lt;br /&gt;Paling tidak ada 10 kunci pembuka pintu-pintu rezeki. Kunci ini perlu digunakan secara serius oleh setiap individu Mukmin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Kunci Istighfar dan Bertobat&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Istighfar dan tobat mampu menutup dosa sudah diyakini oleh kebanyakan orang, meski sedikit yang mengamalkan. Namun kedua perilaku mulia ini mampu membukakan pintu rezeki bisa jadi lebih sedikit lagi yang tahu. Allåh berfirman,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Maka aku katakan kepada mereka: ‘Mohonlah ampun kepada Tuhanmu, -sesungguhnya Dia adalah Maha Pengampun-, Niscaya Dia akan mengirimkan hujan kepadamu dengan lebat, Dan membanyakkan harta dan anak-anakmu, dan Mengadakan untukmu kebun-kebun dan Mengadakan (pula di dalamnya) untukmu sungai-sungai.” (Nuh:10-12)&lt;br /&gt;Tobat mesti dilakukan dengan baik dan benar. Di antara kita melakukan pertobatan adalah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Menahan diri dari perbuatan maksiat (tidak lagi mengulanginya).&lt;br /&gt;-Menyesali perbuatan yang terlanjur dilakukannya.&lt;br /&gt;-Bertekad untuk tidak mengulanginya lagi.&lt;br /&gt;-Bila terkait dengan hak sesama, hendaklah meminta kerelaan orang yang dirugikannya, baik dengan mengembalikan barangnya atau meminta maafnya.&lt;br /&gt;Tanpa langkah-langkah ini tobat seseorang dipertanyakan keseriusannya.&lt;br /&gt;Kunci Takwa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara definisi takwa adalah merasa takut kepada Allåh, beramal dengan wahyu yang diturunkan, ridha dengan rezeki yang sedikit, dan siap menghadapi kematian. Secara amaliah ketakwaan akan menuntun seseorang bersikap hati-hati karena merasa Allåh selalu mengawasi apa yang dilakukan, tengah melanggar larangan-Nya atau mengabaikan perintah-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“…Barang siapa yang bertakwa kepada Allah niscaya Dia akan mengadakan baginya jalan ke luar. Dan memberinya rezeki dari arah yang tiada disangka-sangkanya. Dan barang siapa yang bertawakal kepada Allah niscaya Allah akan mencukupkan (keperluan)nya. Sesungguhnya Allah melaksanakan urusan (yang dikehendaki)Nya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu” (Al-Thalaq:2-3)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Kunci Sedekah&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Logika Islam tidak sesuai dengan logika materialisme. Harta yang dikeluarkan untuk bersedekah, dengan segala bentuknya, bukannya akan berkurang justru bertambah. Karena itu logika seorang muslim adalah memperbanyak sedekah di jalan Allåh, kepada golongan fakir miskin, orang-orang yang membutuhkan dan para pejuang di jalan Allåh.&lt;br /&gt;“Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh) orang-orang yang menafkahkan hartanya di jalan Allah adalah serupa dengan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh bulir. Di tiap-tiap bulir ada seratus biji. Allah melipat gandakan (ganjaran) bagi siapa yang Dia kehendaki. Dan Allah Maha Luas (kurnia-Nya) lagi Maha Mengetahui.” (Al-Baqarah:261)&lt;br /&gt;Katakanlah, “Sesungguhnya Rabbku melapangkan rezeki bagi siapa yang dikehendaki-Nya diantara hamba-hambaNya dan menyempitkan (siapa yang dikehendaki Nya).”Dan barang apa saja yang kamu nafkahkan, maka Allah akan menggantinya dan Dialah Pemberi rezeki yang sebaik-baiknya.” (Saba’:39)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Kunci Silaturrahim&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menyambung tali kekeluargaan mempunyai dua faedah. Pertama meluaskan rezeki dan kedua memanjangkan umur. Siapa yang menghendaki kedua-duanya hendaklah banyak menyambung silaturrahim, meskipun terdapat perselisihan di antaranya dengan keluarganya. Råsulullåh bersabda,“Barangsiapa yang ingin agar Allah melapangkan rezekinya dan dipanjangkan umurnya, hendaklah menyambung silaturrahim.” (Shåĥiĥ al-Bukhåri)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Kunci Berhijrah di Jalan Allah&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maksud hijrah di sini ialah berpindah dari suatu tempat yang penuh dengan maksiat dan kejahatan ke tempat yang kiranya bisa untuk menyelamatkan agama dan ibadah. Tidak semestinya seorang muslim tinggal bersama dengan orang-orang yang jahat dan fasik, sementara pada saat yang sama memohon kelapangan rezeki kepada Allåh.&lt;br /&gt;“Barangsiapa berhijrah di jalan Allah, niscaya mereka mendapati di muka bumi ini tempat hijrah yang luas dan rezeki yang banyak. Barangsiapa keluar dari rumahnya dengan maksud berhijrah kepada Allah dan Rasul-Nya, Kemudian kematian menimpannya (sebelum sampai ke tempat yang dituju), maka sungguh telah tetap pahalanya disisi Allah. Dan adalah Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (Al-Nisa’:100)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Kunci Haji dan Umrah&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yakni melakukan haji dan umrah.Senyampang ada kemampuan hendaklah tidak khawatir menjadi berkurang hartanya dengan melakukkan keduanya. Råsulullåh bersabda, “Lakukanlah haji dan umrah, karena kedua-duanya akan menghilangkan kefakiran dan dosa sebagaimana api membersihkan besi, emas, dan perak. Tiada balasan bagi haji yang mabrur kecuali surga.” (Sunan al-Tirmidzi)&lt;br /&gt;Kunci Tawakal Kepada Allah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makna bertawakkal ialah melaksanakan segala sebab kemudian meyakini bahwa rezeki pasti akan sampai kepada kita. Bukan seperti tawakal yang diartikan secara salah tidak berusaha mencari rezeki dengan hujah Allåh telah menentukan rezeki masing-masing. Råsulullåh bersabda, “Jika kamu bertawakkal kapada Allåh dengan sebenar-benarnya, niscaya Allåh akan memberikan kepada kamu rezeki sebagaimana Dia berikan kepada burung, ia keluar pada waktu pagi dalam keadaan perut yang kosong pulang pada petangnya dengan perut kenyang.” (Musnad Aĥmad)&lt;br /&gt;Kunci Ibadah Kepada Allåh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yaitu dengan Anda tidak berebutkan dunia dan berpana dengan bahagian yang sedikit yang sudah mencukupi buat anda, lalu anda mempergunakan waktu anda yang lain kesemuanya untuk beribadah dan berdakwah kepada jalan Allah. Allah berfirman di dalam sebuah hadis qudsi yang bermaksud:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Wahai anak Adam! Beribadatlah kepadaKu sepenuh masa, niscaya aku akan memenuhkan dada engkau dengan kekayaan dan Aku akan menghilangkan kefakiran daripada engkau. Jika engkau tidak melakukannya, niscaya aku akan menyibukkan tangan engkau dengan pelbagai pekerjaan namun kefakiranmu tetap tidak hilang.”&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Kunci Kasih kepada yang Lemah dan Miskin&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini adalah disebabkan adanya hubungan hati yang dekat dengan Allåh lantaran kemiskinan dan kefakiran mereka. Oleh sebab itu, hendaklah kita berbuat baik kepada golongan tersebut, niscaya Allåh akan membalas perbuatan baik tersebut. Råsulullåh bersabda, “Bukankah kamu diberikan pertolongan dan rezeki karena orang-orang yang lemah di kalangan kamu?” (Shåĥiĥ al-Bukhåri)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang tidak boleh diabaikan adalah mencari berkah dari Allåh. Berkah ada pada waktu pagi (albarakatu fi bukuriha), begitu ungkapan orang Arab. Benar, pagi memang memiliki banyak berkah. Keberkahan Subuh juga membuka pintu-pintu rezeki-Nya yang telah dihamparkan di hari itu. Karena itu Allåh menyerukan kaum Muslim untuk menyambut rezeki-Nya dengan bersegera bangun pagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam sebuah hadits yang diriwwayatkan Ahmad dan al-Baihaqi, diceritakan bahwa ketika Råsulullåh pulang dari shalat Subuh di Masjid Nabawi, beliau mendapati putrinya, Fatimah, masih tidur-tiduran. Dengan penuh kasih sayang lantas beliau menggerakkan badan putrinya itu sembari berkata, ”Wahai anakku, bangunlah, saksikan rezeki Tuhanmu dan janganlah kamu termasuk orang yang lalai karena Allah membagikan rezeki kepada hamba-Nya, antara terbit fajar dengan terbit matahari.” Siapkah kita membuka pintu rezeki-Nya?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5128394428900646758?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5128394428900646758/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/membuka-pintu-pintu-rezeki.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5128394428900646758'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5128394428900646758'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/membuka-pintu-pintu-rezeki.html' title='MEMBUKA PINTU-PINTU REZEKI'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnLCEELrsVI/AAAAAAAAAFA/F9TX0agGzwM/s72-c/key.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-3902829855009531370</id><published>2009-07-31T11:30:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T11:47:40.391+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Ekonomi'/><title type='text'>Ibnu Khaldun Sang Bapak Ekonomi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Khaldun Sang Bapak Ekonomi&lt;br /&gt;Ibnu Khaldun, nama lengkap: Abu Zayd 'Abd al-Rahman ibn Muhammad ibn Khaldun al-Hadrami (عبد الرحمن بن محمد بن خلدون الحضرمي) lahir 27 Mei 1332/732H, wafat 19 Maret 1406/808H) adalah seorang sejarawan muslim dari Tunisia dan sering disebut sebagai bapak pendiri ilmu historiografi, sosiologi dan ekonomi. Karyanya yang terkenal adalah Muqaddimah (Pendahuluan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bapak Ekonomi&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ0fxZQYzI/AAAAAAAAAEo/YzAcDDxSWZo/s1600-h/ibnu-khaldun.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364478195335717682" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ0fxZQYzI/AAAAAAAAAEo/YzAcDDxSWZo/s320/ibnu-khaldun.jpg" style="float: right; height: 305px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 281px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara sekian banyak pemikir masa lampau yang mengkaji ekonomi Islam, Ibnu Khaldun merupakan salah satu ilmuwan yang paling menonjol. Ibnu Khaldun sering disebut sebagai raksasa intelektual paling terkemuka di dunia. Ia bukan saja Bapak sosiologi tetapi juga Bapak ilmu Ekonomi, karena banyak teori ekonominya yang jauh mendahului Adam Smith dan Ricardo. Artinya, ia lebih dari tiga abad mendahului para pemikir Barat modern tersebut. Muhammad Hilmi Murad secara khusus telah menulis sebuah karya ilmiah berjudul Abul Iqtishad : Ibnu Khaldun. Artinya Bapak Ekonomi : Ibnu Khaldun.(1962) Dalam tulisan tersebut Ibnu Khaldun dibuktikannya secara ilmiah sebagai penggagas pertama ilmu ekonomi secara empiris. Karya tersebut disampaikannya pada Simposium tentang Ibnu Khaldun di Mesir 1978.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Sebelum Ibnu Khaldun, kajian-kajian ekonomi di dunia Barat masih bersifat normatif, adakalanya dikaji dari perspektif hukum, moral dan adapula dari perspektif filsafat. Karya-karya tentang ekonomi oleh para imuwan Barat, seperti ilmuwan Yunani dan zaman Scholastic bercorak tidak ilmiah, karena pemikir zaman pertengahan tersebut memasukkan kajian ekonomi dalam kajian moral dan hukum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan Ibnu Khaldun mengkaji problem ekonomi masyarakat dan negara secara empiris. Ia menjelaskan fenomena ekonomi secara aktual. Muhammad Nejatullah Ash-Shiddiqy, menuliskan poin-poin penting dari materi kajian Ibnu Khaldun tentang ekonomi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Ibn Khaldun membahas aneka ragam masalah ekonomi yang luas, termasuk ajaran tentang tata nilai, pembagian kerja, sistem harga, hukum penawaran dan permintaan, konsumsi dan produksi, uang, pembentukan modal, pertumbuhan penduduk, makro ekonomi dari pajak dan pengeluaran publik, daur perdagangan, pertanian, indusrtri dan perdagangan, hak milik dan kemakmuran, dan sebagainya. Ia juga membahas berbagai tahapan yang dilewati masyarakat dalam perkembangan ekonominya. Kita juga menemukan paham dasar yang menjelma dalam kurva penawaran tenaga kerja yang kemiringannya berjenjang mundur,).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejalan dengan Shiddiqy Boulokia dalam tulisannya Ibn Khaldun: A Fourteenth Century Economist”, menuturkan :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ1DOfHJbI/AAAAAAAAAE4/mU6-MMqorJk/s1600-h/ibnu-khaldun2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364478804440327602" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ1DOfHJbI/AAAAAAAAAE4/mU6-MMqorJk/s320/ibnu-khaldun2.jpg" style="float: left; height: 320px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 228px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(Ibn Khaldun telah menemukan sejumlah besar ide dan pemikiran ekonomi fundamental, beberapa abad sebelum kelahiran ”resminya” (di Eropa). Ia menemukan keutamaan dan kebutuhan suatu pembagian kerja sebelum ditemukan Smith dan prinsip tentang nilai kerja sebelum Ricardo. Ia telah mengolah suatu teori tentang kependudukan sebelum Malthus dan mendesak akan peranan negara di dalam perekonomian sebelum Keynes. Bahkan lebih dari itu, Ibn Khaldun telah menggunakan konsepsi-konsepsi ini untuk membangun suatu sistem dinamis yang mudah dipahami di mana mekanisme ekonomi telah mengarahkan kegiatan ekonomi kepada fluktuasi jangka panjang…)”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lafter, penasehat economi president Ronald Reagan, yang menemukan teori Laffter Curve, berterus terang bahwa ia mengambil konsep Ibnu Khaldun. Ibnu Khaldun mengajukan obat resesi ekonomi, yaitu mengecilkan pajak dan meningkatkan pengeluaran (ekspor) pemerintah. Pemerintah adalah pasar terbesar dan ibu dari semua pasar dalam hal besarnya pendapatan dan penerimaannya. Jika pasar pemerintah mengalami penurunan, maka adalah wajar jika pasar yang lainpun akan ikut turun, bahkan dalam agregate yang cukup besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;S.Colosia berkata dalam bukunya, Constribution A L’Etude D’Ibnu Khaldaun Revue Do Monde Musulman, sebagaimana dikutip Ibrahim Ath-Thahawi, mengatakan, ”Apabila pendapat-pendapat Ibnu Khaldun tentang kehidupan sosial menjadikannya sebagai pionir ilmu filsafat sejarah, maka pemahamannya terhadap peranan kerja, kepemilikan dan upah, menjadikannya sebagai pionir ilmuwan ekonomi modern .(1974, hlm.477)&lt;br /&gt;).&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ0gQoR44I/AAAAAAAAAEw/hg3azOqIy9s/s1600-h/ibnu-khaldun1.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364478203720229762" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ0gQoR44I/AAAAAAAAAEw/hg3azOqIy9s/s320/ibnu-khaldun1.jpg" style="float: right; height: 228px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Oleh karena besarnya sumbangan Ibnu Khaldun dalam pemikiran ekonomi, maka Boulakia mengatakan, “Sangat bisa dipertanggung jawabkan jika kita menyebut Ibnu Khaldun sebagai salah seorang Bapak ilmu ekonomi.”[1] Shiddiqi juga menyimpulkan bahwa Ibn Khaldun secara tepat dapat disebut sebagai ahli ekonomi Islam terbesar (Ibnu Khaldun has rightly been hailed as the greatest economist of Islam)(Shiddiqy, hlm. 260)&lt;br /&gt;Sehubungan dengan itu, maka tidak mengherankan jika banyak ilmuwan terkemuka kontemporer yang meneliti dan membahas pemikiran Ibnu Khaldun, khususnya dalam bidang ekonomi. Doktor Ezzat menulis disertasi tentang Ibnu Khaldun berjudul Production, Distribution and Exchange in Khaldun’s Writing dan Nasha’t menulis “al-Fikr al-iqtisadi fi muqaddimat Ibn Khaldun (Economic Though in the Prolegomena of Ibn Khaldun).. Selain itu kita masih memiliki kontribusi kajian yang berlimpah tentang Ibnu Khaldun. Ini menunjukkan kebesaran dan kepeloporan Ibnu Khaldun sebagai intelektual terkemuka yang telah merumuskan pemikiran-pemikiran briliyan tentang ekonomi. Rosenthal misalnya telah menulis karya Ibn Khaldun the Muqaddimah : An Introduction to History, Spengler menulis buku Economic Thought of Islam: Ibn Khaldun, Boulakia menulis Ibn Khaldun: A Fourteenth Century Economist, Ahmad Ali menulis Economics of Ibn Khaldun-A Selection, Ibn al Sabil menulis Islami ishtirakiyat fi’l Islam, Abdul Qadir Ibn Khaldun ke ma’ashi khayalat”, (Economic Views of Ibn Khaldun), Rifa’at menulis Ma’ashiyat par Ibn Khaldun ke Khalayat” (Ibn Khaldun’s Views on Economics) Somogyi menulis buku Economic Theory in the Classical Arabic Literature, Tahawi al-iqtisad al-islami madhhaban wa nizaman wa dirasah muqaranh.(Islamic Economics-a School of Thought and a System, a Comparative Study), T.B. Irving menulis Ibn Khaldun on Agriculture”, Abdul Sattar menulis buku Ibn Khaldun’s Contribution to Economic Thought” in: Contemporary Aspects of Economic and Social Thingking in Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penutup&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paparan di atas menunjukkan bahwa tak disangsikan lagi Ibnu Khaldun adalah Bapak ekonomi yang sesungguhnya. Dia bukan hanya Bapak ekonomi Islam, tapi Bapak ekonomi dunia. Dengan demikian, sesungguhnya beliaulah yang lebih layak disebut Bapak ekonomi dibanding Adam Smith yang diklaim Barat sebagai Bapak ekonomi melalui buku The Wealth of Nation.. Karena itu sejarah ekonomi perlu diluruskan kembali agar ummat Islam tidak sesat dalam memahami sejarah intelektual ummat Islam. Tulisan ini tidak bisa menguraikan pemikiran Ibnu Khaldun secarfa detail, karena ruang yang terbatas dan lagi pula pemikirannya terlalu ilmiah dan teknis jika dipaparkan di sini. Teori ekonomi Ibnu Khaldun secara detail lebih cocok jika dimuat dalam journal atau buku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-3902829855009531370?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/3902829855009531370/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ibnu-khaldun-sang-bapak-ekonomi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3902829855009531370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3902829855009531370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ibnu-khaldun-sang-bapak-ekonomi.html' title='Ibnu Khaldun Sang Bapak Ekonomi'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnJ0fxZQYzI/AAAAAAAAAEo/YzAcDDxSWZo/s72-c/ibnu-khaldun.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-3644234017070966660</id><published>2009-07-30T20:17:00.002+07:00</published><updated>2011-03-27T11:52:49.245+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Geografi'/><title type='text'>13 Ilmuwan Islam Pelopor Ilmu Geografi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;13 Ilmuwan Islam Pelopor Ilmu Geografi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berkembangnya geografi di dunia Islam dimulai ketika Khalifah Al-Ma’mun yang berkuasa dari tahun 813 hingga 833 M memerintahkan para geografer Muslim untuk mengukur kembali jarak bumi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Islam mendorong umatnya untuk membuka pikiran dan cakrawala. Allah SWT berfirman: Sungguh telah berlaku sunnah Allah (hukum Allah) maka berjalanlah kamu di muka bumi dan lihatlah bagaimana akibat (perbuatan) orangorang mendustakan ayat-ayat-Nya. (QS. Al-Imran: 137). Perintah ini telah membuat umat Islam di abad-abad pertama berupaya untuk melakukan ekspansi serta ekspedisi.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Selain dilandasi faktor ideologi dan politik, ekspansi Islam yang berlangsung begitu cepat itu juga didorong insentif perdagangan yang menguntungkan. Tak pelak umat Islam pun mulai mengarungi lautan dan menjelajah daratan untuk menyebarkan agama Allah. Seiring meluasnya ekspansi dan ekspedisi ruterute perjalanan melalui darat dan laut pun mulai bertambah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak heran, jika sejak abad ke-8 M, kawasan Mediterania telah menjadi jalur utama Muslim. Jalur-jalur laut dan darat yang sangat sering digunakan akhirnya menghubungkan seluruh wilayah Muslim yang berkembang mencapai India, Asia Tenggara, dan Cina meluas ke utara dari Sungai Volga hingga Skandinavia dan menjangkau jauh ke pedalaman Afrika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ekspansi dan ekspedisi di abad-abad itu mendorong para sarjana dan penjelajah Muslim untuk mengembangkan geografi atau ilmu bumi. Di era kekhalifahan, geografi mulai berkembang dengan pesat. Perkembangan geografi yang ditandai dengan ditemukannya peta dunia serta jalur-jalur perjalanan di dunia Muslim itu ditopang sejumlah faktor pendukung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Era keemasan Islam, perkembangan astronomi Islam, penerjemahan naskahnaskah kuno ke dalam bahasa Arab serta meningkatnya ekspansi perdagangan dan kewajiban menunaikan ibadah haji merupakan sejumlah faktor yang mendukung berkembangnya geografi di dunia Islam. Tak pelak, Islam banyak memberi kontribusi bagi pengembangan geografi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Umat Islam memang bukan yang pertama mengembangkan dan menguasai geografi. Ilmu bumi pertama kali dikenal bangsa Yunani adalah bangsa yang pertama dikenal secara aktif menjelajahi geografi. Beberapa tokoh Yunani yang berjasa mengeksplorasi geografi sebagai ilmu dan filosofi antara lain; Thales dari Miletus, Herodotus, Eratosthenes, Hipparchus, Aristotle, Dicaearchus dari Messana, Strabo, dan Ptolemy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain itu, bangsa Romawi juga turut memberi sumbangan pada pemetaan karena mereka banyak menjelajahi negeri dan menambahkan teknik baru. Salah satu tekniknya adalah periplus, deskripsi pada pelabuhan, dan daratan sepanjang garis pantai yang bisa dilihat pelaut di lepas pantai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selepas Romawi jatuh, Barat dicengkeram dalam era kegelapan. Perkembangan ilmu pengetahuan justru mulai berkembang pesat di Timur Tengah. Geografi mulai berkembang pesat pada era Kekhalifahan Abbasiyah yang berpusat di Baghdad. Ketika itu, Khalifah Harun Ar-Rasyid dan Al- Mamun berkuasa, mereka mendorong para sarjana Muslim untuk menerjemahkan naskah-naskah kuno dari Yunani ke dalam bahasa Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketertarikan umat Muslim terhadap geografi diawali dengan kegandrungan atas astronomi. Perkembangan di bidang astronomi itu perlahan tapi pasti mulai membawa para sarjana untuk menggeluti ilmu bumi. Umat Islam mulai tertarik mempelajari peta yang dibuat bangsa Yunani dan Romawi. Beberapa naskah penting dari Yunani yang diterjemahkan antara lain; Alemagest dan Geographia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berkembangnya geografi di dunia Islam dimulai ketika Khalifah Al- Ma’mun yang berkuasa dari tahun 813 hingga 833 M memerintahkan para geografer Muslim untuk mengukur kembali jarak bumi. Sejak saat itu muncullah istilah mil untuk mengukur jarak. Sedangkan orang Yunani menggunakan istilah stadion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Upaya dan kerja keras para geografer Muslim itu berbuah manis. Umat Islam pun mampu menghitung volume dan keliling bumi. Berbekal keberhasilan itu, Khalifah Al-Mamun memerintahkan para geografer Muslim untuk menciptakan peta bumi yang besar. Adalah Musa Al-Khawarizmi bersama 70 geografer lainnya mampu membuat peta globe pertama pada tahun 830 M.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khawarizmi juga berhasil menulis kitab geografi yang berjudul Surah Al- Ard (Morfologi Bumi) sebuah koreksi terhadap karya Ptolemaeus. Kitab itu menjadi landasan ilmiah bagi geografi Muslim tradisional. Pada abad yang sama, Al-Kindi juga menulis sebuah buku bertajuk ‘Keterangan tentang Bumi yang Berpenghuni’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak saat itu, geografi pun berkembang pesat. Sejumlah geografer Muslim berhasil melakukan terobosan dan penemuan penting. Di awal abad ke-10 M, secara khusus, Abu Zayd Al-Balkhi yang berasal dari Balkh mendirikan sekolah di kota Baghdad yang secara khusus mengkaji dan membuat peta bumi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di abad ke-11 M, seorang geografer termasyhur dari Spanyol, Abu Ubaid Al- Bakri berhasil menulis kitab di bidang geografi, yakni Mu’jam Al-Ista’jam (Eksiklopedi Geografi) dan Al-Masalik wa Al-Mamalik (Jalan dan Kerajaan). Buku pertama berisi nama-nama tempat di Jazirah Arab. Sedangkan yang kedua berisi pemetaan geografis dunia Arab zaman dahulu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada abad ke-12, geografer Muslim, Al-Idrisi berhasil membuat peta dunia. Al-Idrisi yang lahir pada tahun 1100 di Ceuta Spanyol itu juga menulis kitab geografi berjudul Kitab Nazhah Al- Muslak fi Ikhtira Al-Falak (Tempat Orang yang Rindu Menembus Cakrawala). Kitab ini begitu berpengaruh sehingga diterjemahkan ke dalam bahasa Latin, Geographia Nubiensis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seabad kemudian, dua geografer Muslim yakni, Qutubuddin Asy-Syirazi (1236 M - 1311 M) dan Yaqut Ar-Rumi (1179 M -1229 M) berhasil melakukan terobosan baru. Qutubuddin mampu membuat peta Laut Putih/Laut Tengah yang dihadiahkan kepada Raja Persia. Sedangkan, Yaqut berhasil menulis enam jilid ensiklopedi bertajuk Mu’jam Al-Buldan (Ensiklopedi Negeri-negeri).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penjelajah Muslim asal Maroko, Ibnu Battuta di abad ke-14 M memberi sumbangan dalam menemukan rute perjalanan baru. Hampir selama 30 tahun, Ibnu Battuta menjelajahi daratan dan mengarungi lautan untuk berkeliling dunia. Penjelajah Muslim lainnya yang mampu mengubah rute perjalanan laut adalah Laksamana Cheng Ho dari Tiongkok. Dia melakukan ekspedisi sebanyak tujuh kali mulai dari tahun 1405 hingga 1433 M.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan menguasai geografi, di era keemasan umat Islam mampu menggenggam dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kontribusi Geografer Muslim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sederet geografer Muslim telah banyak memberi kontribusi bagi pengembangan ilmu bumi. Al-Kindi diakui begitu berjasa sebagai geografer pertama yang memperkenalkan percobaan ke dalam ilmu bumi. Sedangkan, Al-Biruni didapuk sebagai ‘bapak geodesi’ yang banyak memberi kontribusi terhadap geografi dan juga geologi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;John J O’Connor dan Edmund F Robertson menuliskan pengakuannya terhadap kontribusi Al-Biruni dalam MacTutor History of Mathematics. Menurut mereka, ‘’Al-Biruni telah menyumbangkan kontribusi penting bagi pengembangan geografi dan geodesi. Dialah yang memperkenalkan teknik pengukuran bumi dan jaraknya dengan menggunakan triangulation.’’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Biruni-lah yang menemukan radius bumi mencapai 6.339,6 km. Hingga abad ke-16 M, Barat belum mampu mengukur radius bumi seperti yang dilakukan Al-Biruni. Bapak sejarah sains, George Sarton, juga mengakui kontribusi sarjana Muslim dalam pengembangan geografi dan geologi. ‘’Kita menemukan dalam tulisannya metedo penelitian kimia, sebuah teori tentang pembentukan besi.’’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu kekhasan yang dikembangkan geografer Muslim adalah munculnya bio-geografi. Hal itu didorong oleh banyaknya orang Arab di era kekhalifahan yang tertarik untuk mendistribusi dan mengklasifikasi tanaman, binatang, dan evolusi kehidupan. Para sarjana Muslim mencoba menganalisis beragam jenis tanaman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografer Muslim di Era Keemasan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Hisyam Al-Kalbi (abad ke-8 M)&lt;br /&gt;Dia adalah ahli ilmu bumi pertama dalam sejarah Islam. Hisyam begitu populer dengan studinya yang mendalam mengenai kawasan Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Musa Al-Khawarizmi (780 M - 850 M)&lt;br /&gt;Ahli matematika yang juga geografer itu merevisi pandangan Ptolemaues mengenai geografi. Bersama-sama 70 puluh geografer, Al-Khawarizmi membuat peta globe pertama pada tahun 830 M.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Al-Ya’qubi (wafat 897 M)&lt;br /&gt;Dia menulis buku geografi bertajuk ‘Negeri-negeri’ yang begitu populer dengan studi topografisnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Ibn Khordadbeh (820 M - 912 M)&lt;br /&gt;Dia adalah murid Al-Kindi yang mempelajari jalan-jalan di berbagai provinsi secara cermat dan menuangkannya ke dalam buku Al- Masalik wa Al-Mamalik (Jalan dan Kerajaan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Al-Dinawari (828 M - 898 M)&lt;br /&gt;Geografer Muslim yang juga banyak memberi kontribusi pada perkembangan ilmu geografi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Hamdani (893 M - 945 M) Geografer Muslim abad ke-9 M yang mendedikasikan dirinya untuk mengembangkan geografi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Ali al-Masudi (896 M - 956 M)&lt;br /&gt;Nama lengkapnya Abul hasan Ali Al-Ma’sudi. Ia mempelajari faktorfaktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pembentukan batubatuan di bumi dengan orisinalitas yang mencengangkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Ahmad ibn Fadlan (abad ke-10 M)&lt;br /&gt;Dia adalah geografer yang menulis ensiklopedia dan kisah perjalanan ke daerah Volga dan Kaspia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Ahmad ibn Rustah (abad ke-10 M)&lt;br /&gt;Ibnu Rustah merupakan geografer yang menulis ensiklopedia besar mengenai geografi. Al Balkhi Memberikan sumbangan cukup besar dalam pemetaan dunia. Al Kindi Selain terkenal sebagai ahli oseanografi, dia juga seorang ilmuwan multitalenta. Sebagai ahli fisika, optik, metalurgi, bahkan filosofi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Al Istakhar II dan Ibnu Hawqal (abad ke-10 M)&lt;br /&gt;Memberikan kontribusi besar dalam pemetaan dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Al-Idrisi (1099 M)&lt;br /&gt;Ahli geografi kesohor pada zamannya, yang juga dikenal sebagai ahli zoologi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Al Baghdadi (1162 M)&lt;br /&gt;Seorang geografer Muslim terkemuka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Abdul-Leteef Mawaffaq (1162 M)&lt;br /&gt;Selain pakar geografi, dia juga merupakan ahli pengobatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber : Republika, Khazanah&lt;br /&gt;(Heri Ruslan dalam Kebun Hikmah)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-3644234017070966660?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/3644234017070966660/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/13-ilmuwan-islam-pelopor-ilmu-geografi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3644234017070966660'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/3644234017070966660'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/13-ilmuwan-islam-pelopor-ilmu-geografi.html' title='13 Ilmuwan Islam Pelopor Ilmu Geografi'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5225775220666579585</id><published>2009-07-30T20:08:00.004+07:00</published><updated>2011-03-27T11:55:08.448+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Kimia'/><title type='text'>Ilmuwan Islam Peletak Dasar Kimia Modern</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ilmuwan Islam Peletak Dasar Kimia Modern  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak salah bila dunia mendapuknya sebagai bapak kimia modern. Ahli kimia Muslim terkemuka di era kekhalifahan yang dikenal di dunia Barat dengan panggilan Geber itu memang sangat fenomenal. Betapa tidak, 10 abad se be lum ahli kimia Barat bernama John Dalton (1766-1844) mencetuskan teori molekul kimia, Jabir Ibnu Hayyan (721M - 815 M) telah menemukannya di abad ke-8 M.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGfpfTP8JI/AAAAAAAAAD4/GelhgQ_yH2A/s1600-h/jabir1.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364244166300659858" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGfpfTP8JI/AAAAAAAAAD4/GelhgQ_yH2A/s320/jabir1.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 267px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 316px;" /&gt;&lt;/a&gt;Hebatnya lagi, penemuan dan eksperimennya yang telah berumur 13 abad itu ternyata hingga kini masih tetap dijadikan rujukan. Dedikasinya dalam pengembangan ilmu kimia sungguh tak ternilai harganya. Tak heran, jika ilmuwan yang juga ahli farmasi itu dinobatkan sebagai renaissance man (manusia yang mencerahkan).&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;Tanpa kontribusinya, boleh jadi ilmu kimia tak berkembang pesat seperti saat ini. Ilmu pengetahuan modern sungguh telah berutang budi kepada Jabir yang dikenal sebagai seorang sufi itu. Jabir telah menorehkan sederet karyanya dalam 200 kitab. Sebanyak 80 kitab yang ditulisnya itu mengkaji dan mengupas seluk-beluk ilmu kimia. Sebuah pencapaian yang terbilang amat prestisius.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Itulah sebabnya, ahli sejarah Barat, Philip K Hitti dalam History of the Arabs berujar, ‘’Sesudah ilmu kedokteran, astronomi, dan matematika, bangsa Arab juga memberikan sumbangan yang begitu besar di bidang kimia.’‘ Penyataan Hitti itu merupakan sebuah pengakuan Barat terhadap pencapaian yang telah ditorehkan umat Islam di era keemasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejatinya, ilmuwan kebanggaan umat Islam itu bernama lengkap Abu Musa Jabir Ibnu Hayyan. Asal-usul kesukuan Jabir memang tak terungkap secara jelas. Satu versi menyebutkan, Jabir adalah seorang Arab. Namun, versi lain menyebutkan ahli kimia kesohor itu adalah orang Persia. Kebanyakan literatur menulis bahwa Jabir terlahir di Tus, Khurasan, Iran pada 721 M.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGgRRNZypI/AAAAAAAAAEI/8tWnfTKX7Fw/s1600-h/jabir_ibn_hayyan2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364244849712810642" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGgRRNZypI/AAAAAAAAAEI/8tWnfTKX7Fw/s320/jabir_ibn_hayyan2.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 320px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 260px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat terlahir, wilayah Iran berada dalam kekuasaan Dinasti Umayyah. Sang ayah bernama Hayyan Al-Azdi, seorang ahli farmasi berasal dari suku Arab Azd. Pada era kekuasaan Daulah Umayyah, sang ayah hijrah dari Yaman ke Kufah, salah satu kota pusat gerakan Syiah di Irak. Sang ayah merupakan pendukung Abbasiyah yang turut serta menggulingkan Dinasti Umayyah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika melakukan pemberontakan, Hayyan tertangkap di Khurasan dan dihukum mati. Sepeninggal sang ayah, Jabir dan keluarganya kembali ke Yaman. Jabir kecil pun mulai mempelajari Alquran, matematika, serta ilmu lainnya dari seorang ilmuwan bernama Harbi Al-Himyari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah Abbasiyah menggulingkan kekuasaan Umayyah, Jabir memutuskan untuk kembali ke Kufah. Di kota Syiah itulah, Jabir belajar dan merintis karier. Ketertarikannya pada bidang kimia, boleh jadi lantaran profesi sang ayah sebagai peracik obat. Jabir pun memutuskan untuk terjun di bidang kimia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jabir yang tumbuh besar di pusat peradaban Islam klasik itu menimba ilmu dari seorang imam termasyhur bernama Imam Ja’far Shadiq. Selain itu, ia juga sempat belajar dari Pangeran Khalin Ibnu Yazid. Jabir memulai kariernya di bidang kedokteran setelah berguru pada Barmaki Vizier pada masa kekhalifahan Abbasiyah berada dibawah kepemimpinan Harun Ar-Rasyid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak saat itulah, Jabir bekerja keras mengelaborasi kimia di sebuah laboratorium dengan serangkaian eksperimen. Dalam karirnya, ia pernah bekerja di laboratorium dekat Bawwabah di Damaskus. Salah satu ciri khasnya, ia mendasari eksperimen-eksperimen yang dilakukannya secara kuantitatif. Selain itu, instrumen yang digunakan dibuat sendiri, menggunakan bahan berasal dari logam, tumbuhan, dan hewani. ‘’Saya pertama kali mengetahuinya dengan melalui tangan dan otak saya, dan saya menelitinya hingga sebenar&lt;br /&gt;mungkin, dan saya mencari kesalahan yang mungkin masih terpendam.’‘ Kalimat itu kerap dituliskan Jabir saat mengakhiri uraian suatu eksperimen yang telah dilakukannya.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGfpkpDP7I/AAAAAAAAAEA/VMruXo7siTU/s1600-h/jabir2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364244167734280114" src="http://1.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGfpkpDP7I/AAAAAAAAAEA/VMruXo7siTU/s320/jabir2.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 265px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Setelah sempat berkarier di Damas - kus, Jabir pun dikabarkan kembali ke Kufah. Dua abad pasca-berpulangnya Jabir, dalam sebuah penggalian jalan telah ditemukan bekas laboratorium tempat sang ilmuwan berkarya. Dari tempat itu ditemukan peralatan kimianya yang hingga kini masih mempesona serta sebatang emas yang cukup berat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu banyak sumbangan yang telah dihasilkan Jabir bagi pengembangan kimia. Berkat jasa Jabir-lah, ilmu pengetahuan modern bisa mengenal asam klorida, asam nitrat, asam sitrat, asam asetat, tehnik distilasi, dan tehnik kristalisasi. Jabir pulalah yang menemukan larutan aqua regia (dengan menggabungkan asam klorida dan asam nitrat) untuk melarutkan emas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keberhasilan penting lainnya yang dicapai Jabir adalah kemampuannya mengaplikasi kan pengetahuan mengenai kimia ke dalam proses pembuatan besi dan logam lainnya, serta pencegahan karat. Ter nyata, Jabir jugalah yang kali pertama mengaplikasikan penggunaan mangan dioksida pada pembuatan gelas kaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adalah Jabir pula yang pertama kali mencatat tentang pemanasan anggur akan menimbulkan gas yang mudah terbakar. Hal inilah yang kemudian memberikan jalan bagi Al-Razi untuk menemukan etanol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain itu, Jabir pun berhasil menyempurnakan proses dasar sublimasi, peng uapan, pencairan, kristalisasi, pembuatan kapur, penyulingan, pencelupan, pemurnian, sematan (fixation), amalgamasi, dan oksidasi-reduksi. Apa yang dihasilkannya itu merupakan teknikteknik kimia modern.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak heran, bila sosok dan pemikiran Jabir begitu berpengaruh bagi para ahli kimia Muslim lainnya seperti Al-Razi (9 M), Tughrai (12 M) dan Al-Iraqi (13 M). Tak cuma itu, buku-buku yang ditulisnya juga begitu besar pengaruhnya terhadap pengembangan ilmu kimia di Eropa. Jabir tutup usia pada tahun 815 M di Kufah. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-5225775220666579585?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/5225775220666579585/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ilmuwan-islam-peletak-dasar-kimia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5225775220666579585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/5225775220666579585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ilmuwan-islam-peletak-dasar-kimia.html' title='Ilmuwan Islam Peletak Dasar Kimia Modern'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGfpfTP8JI/AAAAAAAAAD4/GelhgQ_yH2A/s72-c/jabir1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-2574182216002701811</id><published>2009-07-30T19:59:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T12:08:19.445+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IPTEK'/><title type='text'>Ilmuwan Islam Peletak Dasar Konsep Pesawat Terbang</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ilmuwan Islam Peletak Dasar Konsep Pesawat Terbang&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada abad ke-8, seorang Muslim Spanyol, Abbas Ibnu Firnas, telah menemukan, membangun, dan menguji konsep pesawat terbang. Konsep pesawat terbang Ibnu Firnas inilah yang kemudian dipelajari Roger Bacon lepas 500 tahun setelah Ibn Firnas meletakkan teori-teori dasar pesawat terbang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGikyMTZVI/AAAAAAAAAEQ/nZKXBy-1YIU/s1600-h/ibn-firnas-3.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364247384007337298" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGikyMTZVI/AAAAAAAAAEQ/nZKXBy-1YIU/s320/ibn-firnas-3.jpg" style="float: left; height: 125px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 250px;" /&gt;&lt;/a&gt;Sekitar 200 tahun setelah Bacon atau 700 tahun pasca ujicoba Ibnu Firnas, barulah konsep dan teori pesawat terbang dikembangkan. Pada tahun 875, Ibnu Firnas membuat sebuah prototipe atau model pesawat terbang dengan meletakkan bulu pada sebuah bingkai kayu. Inilah catatan dokumentasi pertama yang sangat kuno tentang pesawat terbang layang.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Salah satu dari dua versi catatan konstruksi pesawat terbang Ibnu Firnas menyebutkan, setelah menyelesaikan model pesawat terbang yang dibuatnya, Ibnu Firnas mengundang masyarakat Cordoba untuk datang dan menyaksikan hasil karyanya itu.&lt;br /&gt;&amp;gt;&lt;br /&gt;Warga Cordoba saat itu menyaksikan dari dekat menara tempat Ibnu Firnas akan memperagakan temuannya. Namun karena cara meluncur yang kurang baik, Ibnu Firnas terhempas ke tanah bersama pesawat layang buatannya. Dia pun mengalami cedera punggung yang sangat parah.&lt;br /&gt;Cederanya inilah yang memaksa Ibnu Firnas tak berdaya untuk melakukan ujicoba berikutnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Versi kedua catatan ini menyebutkan, Ibnu Firnas lalai memperhatikan bagaimana burung menggunakan ekor mereka untuk mendarat. Dia pun lupa untuk menambahkan ekor pada model pesawat layang buatannya. Kelalaiannya inilah yang mengakibatkan dia gagal mendaratkan pesawat ciptaannya dengan sempurna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cedera punggung yang tak kunjung sembuh mengantarkan Ibnu Firnas pada proyek-proyek penelitian di dalam ruangan (laboratorium). Dia pun meneliti gejala alam dan mempelajari mekanisme terjadinya halilintar dan kilat. Ibnu Firnas berhasil mengembangkan formula untuk membuat gelas dan kristal.&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGjF39pORI/AAAAAAAAAEg/U0xdEhYRHq4/s1600-h/ibn-firnas-2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364247952492149010" src="http://4.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGjF39pORI/AAAAAAAAAEg/U0xdEhYRHq4/s320/ibn-firnas-2.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 320px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 227px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sayang, tak lama setelah itu, tepatnya pada tahun 888, Ibnu Firnas wafat dalam keadaan berjuang menyembuhkan cedera punggung yang diderita akibat kegagalan melakukan ujicoba pesawat layang buatannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekilas tentang Ibnu firnas Abbas Ibnu Firnas atau Abbas Qasim Ibnu Firnas (dikenal dengan nama Latin Armen Firman) dilahirkan di Ronda, Spanyol pada tahun 810 M. Dia dikenal sebagai orang Barbar yang ahli dalam bidang kimia dan memiliki karakter yang humanis, kreatif, dan kerap menciptakan barang- barang berteknologi baru saat itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pria yang suka bermain musik dan puisi ini hidup pada saat pemerintahan Khalifah Umayyah di Spanyol (dulu bernama Andalusia). Masa kehidupan Ibnu Firnas berbarengan dengan masa kehidupan musikus Irak, Ziryab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada tahun 852, di bawah pemerintahan khalifah baru, Abdul Rahman II, Ibnu Firnas membuat pengumuman yang menghebohkan warga Cordoba saat itu. Dia ingin melakukan ujicoba terbang’ dari menara Masjid Mezquita dengan menggunakan `sayap’ atau jubah tanpa lengan yang dipasangkan di tubuhnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGilVAxwrI/AAAAAAAAAEY/kRrmEUVucVY/s1600-h/abbas_ibn_firnas.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364247393354236594" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGilVAxwrI/AAAAAAAAAEY/kRrmEUVucVY/s320/abbas_ibn_firnas.jpg" style="float: left; height: 223px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 248px;" /&gt;&lt;/a&gt;Dia berhasil mendarat walaupun dengan cedera ringan. Alat yang digunakan Ibnu Firnas inilah yang kemudian dikenal dengan parasut pertama di dunia. Menara Masjid Mezquita di Cordoba menjadi saksi bisu perwujudan konsep pertama pesawat terbang yang lahir dari pemikiran seorang Muslim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keberhasilannya itu tidak lantas membuat Ibnu Firnas berdiam diri. Dia kembali melakukan serangkaian penelitian dan pengembangan konsep serta teori dari gejala-gejala alam yang diperhatikannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karya-karya baru pun bermunculan dari buah pemikiran Ibnu Firnas. mulai dari puisi, kimia, sampai astronomi, semuanya dipelajarinya dengan satu tujuan, yaitu mampu memberikan manfaat bagi umat manusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara hasil karyanya yang monumental adalah konsep tentang terjadinya halilintar dan kilat, jam air, serta cara membuat gelas dari garam. Ibnu Firnas juga membuat rantai rangkaian yang&lt;br /&gt;menunjukkan pergerakan benda-benda planet dan bintang. Selain itu, Ibnu Firnas pun menunjukkan cara bagaimana memotong batu kristal yang saat itu hanya bisa dilakukan oleh orang-orang Mesir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Abbas_Ibn_Firnas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-2574182216002701811?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/2574182216002701811/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ilmuwan-islam-peletak-dasar-konsep.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2574182216002701811'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/2574182216002701811'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ilmuwan-islam-peletak-dasar-konsep.html' title='Ilmuwan Islam Peletak Dasar Konsep Pesawat Terbang'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnGikyMTZVI/AAAAAAAAAEQ/nZKXBy-1YIU/s72-c/ibn-firnas-3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-1419250387447017125</id><published>2009-07-30T01:10:00.006+07:00</published><updated>2011-03-27T12:04:28.675+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Wakaf'/><title type='text'>Ottoman Cash Endowments</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5363946872429476050" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnCRQtU5-NI/AAAAAAAAADo/3NySTMvinuM/s320/uangkuno2.jpg" style="float: left; height: 240px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 217px;" /&gt;Ottoman Cash Endowments&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;By organizing as well as financing expenditures on education, health, welfare and a host of other activities, cash endowments (waqfs) played a vitally important role in the Ottoman social fabric and did so without any cost to the State. This article analyses the way these endowments functioned and contributed to the society over a long period of time covering almost three hundred years.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The cash waqf was a Trust Fund established with money to promote services to mankind in the name of Allah. The Ottoman courts approved these endowments as early as the beginning of the 15th century and by the end of the 16th century they had reportedly become extremely popular all over Anatolia and the European provinces of the Empire.&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;The exact extent of the geographical diffusion of these waqfs and, specifically, in the Arab provinces is subject to debate. Originally, it was argued that the more pious Arab regions refused to have anything to do with this institution. This view has been challenged. The widespread use of these waqfs in Aleppo has been documented and it is possible that new research may reveal further examples in other Arab cities.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The endowed capital of the waqf was "transferred" to borrowers who after a certain period, usually a year, returned to the waqf the principal plus a certain "extra" amount, which was then spent for all sorts of pious and social purposes. These vague terms "transferred" and "extra" have been used here deliberately.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;In a social order where health, education and welfare were entirely financed by gifts and endowments, the cash waqfs carried serious implications for the very survival of the Ottoman social fabric. Moreover, they also provided major injections of capital to the economy of the city where they existed.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The Ottomans, being devoted Hanefis, conducted their business and social affairs within the general guidelines established by this school of thought. It is, therefore, imperative that this analysis should start with a summary of the classical Hanefi position pertaining to cash waqfs. A further debate in the establishment of Ottoman cash waqfs revolved around the question of their irrevocability. According to Ebu Hanife, the founder of a waqf or his descendants could revoke the original decision and claim the endowed property back.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The Ottomans&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5363946865856751090" src="http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnCRQU12JfI/AAAAAAAAADg/xqp_I-Etr4I/s320/uangkuno1.jpg" style="float: left; height: 240px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px;" /&gt; resolved this legal debate among the great Hanefi scholars as follows: a man wishing to establish a waqf informed the court of his intention thereby creating the waqf. He later revoked his decision and demanded the trustee of the waqf return his capital. When the court refused his request, the waqf was considered established irrevocably. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The establishment of cash waqfs by the Ottomans during the 15th century appears to have taken place without legal complications. But during the next century when these waqfs became so popular that they dominated the awqaf system, the military judge of the European provinces, Civizade, challenged the situation. The Seyhulislam Abussuud Efendi almost immediately countered his view and a fierce debate began. Since the details of this debate have already been published, they will not be summarized here. It suffices to say that the debate between these two great jurists and their followers lasted for more than a century and even then remained inconclusive. Notwithstanding the debate and permitted by a decree dated 1548, cash waqfs continued to exist and flourish (Azcan, 2003: 45-47) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The aim of this article is to discover how these endowments functioned and contributed to the society over the long term. For this purpose the Cash Waqf Census Registers of the city of Bursa covering the period 1555-1823 were analysed. Thus, although limited to one Ottoman city, a long-term analysis covering almost three hundred years has been attempted for the first time. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-1419250387447017125?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/1419250387447017125/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ottoman-cash-endowments.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1419250387447017125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/1419250387447017125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/ottoman-cash-endowments.html' title='Ottoman Cash Endowments'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnCRQtU5-NI/AAAAAAAAADo/3NySTMvinuM/s72-c/uangkuno2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-6864210537522012327</id><published>2009-07-30T01:00:00.006+07:00</published><updated>2011-03-27T12:04:40.162+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Wakaf'/><title type='text'>PENERAPAN WAKAF TUNAI</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Abstrak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cash waqf is the new potential Islamic Financial Engineering product. The objectives of this paper are to describe cash waqf experience, to describe cash waqf in fiqh prespective, to describe the ability of waqf in Indonesia, and to describe the application of cash waqf in mosque.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci: . Cash waqf; Islamic public finance; Islamic financial engineering&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jurnal.jibe.googlepages.com/JIBE_Vol1No1_5.pdf"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5363943927919878210" src="http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnCOlULHIEI/AAAAAAAAADY/zqybmzqcG00/s320/download%2520logo2.jpg" style="float: left; height: 25px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 111px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saran pengutipan:&lt;br /&gt;Donna, D.R., 2008, "Penerapan Wakaf Tunai pada Lembaga Keuangan Publik Islami", Journal of Islamic Business and Economics, vol. 1, no. 1, hal. 85-99&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;---------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;I. LATARBELAKANG&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lembaga keuangan publik Islami merupakan sebuah institusi umat yangbersifat nirlaba dan mengakomodasi kepentingan umat. Sebagai sebuah unitperekonomian, lembaga tersebut tidak berorientasi pada keuntungan pribaditetapi berorientasi pada kesejahteraan umat. Meskipun tidak terdapat orientasipada keuntungan individu, banyak lembaga keuangan mempunyai divisiusaha yang menghasilkan keuntungan materi yang digunakan untukkemaslahatan umat (fakir miskin, beasiswa anak yatim dan lainsebagainya).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karena bersifat nirlaba, lembaga keuangan publik Islami secara umumlebih dipercaya dalam mengelola dana yang bersifat sosial (zakat, infaq,shodaqoh, dan wakaf) bila dibandingkan dengan organisasi yang berorientasi laba(usaha dagang, bank, dan lainnya) jika mempunyai tingkat profesionalismeyang sama. Lembaga tersebut dapat lebih leluasa menghimpun dana lunak untukdiusahakan secara produktif yang hasilnya digunakan untuk kemaslahatan umat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu model pendanaan produktif yang bersifat lunak adalah wakaf karena tidak ada kewajiban mengembalikan dana dan memberikan tingkat keuntungan tertentu kepadawakif (yang memberikan dana wakaf) tetapi menyalurkan keuntungan tersebut untuk kemaslahatan umat dan menjaga dana tersebut agar tidak berkurang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wakaf produktif merupakan pemberian dalam bentuk sesuatu yang bisa diusahakan atau digulirkan untuk kebaikan dan kemaslahatan umat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuknya bisa berupa uang, giro, saham atau surat-surat berharga. Sesuai denganfatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) tertanggal 26 April 2002 bahwa wakaf tunai adalah Wakaf Uang (Cash Wakaf/Wakaf al-Nuqud) yaitu wakaf yang dilakukan seseorang, kelompok orang,lembaga atau badan hukum dalam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rujukan lengkap kutipan silahkan &lt;a href="http://jurnal.jibe.googlepages.com/JIBE_Vol1No1_5.pdf"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;klik disini&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;Sedekah, zakat dan wakaf tunai bisa disalurkan lewat rekening:&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;BRI  Unit Sidorejo Cepu&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5880-01-005208-53-9&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #ffe599;"&gt;an. Madrasah Diniyah Manbaul Ulum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2195048542032215976-6864210537522012327?l=madinmu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://madinmu.blogspot.com/feeds/6864210537522012327/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/penerapan-wakaf-tunai_30.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6864210537522012327'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2195048542032215976/posts/default/6864210537522012327'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://madinmu.blogspot.com/2009/07/penerapan-wakaf-tunai_30.html' title='PENERAPAN WAKAF TUNAI'/><author><name>Manbaul Ulum</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05725928502366439080</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/TBmegMECvHI/AAAAAAAAAJg/nWI2fR_YwcY/S220/Logo+Y.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_FOs4ML3tEfI/SnCOlULHIEI/AAAAAAAAADY/zqybmzqcG00/s72-c/download%2520logo2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2195048542032215976.post-5554458299979697616</id><published>2009-07-30T00:17:00.005+07:00</published><updated>2011-03-27T12:04:55.869+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ilmu Wakaf'/><title type='text'>وقف مبلغ مالي نقدي هل يُعد ذلك عملاً صحيحاً؟</title><content type='html'>&lt;div align="right"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: georgia; font-size: 130%;"&gt;العنوان الوقف النقدي&lt;br /&gt;المجيب د. هاني بن عبدالله الجبير&lt;br /&gt;رقم السؤال 189528&lt;br /&gt;التاريخ الاحد 05 رجب 1430 الموافق 28 يونيو 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;السؤال&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #ff6666;"&gt;أرغب في وقف مبلغ مالي نقدي ليقترض المحتاجون منه، فهل يُعد ذلك عملاً صحيحاً؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;الجواب&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #3366ff; font-family: georgia; font-size: 130%;"&gt;الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ما كان مستقراً لديَّ هو منع الوقف النقدي، ثم إن هذه المسألة عرضت لي مرة أخرى فأعلمت الرأي، ووجدت أن الفقهاء أجازوا وقف المنقول الذي قد يعوض له التلف كالحيوانات والأقلام والكتب، بدليل حديث الصحيحين أن خالد بن الوليد حبس أدرعه وعتاده.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;وجَوّز عدد من المحققين بيع الوقف إذا تعطلت منفعته، أو كان في بيعه غبطة، وقد أخبرني الدكتور خالد فوزي عن تجربة حصلت في دار الحديث، حيث تبرع أحد المحسنين بمبلغ جعلوه وقفاً لإقراض المحتاجين من منسوبي دار الحديث، –وكان المبلغ ستين ألف ريال فصار يقرض ويرد، ثم يقرض لمحتاج آخر حتى صار بالنظر للاستفادة منه مليون ريال مع أنه لا يزال يقرض.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&
